Giáo án Âm nhạc Lớp 4 VNEN - Tuần 10 - Nguyễn Thị Danh

Ngày dạy: Thứ	, ngày	tháng	năm 20...
Hoạt động giáo dục Âm nhạc - tuần 10
HỌC HÁT: BÀI Khăn quàng thắm mãi vai em
Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu
Mục tiêu:
Kiến thức: -HS Hát theo giai diệu và lời ca của bài hát
-Biết tự hào khi mang khăn quàng trên vai
Kĩ năng: -Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, hoà giọng
-Hát kết hợp gõ đệm, hát kết hợp vận động phụ hoạ
Giáo dục: -Tự hào là con cháu Bác Hồ
-Lòng tự hào khi mang khăn quàng trên vai đi đến trường
Chuẩn bị:
Giáo viên: Nghiên cứu các kí hiệu phân chia bài hát. Đàn,đệm đàn-Động tác vận động theo nhạc
Học sinh: Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 4. Bộ gõ
Tiến trình dạy - học:
A HOẠT ĐỘNG Cơ BẢN
- Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Bạn ơi lắng nghe đã học.
3=^	!	1 .	1	1	1	1 h b	1 ,	-	1
em
càng
=^= gãỉỉg
học
hành.
Sao cho xứng châu Eâc
ị Ễ Sl 1 Ị ỉ 1 BBỊ9 2'
vai chúng em	tới	trường:Em yêu khăn
thiết chúng em xây	đời.	Tương ỉ ai	em
Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài: Khăn quàng thắm mãi vai em Khăn quàng thắm mãi vai em
lai.	Mau khần rúơi nhắc	em, học . tập
. , . .. HI 7 J I h J> -b J,
Nhịp nhàng- Vui tươi	Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu
Khi trông phương dỏỉỉg vua hé ánh	dương. Khăn quàng trên
(Em reo vang) muôn lời	ca sắng	tươi.	Lao dọng kiến
b ừng sởm	mai.
-JL—Itj	—1
	1
1	«	
r	P—1
bao	sướng
	1
vui.	Hat vang
r n	chà o
1	1	'—-—1
đón tùơĩỉg
luôn gắng siêng	lam sao chữ khăn quảĩig thấm mãi vai
D	M	n	■ 1
rT	'Ỷ	<
FT	Jr	Jr	Jr	.11
1
n f
Ky
LỈ• ••II
J 1 E
1
em	Em. reo vang....	em.
Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.
Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.
-Tập lấy hơi theo các câu hát, thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát.
- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách.
-Tổ chức hát và kết hợp chuyển động nhịp nhàng tại chỗ theo bài hát.
-GV chỉ định 1-2 nhóm trình bày trước lớp
- Trả lời câu hỏi:
+ +Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
+ Từ nào dưới đây không có trong bài hát
A . Khăn quàng B. học hành C. xứng cháu Bác Hồ D. đi lên
* Tích hợp TT HCM: Giáo dục HS tinh thần cố gắng học giỏi chăm ngoan, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ
ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình?
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Về nhà hát bài Khăn quàng thắm mãi vai em cho người thân trong gia đình nghe. Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
Rút kinh nghiệm:
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH