Giáo án Lớp 2 VNEN - Tuần 16 - Nguyễn Văn Tuấn

TUẦN 16
Thứ Hai, ngày 22 thỏng 12 năm 2014
Buổi sỏng
Tiết 1 Chào cờ
Chào cờ đầu tuần
Tiết 2 Tiếng Việt
Bạn thõn của bộ (T1)
Tiết 3 Tiếng Việt
Bạn thõn của bộ (T2)
Tiết 4 Toỏn
 Em thực hiện phộp tớnh dạng 55, 56,57, 58 trừ đi một số như thế nào ( Tiết 1)
Buổi chiều
Tiết 1 Tự nhiờn và xó hội
Trường học của chỳng em (T1)
Tiết 2 Luyện Tiếng Việt
Luyện tập TH
I.Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, đúng bài: chó cứu hỏa- trang 100 Sách Thực hành Toán và Tiếng Việt.
- Trả lời đúng các câu hỏi theo gợi ý ở sách .
- Phân biệt vần ui/uy; thanh hỏi/thanh ngã;tr/ch
- Từ trái nghĩa.
- Ôn câu kiểu Ai thế nào.
(Hoàn thành các BT trang 101, 102- Sách Thực hành Toán và Tiếng Việt).
II. Nội dung:
1, Luyện đọc
a, GV đọc mẫu toàn bài (đọc rõ ràng, rành mạch)
- Hướng dẫn HS đọc các câu khó (viết sẵn ở bảng phụ)
b, GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
* Đọc từng câu
- Các em sau nối tiếp nhau: đọc từng dòng đến hết.
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Thi đọc giữa các nhóm
2. Chọn cõu trả lời đỳng:
- Đọc thầm từng đoạn
- Gv nêu gợi ý- hs chọn ý đúng; gv nhận xét.
3. Hướng dẫn thực hành:
BT 1.Tìm
HS đọc yêu cầu BT.
HS làm vào vở.
BT 2.
HS đọc yêu cầu BT.
HS làm vào vở.
Mỗi HS nêu một từ.
GV chữa bài.
BT3: Nối từ trái nghĩa:
HS làm vào vở.
 - HS, GV nhận xét.
BT4: (HS khá giỏi) Chọn các cặp từ ở BT3 để đặt câu.
 HS tựu làm bài, Đổi vở kiểm tra kết quả.
Gv nhận xét, đánh giá.
4. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà xem lại bài tập.
Tiết 3 Luyện Toán
Luyện tập TH
I Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi100
- Biết tìm số bị trừ, số trừ.
II. Hoạt động dạy- học:
1, Hướng dẫn thực hành;
BT3: Đặt tính rồi tính
Hs tự làm
Đổi vở, kiểm tra kết quả
HS bỏo cỏo kết quả.
BT4: Tìm x
Hs nêu quy tắc tìm x trong các trường hợp.
- Hs làm vào vở.
Đổi vở, kiểm tra kết quả
HS bỏo cỏo kết quả.
BT5: Bài giải
Hs làm ở vở.
Hs chữa bài, nhận xét.
GV kiểm tra, đỏnh giỏ 
Bài 6: BT dành cho HS khá giỏi:
Lan có 34 bông hoa, Lan có ít hơn Mai 12 bông hoa. Hỏi Mai có bao nhiêu bông hoa?
2. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà xem lại bài tập.
Tiết 4 Hoạt động tập thể
Hoạt động chung cả trường
Thứ Ba, ngày 23 thỏng 12 năm 2014
Buổi sỏng
Tiết 1 Đọc sỏch
Đọc sỏch ở thư viện
Tiết 2 Tiếng Việt
Bạn thõn của bộ (T3)
Tiết 3 Toỏn
 Em thực hiện phộp tớnh dạng 55, 56,57, 58 trừ đi một số như thế nào ( Tiết 1)
Tiết 4: Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích ( Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Kể được lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với đời sống con người.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích.
- Yêu quí và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà, ở trường ở nơi công cộng.
* KNS: Đảm nhiệm trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích.
