Giáo án Lớp 2 VNEN - Tuần 2 - Nguyễn Văn Phương

Tuần: 02 Ngày soạn: 26.08.2012 Ngày dạy, thứ hai: 27.08.2012
Toán
LUYỆN TẬP 
I. MỤC TIÊU
Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại. Nhận biết được độ dài dm trên thước thẳng. 
Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản. Vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1 dm. 
HS yêu thích môn học. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
25 phút
4 phút
HĐ1: Điền số
* MT: HS điền đúng số thích hợp vào chỗ chấm
* CTH: 
Bài 1: Hướng dẫn HS làm bài
Bài 2: Gọi HS lên làm, nhận xét
Bài 3: Yêu cầu HS làm tập. GV chấm tập, tuyên dương
HĐ2: Điền đơn vị đo độ dài
* MT: HS điền đúng cm hoặc dm
* CTH: GV cho HS thảo luận
Nhận xét
HS làm bài
1 HS lên bảng làm bài
HS làm tập
HS thảo luận đôi bạn, sau đó trả lời
4. Củng cố (2 phút):
2 HS lên bảng thi làm bài
IV. HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI(1 phút)
Dặn HS về xem lại bài.
Bình chọn HS học tốt.
Tập đọc
 	PHẦN THƯỞNG
I. MỤC TIÊU:
 - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
 - Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt.
 - GDHS nên làm nhiều việc tốt, sẵn sàng giúp đỡ bạn.
GDKNS: Có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác. 
Thể hiện sự cảm thông. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
30phút
15phút
15phút
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc đúng.
 - Đọc mẫu.
 - Hướng dẫn HS đọc nối tiếp câu.
 . Phát hiện từ đọc khó.
 - Hướng dẫn:
 . Ngắt câu dài
 . Đọc đoạn.
 . Thi đọc giữa các nhóm ( Y/C giải nghĩa từ khó).
 - Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi ở một số câu.
 - Yêu cầu đọc từng đoạn theo nhóm.
 - Cho cả lớp đọc đồng thanh.
Chuyển tiết ( tiết 2)
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu: Hiểu nội dung các đoạn và nội dung bài.
 - Yêu cầu đọc câu hỏi - đọc thầm đoạn, bài. Tìm ý trả lời câu hỏi SGK.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
Mục tiêu: Yêu cầu HS đọc hay bài tập đọc.
 - Hướng dẫn cách đọc.
 - Cho HS thi đọc giữa các nhóm.
 - Theo dõi.
 - Cá nhân đọc nối tiếp từng câu.
 - Nêu và đọc lại từ khó.
 - Theo dõi.
 - Cá nhân - đồng thanh.
 Phát hiện từ mới.
 - Đọc cá nhân.
 - Thi đọc.
 - Đọc đồng thanh đoạn 3.
 - Đọc đoạn, bài - Trả lời câu hỏi theo Y/C của GV.
 - Lắng nghe
 - Thi đọc trước lớp. Khen bạn đọc hay.
 4. Củng cố: ( 4phút) Qua câu chuyện, em học được điều gì ở bạn Na?
 - GV chốt ý chính, khuyến khích HS làm việc tốt.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 1phút)
Dặn HS về xem lại bài, đọc bài nhiều lần. Nhận xét tiết học.
Ngày soạn: 26.08.2012 Ngày dạy, thứ ba: 28.08.2012
Chính tả ( tập chép)
PHẦN THƯỞNG
I. MỤC TIÊU:
 - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Phần thưởng (SGK)
 - Làm được BT2a, BT3, BT4
 - Ý thức rèn chữ viết, giữ vở sạch sẽ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
14phút
10phút
Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép.
 Mục tiêu: Chép chính xác, đúng chính tả nội dung đoạn tóm tắt bài Phần thưởng.
 - Đọc đoạn chép trên bảng phụ.
 - Nêu câu hỏi để HS hiểu nội dung đoạn viết, hiểu cách trình bày.
 - Hướng dẫn HS viết từ khó.
 - Yêu cầu HS tự nhìn bài chép trên bảng và chép vào vở.
