Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 VNEN - Tiết 18+19

Tiết 18:
KIỂM TRA HỌC KÌ I .
I. Mục tiêu cần đạt; 
1. Kiến thức: Giáo viên đánh giá được khả năng nhận thức của học sinh từ bài 1 đến bài 5.
2. Kĩ năng: Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học vào làm bài kiểm tra theo yêu cầu của giáo viên.
3. Thái độ: 
- Cố gắng, tích cực phát huy khả năng của bản thân vào làm bài kiểm tra, tự lập, trung thực trong giờ kiểm tra.
II. Tài liệu, phương tiện kiểm tra:
- Giáo viên: Đề kiểm tra, đáp án + biểu điểm.
- Học sinh: Ôn các bài đã học từ đầu năm đến nay- giấy, bút 
III. Các kỹ năng sống được hình thành trong bài:
Kĩ năng trình bày, động não
IV. Phương pháp và kỹ thuật dạy học :
- Kiểm tra viết.
V. Tiến trình tổ chức các hoạt động:
1. Ổn định tổ chức: ( 1')Sĩ Số;
6A1 : 6A2:
6A3 : 6A4: 
2. kiểm tra:
a.Đề kiểm tra:(45')
( Theo đề của cụm trường)
b. Thu bài;
3. Củng cố: (1')
- GV nhận xét ưu, nhược điểm tiết kiểm tra : Thái độ, hành vi...
3. Hướng dẫn các hoạt động tiếp nối:
- xem trước bài 6 " Thực hiện trật tự an toàn giao thông"
------------------------------------------------*-*-*---------------------------------------------
Tiết 19:
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
 I. Mục tiêu cần đạt; 
1. Kiến thức: Đánh giá những ưu, nhược điểm của bài kiểm tra như: Nội dung kiến thức, kĩ năng cơ bản 
2. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng đánh giá bài viết của mình
3. Thái độ: 
- Cố gắng, tích cực phát huy khả năng của bản thân vào làm bài kiểm tra, tự lập, trung thực trong giờ kiểm tra.
II. Tài liệu, phương tiện :
- Giáo viên: Chấm bài, tổng hợp lỗi .
- Học sinh: Học bài, chuẩn bị bài.
III. Phương pháp và kỹ thuật dạy học :
- Trả bài kiểm tra viết.
V. Tiến trình tổ chức các hoạt động:
1. Ổn định tổ chức: ( 1')Sĩ Số;
6A1 : 6A2:
6A3 : 6A4: 
2. Trả bài kiểm tra:
a. Đề kiểm tra:
- GV đọc cho HS nhắc lại đề kiểm tra
b. Xác định đề kiểm tra:
- GV nêu ra đáp án để HS theo dõi.
 Câu 1: (2 điểm)
a, Sức khoẻ có cần thiết cho mỗi người không ? Tại sao?
b, Em đã làm gì để biết cách tự chăm sóc sức khỏe của mình?
* Trả lời: a, Sức khoẻ rất cần thiết cho cuộc sống của mỗi người, giúp con người có thể thành công trong học tập, lao động và trong cuộc sống; sống an toàn, hiệu quả và hạnh phúc.
b, Em hãy kể những việc làm để biết giữ gìn sức khỏe?
Thường xuyên tắm rửa, thay quần áo hàng ngày, vệ sinh răng miệng, rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, thường xuyên luyện tập thể dục thể thao, thời gian học tập hợp lí, ăn uống đầy đủ, tinh thần thoải mái...Sống trong sáng, lành mạnh, không hút thuốc lá, uống rượu, sử dụng ma túy, tránh xa các tệ nạn xã hội. Biết ứng phó tích cực khi căng thẳng.
Câu 2: (2 điểm) Quan sát tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:
1 2
3 4
? Các bức tranh đã phản ánh điều gì ?
* Trả lời:
1. Bụi tre tượng trưng nét đẹp văn hóa làng quê Việt Nam.
2.Văn Miếu Quốc Tử Giám nét đẹp văn hóa học hành thi cử.
3. Người nông dân đang gặt lúa trên cánh đồng làng quê, mùa màng bội thu nét đẹp thôn quê.
4. Cảnh sum họp gia đình trong ngày tết nét đẹp văn hóa Việt Nam.
Câu 3: (3 điểm) 
a. Những câu ca dao, tục ngữ nói về điều gì?
 - Uống nước nhớ nguồn.
 - Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
 - Tôn sư trọng đạo.
- "Công cha như núi thái sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con."
b. Hãy viết một đoạn văn (khoảng đến 3->5 dòng) để bày tỏ lòng biết ơn của em với ông bà, bố mẹ hoặc thầy cô giáo, hoặc những người xung quanh đã giúp đỡ ta trong lúc khó khăn hoạn nạn, phê phán những hành vi vô ơn.
* Trả lời:
a. Các câu ca dao tục ngữ đều thể hiện lòng biết ơn đối với cha mẹ, thầy cô, biết ơn những người người lao động. 
b. Viết được đoạn văn bày tỏ lòng biết ơn.
Câu 4: (3 điểm) 
Bài tập tình huống: 
- Sau giờ thể dục các bạn lớp 6A1 tranh nhau ra rửa tay chân ở một vòi nước trong sân trường. Các bạn xả nước tràn ra lênh láng khắp sân. Thấy vậy, Hoa phê bình và khóa vòi nước lại. Các bạn lớp 6A1 liền chế nhạo Hoa là đồ keo kiệt, thích “lên mặt dạy người”.
a, Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Hoa và các bạn lớp 6A1 ? 
b, Nếu em chứng kiến việc đó em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên?
* Trả lời:
a,Việc làm của Hoa là người có ý thức, trách nhiệm, biết tiết kiệm nước của nhà trường: khóa vòi nước.
- Việc làm của các bạn lớp 6A1 không biết tiết kiệm, xả nước lênh láng, lãng phí không biết tiết kiệm của công nói Bấu là keo kiệt lên mặt dạy người.
b, Các bạn không nên xả nước bừa bãi vừa lãng phí. Hãy biết tiết kiệm để sử dụng.
3. Nhận xét bài kiểm tra:
a. Ưu: 
- Xác định được yêu cầu của đè bài.
- Nhiều em đạt bài khá giỏi như:...
b. Nhược:
- Một số em chưa đọc kỹ đề, câu hỏi dẫn đến trả lời câu hỏi còn lẫn lộn, thiếu chính xác
- Trình bày không rõ ràng, lan man
- Chữ viết quá xấu
* Trả bài cho học sinh, gọi điểm.
Giỏi:
Khá:
Trung bình:
Yếu:
4. Củng cố: 
- GV hệ thống lại kiến thức đã chữa cho HS
- Xem lại đề kiểm tra và tự làm lại
- Ôn lại toàn bộ kiến thức GDCD 6
--------------------------------------------------------------------------------------------------