II. Đồ dùng dạy học:
 Các tranh ảnh, vật mẫu các loài vật có ích để chơi trò chơi “Đoán xem con gì?”
III. Hoạt động dạy học :
A. Bài cũ: 
 Em đã làm gì để thực hiện gọn gàng, ngăn nắp?
B. Hoạt động cơ bản
HĐ 1: Trò chơi : Đố vui: Đoán xem con gì?
- Giáo viên phổ biến luật chơi
- Giáo viên giơ tranh ảnh , hoặc vật mẫu các loài vật như : trâu bò, cá, heo, ong, voi, ngựa, gà, chó, mèo, cừu
- Học sinh nêu tên con vật đó và lợi ích của nó
Kết luận: Hầu hết các con vật đều có ích cho cuộc sống.
HĐ2: 
- Em biết các con vật có ích nào ?
- Hãy kể những ích lợi của chúng.
- Cần làm gì để bảo vệ chúng?
Học sinh thảo luận nhóm
Đại diện từng nhóm báo cáo
Kết luận: - Cần phải bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường, giúp chúng ta được sống trong môi trường trong lành.
 Cuộc sống con người không thể thiếu các loài vật có ích. Loài vật không chỉ có lợi cụ thể , mà còn mang lại cho chúng ta niềm vui và giúp ta biết thêm nhiều điều kì diệu.
C. Hoạt động thực hành:
HĐ1: Nhận xét đúng, sai
- Học sinh quan sát tranh bài tập 3.
- Nêu nội dung từng bức tranh, phân biệt các việc làm đúng, sai
- Giáo viên kết luận: Các bạn nhỏ trong tranh 1, 3, 4 biết bảo vệ chăm sóc các loài vật.
- Bằng, Đạt trong tranh 2 đã có hành động sai: Bắn súng cao su vào loài vật có ích.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà cần phải bảo vệ loài vật cú ớch.
Buổi chiều: GV chuyờn trỏch soạn giảng
Thứ Tư, ngày 24 thỏng 12 năm 2014
Buổi sỏng:
Tiết 1 Tiếng Việt
Những người bạn nhỏ đỏng yờu (T1)
Tiết 2 Tiếng Việt
Những người bạn nhỏ đỏng yờu (T2)
Tiết 3 Toỏn
Em ụn lại cỏc bảng trừ 
Tiết 4 Tin học
GV chuyờn trỏch
Tiết 5 Kĩ năng sống
Hoạt động ngoại khóa (tiết 2)
I. Mục tiờu: 
- Tham gia vào cỏc buổi ngoại khúa một cỏch tớch cực để thu được nhiều niềm vui và bài học thực tế.
II. Hoạt động thực hành:
1.Dạy bài mới: 
- GV hướng dẫn HS làm bài tập trang 42,43,44
* Hoạt động 2: HS hoạt động cặp đụi tỡm hiểu để học tốt hoạt động ngoại khúa cần chuẩn bị những gỡ?
- HS nờu rừ yờu cầu từng bài tập.
- GV tổ chức cho hs làm việc theo cặp.
- GV nhận xột, bổ sung 
- Gọi 1HS nờu nội dung bài học
Trước khi tham gia vào cỏc hoạt động ngoại khúa, em cần:
- Chuẩn bị trang phục, dụng cụ đầy đủ, phự hợp với hoạt động;
- Tập thể dục để cú sức khỏe tốt;
- Tỡm hiểu thụng tin về cỏc hoạt động;
- Chuẩn bị sổ nhỏ và bỳt để ghi chộp.
- GvV nhắc lại nội dung bài học
* Hoạt động 2: Tham gia như thế nào
- GV hướng dẫn HS những yờu cầu thảo luận nhúm về cỏc cõu hỏi trong SGK.
- HS thảo luận theo nhúm
- Đại diện nhúm trỡnh bày
- Gv nhận xột, kết luận
- Gọi HS nhắc lại nội dung bài học
- Gv chốt lại nội dung bài học
 Khi tham gia vào cỏc hoạt động ngoại khúa, em cần:
- Luụn chỳ ý làm theo hướng dẫn của thầy (cụ) giỏo.
