Giáo án Âm nhạc Lớp 4 VNEN - Tuần 4 - Nguyễn Thị Danh

Ngày dạy: Thứ	, ngày	tháng	năm 20...
Hoạt động giáo dục Âm nhạc - tuần 4
HỌC HÁT : BÀI Bạn ơi lắng nghe - Dân ca Ba- na
Sưu tầm và dịch lời: Tô Ngọc Thanh KẺ CHUYỆN ÂM NHẠC
Mục tiêu:
Kiến thức:-Biết bài hát “Bạn ơi lắng nghe” là của dân tộc Ba-na(T/Ngyên)
-Hát theo giai điệu và thuộc lời casss
Kĩ năng: -Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo bài hát
-Kể chuyện trôi chảy . Chuyện: Tiếng hát Đào Thị Huệ
Giáo dục: - Yêu mến đồng bào các dân tộc anh em
-Yêu danh nhân, anh hùng
Chuẩn bị:
Giáo viên: Một số động tác phụ hoạ cho bài hát. Đàn,đệm đàn
Học sinh: Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 4. Bộ gõ
Tiến trình dạy - học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Gà gáy đã học ở lớp 3.
ráo,
Tiếng dòng suối ngoài Có nhìn thấy dàn
Đán ca ffa Ncì
sưu tẩn, dịch fâ: Tó Ngọc ĩbcHih
Hỡi	bạn	ơi	cúng	nhau	lắng nghe.
Hời	bạn	ơi	dừng	chân	chút đi.
ỉha thiéí- Hôn nhiên
k
xa thì thào, chim câu xanh.
Tiếng làn
Lúa	mừng
sộng nắng
Tiếng đàn cá vui Cánh gọi nắng bay
đùa đáy cát. vé rẫy lúa.
xuôi reo
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.
Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài: Bạn ơi lắng nghe
- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.
-Tập lấy hơi theo các câu hát, thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát.
- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách.
-Tổ chức hát và kết hợp chuyển động nhịp nhàng tại chỗ theo bài hát.
-GV chỉ định 1-2 nhóm trình bày trước lớp
- Trả lời câu hỏi:
+ Bài hát “Bạn ơi lắng nghe” là bài dân ca của dân tộc nào?
+ Từ nào dưới đây không có trong bài hát
A . Dòng suối B. Con sông C. Đàn cá D. Chim câu
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4
ô)
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ khá
Hát ở mức độ yếu kém
- Về nhà hát bài “Bạn ơi lắng nghe” cho người thân trong gia đình nghe.
- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
Rút kinh nghiệm: