Giáo án Địa lí Lớp 5 VNEN - Bài 3: Khí hậu và sông ngòi (Tiết 2)

BÀI SOẠN ĐIỂN HÌNH MÔN ĐỊA LÍ LỚP 5
BÀI 3: KHÍ HẬU VÀ SÔNG NGÒI
(Tiết 2)
I.Mục tiêu.
- Nhận biết được mối quan hệ đơn giản giữa khí hậu và sông ngòi.
- Chỉ được một số con sông trên bản đồ (lược đồ)
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Khởi động:
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
* Hình thành kiến thức.
1. Làm bài tập
Việc 1: Khoanh vào câu đúng trong Phiếu học tập
Phiếu học tập
a1. Nước ta có khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa.
a2. Trong một năm, nước ta có hai mùa gió chính.
a3. Khí hậu nước ta không có sự khác biệt giữa các miền.
a4. Mạng lưới sông ngòi nước ta thưa thớt.
a5. Lượng nước sông ngòi nước ta thay đổi theo mùa.
a6. Sông ở nước ta chứa ít phù sa.
Việc 1: Đổi phiếu cho bạn để cùng nhau sửa lỗi
2. Hoàn thành phiếu học tập
Việc 1: Ban thư viện phát phiếu học tập cho các bạn
Việc 2: Học sinh hoàn thành phiếu học tập
Việc 1: Đổi phiếu cho bạn để cùng nhau sửa lỗi
3. Trò chơi “ Chỉ nhanh, chỉ đúng” 
Việc 1: GV hoặc Trưởng ban học tập phổ biến luật chơi của trò chơi: “Chỉ nhanh, chỉ đúng” 
- Chuẩn bị 2 bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam
- Lần lượt từng cặp học sinh lên bảng 
- Từng cặp học sinh nghe yêu cầu của giáo viên để thực hiện. Ví dụ:
+ Hãy chỉ hướng gió Đông Bắc/Tây Nam
+ Hãy chỉ một số con sông: s.Hồng, s. Đà
Việc 2: Chuẩn bị chơi:
- Bạn phụ trách đồ dùng đến góc học tập lấy bản đồ địa lí tự nhiên Việt 
- Nhóm trưởng phân công các bạn chuẩn bị lên viết 
Việc 3: Chơi.
- Trưởng ban học tập nói: Các bạn đã hiểu rõ luật chơi chưa? Mời một bạn nhắc lại luật của trò chơi “Chỉ nhanh, chỉ đúng” 
- GV bắt đầu đọc các câu hỏi cho trò chơi
Việc 4: GV đánh giá kết quả, tổng kết nhóm nào giành chiến thắng
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Cùng với người thân tìm hiểu và mô tả dòng sông quê em