- Hũa đồng, vui vẻ với cỏc bạn.
- Nhiệt tỡnh, hết mỡnh;
- Ghi chộp lại những bài học, những điều hay vào sổ.
* Hoạt động 3: Thực hành tham gia hoạt động ngoại khúa
 - Cả lớp chuẩn bị trang phục, dụng cụ để tham gia vào một buổi hoạt động ngoại khúa. Trong buổi ngoại khúa, em sẽ cựng cỏc bạn tham quan địa điểm ngoại khúa và làm cỏc bài tập, chơi cỏc trũ chơi dưới sự hướng dẫn của thầy cụ.
 1. Tham quan hoạt động ngoại khúa
 2. Chơi cỏc trũ chơi tập thể 
III.Hoạt động ứng dụng: 
- Em học thuộc bài học và bài thơ “ Ngoại khúa”, sau đú cho bố mẹ cựng nghe, 
Thứ Năm, ngày 25 thỏng 12 năm 2014
Tiết 1 Thể dục
GV chuyờn trỏch
Tiết 2 Tiếng Việt
Những người bạn nhỏ đỏng yờu (T3)
Tiết 3 Tiếng Việt
Bộ thật chăm ngoan (T1)
Tiết 4 Toỏn
Em ụn lại cỏc bảng trừ ( Tiết 2)
Buổi chiều:
Tiết 1 Luyện Tiếng Việt
Luyện tập TH
I. Mục tiêu:
- Ôn từ chỉ đặc điểm và biết nói lời chia vui ( chúc mừng) ( BT 2- trang 96 Sách Thực hành Toán và Tiếng Việt)
II. Nội dung:
1.Hướng dẫn:
BT1:
- Hs tự hoàn thành BT.
- Gọi hs đọc bài trước lớp, gv nhận xét.
BT2: 
- Hs viết bài, gv theo dõi.
- Hs đọc bài trước lớp, hs nhận xét.
- Gv chấm bài.
BT dành cho HS khá giỏi:
Nêu các bộ phận của câu kiểu Ai là gì, Ai làm gì, Ai thế nào?
Các từ ngữ được sử dụng của các bộ phận ấy?
III. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà thực hành tốt.
Tiết 2: Luyện viết
Hai anh em 
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
 - Luyện viết chính xác đoạn 1, 2, 3 của bài: " Hai anh em"
 - Trình bày bài viết sạch đẹp, viết đúng cỡ chữ, đúng mẫu chữ.
II. Các hoạt động dạy học:
 1. Giới thiệu bài:
 2. Hướng dẫn học sinh luyện viết:
 - Giáo viên đọc mẫu bài viết ( Đoạn 1, 2, 3 của bài " Hai anh em", gọi hai học sinh đọc lại.
 - Hướng dẫn trình bày bài viết. Học sinh theo dõi.
 - Hướng dẫn viết từ khó: đám ruộng, ngoài đồng, nghĩ, công bằng, phần...
 * Luyện viết: 
+ Giáo viên đọc chậm rãi từng câu. Học sinh nghe viết vào vở.
+ Giáo viên đọc lại bài viết. 
*Soỏt lỗi:
Hai học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở đẻ soát lỗi và sữa lỗi cho nhau.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà viết lại bài thơ vào vở nhỏp cho đẹp hơn.
Tiết 3 Tự chọn
Tỡm hiểu về ngày 22/12
I. Mục tiờu giỏo dục: giỳp HS :
Khắc sõu về anh bộ đội 
Luụn thể hiện lũng biết ơn anh bộ đội
Giỏo dục HS khi gặp anh bộ đội cần phải lễ phộp
II. Nội dung và hỡnh thức hoạt động :
1. Nội dung:
- Núi với nhau về anh bộ đội
- Hỏt, đọc thơ về anh bộ đội
- Vẽ tranh về anh bộ đội
2. Hỡnh thức hoạt động : làm việc theo nhúm và cỏ nhõn
* Chuẩn bị : 
cõu hỏi về chủ đề
giấy vẽ, bỳt chỡ
III. Tiến hành hoạt động :
1.Hỏt tập thể bài : Em yờu trường em
- GV tuyờn bố lý do .
