Giáo án Đại số Lớp 7 VNEN - Tiết 33+34: Mặt phẳng tọa độ
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 7 VNEN - Tiết 33+34: Mặt phẳng tọa độ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Đại số Lớp 7 VNEN - Tiết 33+34: Mặt phẳng tọa độ
Tiết 33-34 Bài 6: MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ I.MỤC TIÊU. 1/ Kiến thức: + HS hiểu 2/ Kỹ năng: + Có kỹ năng vận dụng giải các bài tập. 3/ Thái độ: + Nghiêm túc, có hứng thú học tập. 4/ Định hướng hình thành năng lực + Phẩm chất, sống yêu thương, sống tự chủ, sống có trách nhiệm + Năng lực, tự học, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, tính toán II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: SGK, bảng phụ, máy tính cá nhân. 2. Học sinh: Đọc trước bài mới và ôn tập các kiến thức liên quan III, TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Tiết 1 Hoạt động HĐ của GV Ghi bảng HĐ1: Đọc mục tiêu thứ nhất bài học. - Yêu cầu HS HĐ cá nhân đọc mục tiêu bài học. - Mời một HS đọc. HĐ2: Hoạt động khởi động - Yêu cầu HS hoạt động cặp đôi thực hiện yêu cầu A . - Quan sát, phát hiện khó khăn và hỗ trợ HS. - Cho một vài HS nêu ý kiến. - GV chốt và đặt vấn đề như trong đám mây. HĐ3: Hoạt động hình thành kiến thức. - Yêu cầu HS HĐ cá nhân thực hiện phần 1.a của hoạt động B. - Yêu cầu HS hoạt động chung trả lời các câu hỏi sau: ? Hệ trục tọa độ Oxy được xác định như thế nào? ? Thế nào là mặt phẳng tọa độ Oxy? ? Khi vẽ hệ trục tọa đọ cần lưu ý gì? - GV cho HS xung phong trả lời, bạn khác nhận xét. - GV đánh giá và chốt lại vấn đề. - Yêu cầu HS hoạt động nhóm thực hiện phần 1.b. - Quan sát hoạt đọng của HS. - Yêu cầu học sinh bất kì trong các nhóm nêu ý kiến. HS khác nhận xét . - GV đánh giá , cho điểm. - Yêu cầu HS HĐ cặp đôi thực hiện phần 2.a. - GV theo theo giỏi chốt vấn đề và ghi bảng. - Yều cầu HS hoạt động cá nhân thực hiện phần 2.b, mục thứ nhất. - GV theo giỏi, trợ giúp HS nếu cần. - Gọi một số HS lên bảng trình bày kết quả. - GV đánh giá bài làm HS. Mặt phẳng tọa độ Oxy Ox là trục hoành ( nằm ngang). Oy là trục tung ( thẳng đứng). O là gốc tọa độ. Tọa độ điểm trong mặt phẳng tọa độ Oxy. P(1.5; 3) 1.5 là giá trị hoành độ. 3 là giá trị tung độ. HĐ4: Vận dụng. - Yêu cầu HS HĐ cá nhân làm C 1 - Gọi HS lên bảng trình bày. - Cho HS khác nhận xét bổ sung. - GV đánh giá, cho điểm. IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP. HĐ5: Củng cố - Gọi một số HS nhắc cách vẽ Hệ trục tọa độ Oxy, cách xác định tọa độ một điểm trên mặt phẳng tọa độ Oxy. ****************************
File đính kèm:
- giao_an_dai_so_lop_7_vnen_tiet_3334_mat_phang_toa_do.docx