Giáo án Đại số Lớp 7 VNEN - Tiết 57: Đa thức
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 7 VNEN - Tiết 57: Đa thức", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Đại số Lớp 7 VNEN - Tiết 57: Đa thức
Tiết 57 BÀI 4: ĐA THỨC. I.MỤC TIÊU. 1/ Kiến thức: + HS hiểu 2/ Kỹ năng: + Có kỹ năng vận dụng giải các bài tập. 3/ Thái độ: + Nghiêm túc, có hứng thú học tập. 4/ Định hướng hình thành năng lực + Phẩm chất, sống yêu thương, sống tự chủ, sống có trách nhiệm + Năng lực, tự học, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, tính toán II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: SGK, bảng phụ, máy tính cá nhân. 2. Học sinh: Đọc trước bài mới và ôn tập các kiến thức liên quan III, TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của GV và HS Ghi bảng Hoạt động 1: Khởi động GV: Cho HS hoạt động nhóm tổ chức thực hiện trò chơi: “Ai nhanh hơn”. Nhóm 1 và 2: Thực hiện như sách HDH Nhóm 2 và 3: Thực hiện tương tự như sách HDH nhưng các thành viên của nhóm viết các đa thức bậc 5 tùy ý không yêu cầu đồng dạng. GV: Quan sát, phát hiện khó khăn và hỗ trợ HS. Yêu cầu các nhóm HS báo cáo kết qủa trên bảng nhóm. HS: CTHĐTQ lên điều hành, nhận xét, đánh giá kết quả của các nhóm. GV: Đánh giá kết quả của các nhóm, chấm điểm. GV: Nêu vấn đề vào bài mới. Hoạt động 2: Đọc mục tiêu. HS: Hoạt động cá nhân đọc mục tiêu. Hoạt động 3: Tiếp cận và hình thành khái niệm đa thức. GV: Từ kết quả của hoạt động khởi động giới thiệu đa thức . HS: Cá nhân đọc các biểu thức trong tài liệu. HS: Các nhóm thực hiện 1b. HS: Một số HS trình bày khái niệm, kí hiệu và quy ước. -Cũng cố khái niệm. HS: HĐ cặp đôi thực hiện 1c vào phiếu học tập. GV: Theo dõi, giúp đỡ HS. GV: Kiểm tra phiếu học tập của một cặp đôi và nhận xét, cho điểm. Hoạt động 4: Cách thu gọn đa thức. HS: HĐ nhóm thực hiện 2a), 2b) GV: Theo dõi, giúp đỡ HS HS: Các nhóm trình bày kết quả trên bảng nhóm GV: Đánh giá, nhận xét và chốt kiến thức. - Cũng cố cách thu gọn đa thức: HS: HĐ cá nhân thực hiện 2c, một HS lên bảng trình bày kết quả. GV: Kiểm tra kết quả và cho điểm một số em. Hoạt động 5: Tìm hiểu bậc của đa thức: HS: HĐ cá nhân thực hiện 3a, 3b và trình bày kết quả. GV: Nhận xét và chốt lại kiến thức. - Cũng cố bậc của đa thức HS: HĐ nhóm thực hiện 3c Các nhóm trình bày kết quả và nhận xét. GV: Nhận xét và cho điểm các nhóm Hoạt động 6: Luyện tập. HS HĐ cá nhân thực hiện 1a, 2, 3 Ba HS trình bày kết quả, nhận xét. GV: Nhận xét, cho điểm. 1. Đa thức. Đa thức là một tổng của những đơn thức. VD: các đa thức: A = 3x2y + y2 – 2xy - (Có 4 hạng tử) B = 5 (Có 1 hạng tử) 2. Thu gọn đa thức. = 3. Bậc của đa thức. M = có bậc 7 Khái niệm: (Tài liệu HDH). Chú ý: ( Tài liệu HDH) IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP. - Nắm chắc khái niệm đa thức, cách thu gọn đa thức, tìm bậc đa thức. - GV ra thêm một số bài tập cơ bản cũng cố cách thu gọn đa thức và tìm bậc đa thức cho tất cả các đối tượng. - Yêu cầu HS khá, giỏi đọc và thực hiện hoạt động D, E trong tài liệu HDH.
File đính kèm:
- giao_an_dai_so_lop_7_vnen_tiet_57_da_thuc.docx