2. Phần hoạt động:
*Hoạt động 1 : Núi cho nhau nghe theo nhúm
+ Ngày 22/ 12 là ngày gỡ? ngày kỉ niệm về ai? 
+ Em biết gỡ về anh bộ đội? 
+ Tỡnh cảm giữa bộ đội và nhõn dõn như thế nào?
Gv giới thiệu cho hs biết về bộ đội thời chiến và thời bỡnh
*Hoạt động 2 : Hỏt, đọc thơ về anh bộ đội
Hỏt , đọc thơ về anh bộ đội
Bốc thăm xem tổ nào trỡnh bày trước, cú thể hỏt cỏ nhõn hoặc tập thể
Nhận xột, bỡnh chọn cỏ nhõn, tập thể trỡnh bày tự tin
*Hoạt động 3 : Vẽ tranh
Lấy giấy bỳt vẽ tranh theo yờu cầu
Một số em trỡnh bày về tranh của mỡnh
Nhận xột, tuyờn dương những HS vẽ đẹp.
V. Kết thỳc hoạt động:
 - Em cú thớch làm chỳ bộ đội khụng?
- Giỏo dục HS yờu quý chỳ bộ đội
Thứ Sỏu, ngày 26 thỏng 12 năm 2014
Tiết 1 Tiếng Việt 
Bộ thật chăm ngoan (T2)
Tiết 2: Tiếng Việt 
Bộ thật chăm ngoan (T3)
Tiết 3: Toỏn 
Em thực hiện phộp tớnh dạng 100 trừ đi một số như thế nào ( Tiết 2)
Tiết 4: Sinh hoạt lớp
 Sơ kết tuần 16
 I. Mục tiờu: Giỳp học sinh nhận biết được:
 - Ưu khuyết điểm của bản thõn mỡnh cũng như của lớp trong suốt tuần học.
 - Kế hoạch hoạt động tuần tới.
 II. Nội dung tiết sinh hoạt:
 1. Nhận xột đỏnh giỏ của Hội đồng tự quản lớp.
 2. Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ cỏc hoạt động của lớp, cỏ nhõn:
 - Nề nếp: + Thực hiện khỏ nghiờm tỳc nề nếp lớp học.
 + Ra, vào lớp xếp hàng nghiờm tỳc.
 - Học tập: +Lớp chỳng ta đi học đầy đủ.
 + KN học nhúm khỏ tốt, hoạt động khỏ tớch cực chủ động, một số bạn điều hành nhúm tốt.
 + í thức học tập khỏ tốt.
 - Vệ sinh: Lớp học cũng như khu vực được phõn cụng khỏ sạch sẽ.
 - Thể dục: Tham gia nghiờm tỳc thể dục giữa giờ.
 - Tồn tại: + Một số bạn chưa chăm học, chưa chịu khú luyện chữ, học cũn đối phú.
 + Chữ viết của một số bạn chưa đẹp, viết chậm, chưa mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, 
 + Đọc nhỏ, đọc chưa trụi chảy, khả năng kể chuyện cũn chưa tốt. 
 + Tham gia kể chuyện Bỏc Hồ đạt kết quả khỏ tốt.
 3. Tuyờn dương một số em chăm, ngoan. 
 4. Phổ biến kế hoạch tuần tới:
 - Thi đua lập thành tớch chào mừng Ngày Thành lập Đảng cộng sản Việt Nam 03/02.
 - Đi học đầy đủ, đỳng giờ.
 - Đồng phục đỳng theo quy định của nhà trường.	
 - Tớch cực hợp tỏc trong nhúm, mạnh dạn tự tin hơn.
 - Tăng cường chăm chỉ học hành. 
5. Hoạt động ứng dụng:
- Nhắc HS về nhà chăm học, phỏt huy mặt mạnh, khắc phục những mặt cũn yếu; ghi nhớ kế hoạch tuần tới.
Buổi chiều:
GV chuyờn trỏch giảng dạy