Giáo án Âm nhạc Lớp 4 VNEN - Tuần 3 - Nguyễn Thị Danh
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 4 VNEN - Tuần 3 - Nguyễn Thị Danh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 4 VNEN - Tuần 3 - Nguyễn Thị Danh

Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 20... Hoạt động giáo dục Âm nhạc - tuần 3 ÔN tẬp bài HAT: Em yêu hoà bình BÀI Tập cao Độ và tiết tấu Mục tiêu: Kiến thức: -HS hát theo giai diệu, hát thuộc và truyền cảm bài hát -Hát kêt hợp gõ đệm theo các kiểu Kĩ năng: -Trình bày bài hát theo kiểu lĩmh xướng,nối tiếp,hoà giọng -Hát kết hợp vận động theo nhạc,t/hiện 3 b/tập:cao độ,t/tấu Giáo dục: -Yêu quê hương đất nước -Tính dạn dĩ , tự nhiên Chuẩn bị: Giáo viên: Giúp đỡ HS tìm động tác vận động theo nhạc. Đàn,đệm đàn Học sinh: Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 4. Bộ gõ Tiến trình dạy - học:sss ÔN tập bài HÁT: Em yêu hoà bình -HS ôn tập bài hát theo nhóm và tập động tác phụ họa. -Một vài nhóm trình bày bài hát trước lớp (Cả lớp theo dõi, nhận xét, đánh giá) -Cá nhân xung phong biểu diễn bài hát trước lớp. -Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 và gõ đệm theo phách -GV nhận xét kết quả học hát của lớp. BÀI tập cao Độ và tiết tấu A HOẠT Động cơ bản -Treo bảng phụ có ghi các nốt nhạc ĐÔ-RE-MI-SQL trên khuông - Âm hình tiết tấu - Luyện tập cao độ và tiết tấu. + 1 HS lên bảng chỉ vào từng nốt nhạc, em khác đứng tại chỗ nói tên nốt nhạc đó J J J1 JJ J1 J J J J J1 ' -Bài tập có hình nốt và ki hiệu gì? + Cả lớp nói tên nốt và kí hiệu (nốt đen, lặng đen) -Cách vỗ tay khi gặp dấu lặng đen (2 lòng bàn tay úp xưống) -GV vỗ t/tấu, bắt nhịp HS vỗ theo cùng -Em nào biết tiết tấu trên có trong bài hát nào? + Bài hát : Thật là hay ( Nghe véo von...) B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -GV đàn giai điệu t/tấu (bài tập c) SGK), từng chuổi 3 âm và tập ít <1 cho HS đọc cao độ. Vừa đọc vừa gõ t/tấu - Nhóm luyện tập: đọc cao độ, gõ tiết tấu -GV chỉ định HS khá giỏi đọc mẫu cho cả lớp theo dõi ĐÁNH GIÁ -Cả lớp vừa đọc cao độ vừa gõ t/tấu bài tập c) SGK +chú ý 2 bàn tay úp xuống khi gặp dấu lặng đen + Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô) Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà kể cho người thân trong gia đình nghe việc mình được học bài tập cao độ và tiết tấu. - Cùng với gia đình tập đọc cao độ và tiết tấu các bài tập SGK (Nếu được). Rút kinh nghiệm:
File đính kèm:
giao_an_am_nhac_lop_4_vnen_tuan_3_nguyen_thi_danh.docx