Giáo án Lớp 2 VNEN - Buổi chiều - Tuần 18

Tuần 18
Thứ , ngày
Môn
Tên bài dạy
Hai 15/12
Tiếng việt 
Ôn Toán
Ôn tập 1
Ôn tập về hình học và đo lường
Ba 16/12
Tiếng việt 
PT năng khiếu 
Ôn tập2
Kể chuyện theo tranh 
Tư 17/12
Ôn Toán
Em ôn tập về giải toán
Năm 18/12
Thực hành(Đạo đức )
Bảo vệ loài vật có ích
Sáu 19/12
Tiếng việt 
Ôn Toán 
Ôn tập3
Ôn lại những gì đã học
Ngày dạy : 15/2/2014 Luyện đọc 
 Ôn tập
I/ Mục tiêu :
HS đọc thành tiếng , mạch lạc , rõ ràng .Biết ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu 
HS đọc hiểu và TLCH 
II/ Nội dung :
Hs đọc đoạn trong nhóm 
Thi đọc giữa các nhóm 
Thi đọc cả bài 
Hs đọc kết hợp TLCH – cá nhân 
GV nhận xét tuyên dương 
--------------------------------------
Ôn Toán 
Ôn tập về hình học và đo lường
I . Mục tiêu : 
Biết nhËn d¹ng ®­îc vµ gäi ®óng hình tứ giác, hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật
Biết x¸c ®Þnh khèi l­îng qua sö dông c©n.
II.Nội dung: 
 Bài tập 1: 
HS nhËn d¹ng ®­îc vµ gäi ®óng tªn hình tứ giác, hình tam giác, h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt. Qua hình vẽ
Leân veõ ñuôøng thaúng vaø xaùc ñònh 3 ñieåm thaúng haøng.
Veõ caùc đoạn thẳng
* Bài tập 2: GV tổ chức thành trò chơi cân một số đồ vật 
GV nhận xét.
--------------------------------------
Ngày dạy : 16/12/2014 
 Luyện viết 
 Một học sinh ngoan 
I/ Mục tiêu :
Hs nghe viết vào vở đúng chính xác
II/ Nội dung :
HD tìm hiểu ND đoạn viết 
Hs phân tích – viết bảng con từ khó : quyết, điều, giảng 
GV HD Hs nghe viết vào vở đoạn văn và chú ý trình bày đúng đoạn văn .
HD hs nhìn bảng soát lỗi và tự chữa lỗi 
Gv chấm bài 
Nhận xét chung 
Phát triển năng khiếu 
Kể chuyện theo tranh 
I/ Mục tiêu :
Củng cố hs kể chuyện bằng lời của mình giọng kể từng nhân vật . Kể đúng nội dung câu chuyện 
II/ Nội dung :
PĐ : GV yêu cầu hs kể câu chuyện Con chó nhà hàng xóm 
Yêu cầu hs kể từng đoạn câu chuyện bằng lời của nhân vật 
Gợi ý hs kể và kết đoạn 
GV nhận xét 
BD : GV yêu cầu hs kể phân vai dựng lại câu chuyện trước lớp 
HS nhận xét 
Gv nhận xét 
---------------------------------
Ngày dạy : 17/12/2014 
Ôn Toán 
Em ôn tập về giải toán
I . Mục tiêu : 
HS biết thực hiện phép cộng trừ trong phạm vi 20, tìm thành phần chưa biết 
II. Nội dung
Hướng dẫn làm bài tập 
- Nêu bài toán: Có 100 que tính, bớt 36 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính?
- Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm như thế nào?
- GV giới thiệu phép tính 100 – 5
* Bài tập 2
Tìm số chưa biết 
 100 – X = 74 100 – X = 66
 X – 48 = 27 19 + 17 + X = 64 X – 25 = 44 – 5 
Bài tập 3
Năm nay ông 64 tuổi và nhiều hơn bố 29 tuổi . Hỏi năm nay bố bao nhiêu tuổi ?
Số tuổi của bố là : 
64 – 29 = 35 ( tuổi )
Đáp số : 35 tuổi 
HS nhận xét 
Gv nhận xét 
--------------------------------------
Ngày dạy : 18/12/2014 
Thực hành ( Đạo đức)
Bảo vệ loài vật có ích
I. Mục tiêu: 	
- Hiểu một số ích lợi của các loài vật đối với đời sống con người.
II. Nội dung 
Phân tích tranh. 
- Cho học sinh quan sát tranh sâu đó lần lượt nêu các câu hỏi để học sinh thảo luận. 
- Giáo viên đưa một số tình huống qua tranh yêu cầu các nhóm thảo luận giải quyết. 
- Kết luận: Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành, góp phần giữ vệ sinh nơi công cộng, duy trì và phát triển cuộc sống một cách bền vững. Bảo vệ và phát triển loài vật có ích là một trong các hướng bảo vệ, phát triền nông nghiệp bền vững, giảm các chi phí về năng lượng.
 HS có KN:
 - Phân biệt hành vi đúng hoặc sai đối với vật có ích
 .- Biết bảo vệ loài vật có ích trong cuộc sống hàng ngày.
 HS có thái độ đồng tình với những ai biết yêu quý, bảo vệ các loài vật.Không đồng tình, phê bình những hành động sai trái làm tổn hại đến các loài vật.
- Nhận xét. 
--------------------------------------
Ngày dạy : 19/12/2014 Ôn Tiếng việt 
 Từ chỉ hoạt động .Câu kiểu Ai làm gì ? 
 I/ Mục tiêu :
Củng cố về từ chỉ hoạt động .Câu kiểu Ai làm gì ? 
Thực hành vở BT Tiếng việt 
II/ Nội dung :
Gv yêu cầu HS nêu một số từ chỉ hoạt động. Đặt câu kiểu Ai làm gì ? 
GV sửa bài - chấm bài – nhận xét 
--------------------------------------
Ôn Toán
Ôn tập
I . Mục tiêu : 
HS biết thực hiện phép cộng trừ trong phạm vi 100, tìm thành phần chưa biết 
II.Nội dung: 
Gv hd lại cách đặt tính và tính : 34 – 8 ; 54 - 18 
Hs nêu : 34– 8
. 4 không trừ được 8
. 14 trừ 8 được 6 viết 6 nhớ 1 
. 3 trừ 1 được 2 viết 2 
 34
 8
 26
—
Tương tự 54 – 18 = 36 
HS làm BT 
1.Tính nhẩm : 24 – 15 = 26 – 19 = 35 – 16 = 24 – 18 = 
2. Tính hiệu : 58 – 17 = 
3. Tính nhanh viết ngay hiệu 
 14 – 5 = 9 
GV nhận xét.