 - Chấm, chữa bài:
 Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập.
 Mục tiêu: Viết đúng một số tiếng có âm đầu s/x hoặc có vần ăn/ăng. Học thuộc bảng chữ cái.
 Bài tập 2
 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
 - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT.
 - Gọi 2 HS lên sửa bài.
 - Nhận xét.
 - 2 HS đọc lại
 - Trả lời theo yêu cầu.
 - Viết các từ khó vào bảng con.
 - Chép bài sau đó đổi tập soát lỗi
 - Đọc yêu cầu bài tập.
 - Làm bài.
 - Sửa bài - Nhận xét.
 Bài tập 3, 4
 - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT.
 - Gọi HS nhận xét.
 - Gọi vài HS đọcthuộc lòng bảng chữ cái.
 - Làm bài.
 - Nhận xét bài của bạn.
 - Đọc thuộc lòng 10 chữ cái cuối cùng. Học thuộc bảng chữ cái vừa học. 
 4. Củng cố: (4phút)
 - Gọi HS xung phong đọc thuộc lòng bảng chữ cái.
 - Tuyên dương những em viết đúng chính tả.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút)
 - Dặn về nhà tập viết lại những chữ viết sai. Nhận xét tiết học.
Tập viết
CHỮ HOA: Ă, Â
I. MỤC TIÊU:
 - Viết đúng 2 chữ hoa Ă, Â(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ -Ă hoặc Â), chữ và câu ứng dụng: Ăn(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ăn chậm nhai kĩ(3 lần)
 - Viết đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng quy định.
 - Biết cảm thụ cái hay trong việc rèn chữ viết.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
10phút
8phút
7phút
Hoạt động 1: Viết chữ cái hoa.
 Mục tiêu: Biết viết chữ cái Ă, Â hoa theo cỡ vừa và nhỏ.
 - Cho HS quan sát và nhận xét chữ Ă, Â hoa.
 - Viết chữ Ă, Â lên bảng, vừa viết vừa nhắc lại cách viết.
 - Hướng dẫn HS viết bảng con.
 - Nhận xét, uốn nắn.
Hoạt động 2: Viết câu ứng dụng.
 Mục tiêu: Biết viết câu ứng dụng Ăn chậm nhai kĩ đúng mẫu.
 - Giới thiệu câu ứng dụng.
 - Giúp HS hiểu nghĩa câu ứng dụng: 
 - Cho HS quan sát và nhận xét về độ cao và khoảng cách giữa các chữ.
 - Hướng dẫn viết chữ Ăn vào bảng con.
Hoạt động 3: Viết vở.
 Mục tiêu: Viết đúng, đẹp.
 - Nêu yêu cầu viết.
 - Cho HS viết vào vở tập viết.
 - Quan sát trả lời.
 - Theo dõi.
 - Viết bảng con chữ Ă, Â 
 - Đọc: Ăn chậm nhai kĩ
- Theo dõi.
 - Viết bảng con.
 - Theo dõi.
 - Viết vào vở tập viết theo yêu cầu
 4. Củng cố: (4phút) Chấm nhanh khoảng 5, 7 bài.
 - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút)
 - Dặn HS hoàn thành nốt bài viết ở nhà. Nhận xét tiết học. 
Ngày soạn: 26.08.2012 Ngày dạy, thứ tư: 29.08.2012
Tập đọc
LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI
I. MỤC TIÊU: 
 - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
 - Hiểu: Mọi người, mọi vật đều làm việc; làm việc mang lại niềm vui.
 - GDHS biết yêu quý lao động.
GDKNS: 
Tự nhận thức về bản thân: Ý thức được mình đang làm gì và cần phải làm gì. 
Thể hiện sự tự tin: Có niềm tin vào bản thân, tin rằng mình có thể trở thành người có ích, có nghị lực để hoàn thành nhiệm vụ. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
10phút
 7phút
 7phút
Hoạt động 1: Luyện đọc.
Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc đúng.
 - Đọc mẫu.
 - Hướng dẫn HS đọc nối tiếp câu.
 . Phát hiện từ đọc khó. 
