Giáo án Kĩ thuật Lớp 5 VNEN - Tuần 1 đến 6

TUẦN 1
Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2016
Kĩ thuật
Bài 1: Đính khuy hai lỗ (Tiết 1)
I.Mục Tiêu :
Sau bài học này, học sinh cần phải:
- Biết cách đính khuy hai lỗ.
- Đính được khuy hai lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật..
- Rèn luyện tính cẩn thận. 
II. Hoạt động học.
*Khởi động
 Ban văn nghệ tổ chức chơi trò chơi khởi động tiết học.
 Giáo viên giới thiệu bài học.
 Lớp ghi tên bài học vào vở
 Cá nhân đọc mục tiêu tiết học 
 Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học.
 +Mời 2 bạn nêu lại mục tiêu tiết học
 + Để đạt được mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì
 *Hình thành kiến thức
A. Hoạt động cơ bản
1.
 Việc 1: Quan sát, nhận xét mẫu.
 Việc 2:. Đại diện từng nhóm lên nhận xét
2. Thao tác kĩ thật.
 Việc 1: Cá nhân phát biểu.
 Việc 2: Bổ sung cho bạn.
 Việc 3: Giáo viên nhận xét và chốt ý đúng.
TUẦN 2
Thứ hai ngày 3 tháng 9 năm 2016
Kĩ thuật
Bài 1: Đính khuy hai lỗ (Tiết 2)
I.Mục Tiêu :
Sau bài học này, học sinh cần phải:
- Biết cách đính khuy hai lỗ.
- Đính được khuy hai lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật..
- Rèn luyện tính cẩn thận. 
II. Hoạt động học.
*Khởi động
 Ban văn nghệ tổ chức chơi trò chơi khởi động tiết học.
 Giáo viên giới thiệu bài học.
 Lớp ghi tên bài học vào vở
 Cá nhân đọc mục tiêu tiết học 
 Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học.
 +Mời 2 bạn nêu lại mục tiêu tiết học
 + Để đạt được mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì
 *Hình thành kiến thức
B. Hoạt động thực hành
1. 
 Việc 1: Học sinh nhắc lại cách đính khuy hai lỗ.
 Việc 2: Giáo viên nhận xét, nhắc lại cách đinh khuy hai lỗ.
2.
Việc 1: Thực hành đính khuy hai lỗ
 Việc 2: Đánh giá, trưng bày sản phẩm.
*Hoạt động kết thúc tiết học: Giáo viên đánh giá kết quả học tập của cả lớp
TUẦN 3
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2016
Kĩ thuật
Bài 2: Thêu dấu nhân (Tiết 1)
I.Mục Tiêu :
Sau bài học này, học sinh cần phải:
- Biết cách thêu dấu nhân.
- Thêu được các mũi thêu dấu nhân đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Yêu thích, tự hào với sản phẩm làm được. 
II. Hoạt động học.
*Khởi động
 Ban văn nghệ tổ chức chơi trò chơi khởi động tiết học.
 Giáo viên giới thiệu bài học.
 Lớp ghi tên bài học vào vở
 Cá nhân đọc mục tiêu tiết học 
 Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học.
 +Mời 2 bạn nêu lại mục tiêu tiết học
 + Để đạt được mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì
 *Hình thành kiến thức
A. Hoạt động cơ bản
1.
 Việc 1: Quan sát, nhận xét mẫu.
 Việc 2:. Đại diện từng nhóm lên nhận xét
2. Thao tác kĩ thật.
 Việc 1: Cá nhân phát biểu.
 Việc 2: Bổ sung cho bạn.
 Việc 3: Giáo viên nhận xét và chốt ý đúng.
*Hoạt động kết thúc tiết học: Giáo viên đánh giá kết quả học tập của cả lớp
TUẦN 4
Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2016
Kĩ thuật
Bài 2: Thêu dấu nhân (Tiết 2)
I.Mục Tiêu :
Sau bài học này, học sinh cần phải:
- Biết cách thêu dấu nhân.
- Thêu được các mũi thêu dấu nhân đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Yêu thích, tự hào với sản phẩm làm được. 
II. Hoạt động học.
*Khởi động
 Ban văn nghệ tổ chức chơi trò chơi khởi động tiết học.
 Giáo viên giới thiệu bài học.
 Lớp ghi tên bài học vào vở
 Cá nhân đọc mục tiêu tiết học 
 Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học.
 +Mời 2 bạn nêu lại mục tiêu tiết học
 + Để đạt được mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì
 *Hình thành kiến thức
B. Hoạt động thực hành
1. 
 Việc 1: Học sinh nhắc lại cách thêu dấu nhân.
 Việc 2: Giáo viên nhận xét, nhắc lại cách thêu dấu nhân.
2.
Việc 1: Thực hành thêu dấu nhân.
 Việc 2: Đánh giá, trưng bày sản phẩm
*Hoạt động kết thúc tiết học: Giáo viên đánh giá kết quả học tập của cả lớp 
TUẦN 5
Thứ hai ngày tháng 10 năm 2016
Kĩ thuật
Bài 3: Một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình (Tiết 1)
I.Mục Tiêu :
Sau bài học này, học sinh cần phải:
- Biết cách thêu dấu nhân.
- Thêu được các mũi thêu dấu nhân đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Yêu thích, tự hào với sản phẩm làm được. 
II. Hoạt động học.
*Khởi động
 Ban văn nghệ tổ chức chơi trò chơi khởi động tiết học.
 Giáo viên giới thiệu bài học.
 Lớp ghi tên bài học vào vở
 Cá nhân đọc mục tiêu tiết học 
 Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học.
 +Mời 2 bạn nêu lại mục tiêu tiết học
 + Để đạt được mục tiêu tiết học , các bạn cần làm gì
 *Hình thành kiến thức
A. Hoạt động cơ bản
1.Xác định các dụng cụ đun, nấu, ăn, uống thông thường trong gia đình
 Việc 1: Cá nhân kể.
 Việc 2: Bổ sung cho bạn.
 Việc 2: Cô giáo nhận xét.
2.Tìm hiểu đặc điểm, cách sử dụng, bảo quản một số dụng cụ đun, nấu, ăn, uống trong gia đình
 Việc 1: Em trao đổi với bạn .	
 Việc 2: Nhóm trưởng điều hành chia sẻ đánh giá kết quả của các bạn. các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung.
*Hoạt động kết thúc tiết học: Giáo viên đánh giá kết quả học tập của cả lớp
TUẦN 6
Thứ hai ngày tháng 10 năm 2016
Kĩ thuật
Bài 3: Chuổn bị nấu ăn (Tiết 1)
I.Mục Tiêu :
Sau bài học này, học sinh cần phải:
 Nêu được những công việc chuổn bị nấu ăn.
 Biết cách thực hiện một số công việc chuổn bị nấu ăn. Có thể sơ chế được một số thực phẩm đơn giản, thông thường phù hợp với gia đình.
II. Hoạt động học.
*Khởi động
 Ban văn nghệ tổ chức chơi trò chơi khởi động tiết học.
 Giáo viên giới thiệu bài học.
 Lớp ghi tên bài học vào vở
 Cá nhân đọc mục tiêu tiết học 
 Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học.
 +Mời 2 bạn nêu lại mục tiêu tiết học
 + Để đạt được mục tiêu tiết học , các bạn cần làm gì
 *Hình thành kiến thức
A. Hoạt động cơ bản
1. Xác định một số công việc chuổn bị nấu ăn.
 Việc 1: Em trao đổi với bạn
 Việc 2: Nhóm trưởng điều hành chia sẻ đánh giá kết quả của các bạn. các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung.
2. Tìm hiểu một số công việc chuổn bị nấu ăn.
 Việc 1: Em trao đổi với bạn.
 Việc 2:. Đại diện từng nhóm lên trả lời.
3. Khi tham gia giúp gia đình chuổn bị nấu ăn em đã làm những côn việc gì và làm như thế nào?
 Việc 1: Em suy nghĩ tìm câu trả lời.
 Việc 2: Từng em đứng dậy trả lời.
*Hoạt động kết thúc tiết học: Giáo viên đánh giá kết quả học tập của cả lớp