 - Hướg dẫn:
 . Ngắt câu dài
 . Đọc đoạn
 . Thi đọc giữa các nhóm ( Y/C giải nghĩa từ khó).
 - Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi ở một số câu.
 - Yêu cầu đọc từng đoạn theo nhóm.
 - Cho cả lớp đọc đồng thanh.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. 
Mục tiêu: Hiểu nội dung các đoạn và nội dung bài.
 - Yêu cầu đọc câu hỏi, đọc thầm đoạn, bài. Tìm ý trả lời câu hỏi SGK.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
Mục tiêu: HS đọc hay bài tập đọc.
- Hướng dẫn cách đọc
- Tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhóm.
 - Theo dõi.
 - Cá nhân đọc nối tiếp từng câu.
 - Nêu và đọc lại từ khó.
 - Theo dõi.
 - Cá nhân - đồng thanh. 
 Phát hiện từ mới.
 - Đọc cá nhân.
 - Thi đọc.
 - Đọc đồng thanh đoạn 2.
 -Đọc đoạn, bài - Trả lời câu hỏi theo YC của GV.
-Thi đọc trước lớp. Bình chọn bạn đọc hay
 4. Củng cố: ( 4phút) Bài văn giúp em hiểu điều gì? 
 - GV chốt ý chính. GD: Làm việc mang lại niềm vui.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 1phút)
 - Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn. Nhận xét tiết học.
Toán
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
- Biết trừ nhẩm số tròn chục có 2 chữ số. Thực hiện phép trừ các số có 2 chữ số không nhớ trong phạm vi 100
- Giải được bài toán bằng một phép trừ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
15 phút
10 phút
5 phút
HĐ1: Tính
* MT: Củng cố tính nhấm và tính viết
* CTH:
Bài 1: Tính
Gọi HS lên làm
Nhận xét
Bài 2: Gọi HS đọc kết quả
Bài 3: Gọi HS lên bảng làm
Nhận xét, khen ngợi
HĐ2: Giải toán
* MT: HS biết ghi lời giải và vết phép tính đúng
* CTH: Gọi HS đọc đề
Tóm tắt trên bảng
Nêu câu hỏi hướng dẫn HS giải bài toán
Chấm tập, nhận xét
HĐ3: Trắc nghiệm
* MT: HS làm đúng bài tập trắc nghiệm
* CTH: GV hướng dẫn cách làm
Theo dõi, nhắc nhở
Chấm bài, khen ngợi
1 HS nêu yêu cầu
HS làm bảng lớp, bảng con
Tiếp nối nhau đọc kết quả
3 HS lên bảng làm
1 HS
HS làm tập
HS làm phiếu học tập
4. Củng cố(2 phút)
- Thi đua: Tính 45 – 12
IV. HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI(1 phút)
- Dặn HS về xem lại bài.
- Bình chọn HS học tốt
Ngày soạn: 26.08.2012 Ngày dạy, thứ năm: 30.08.2012
Tập viết
CHỮ HOA: Ă, Â
I. MỤC TIÊU:
 - Viết đúng 2 chữ hoa Ă, Â(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ -Ă hoặc Â), chữ và câu ứng dụng: Ăn(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ăn chậm nhai kĩ (3 lần)
 - Viết đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng quy định.
 - Biết cảm thụ cái hay trong việc rèn chữ viết.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
10phút
8phút
7phút
Hoạt động 1: Viết chữ cái hoa.
 Mục tiêu: Biết viết chữ cái Ă, Â hoa theo cỡ vừa và nhỏ.
 - Cho HS quan sát và nhận xét chữ Ă, Â hoa.
 - Viết chữ Ă, Â lên bảng, vừa viết vừa nhắc lại cách viết.
 - Hướng dẫn HS viết bảng con.
 - Nhận xét, uốn nắn.
Hoạt động 2: Viết câu ứng dụng.
 Mục tiêu: Biết viết câu ứng dụng Ăn chậm nhai kĩ đúng mẫu.
 - Giới thiệu câu ứng dụng.
 - Giúp HS hiểu nghĩa câu ứng dụng: 
 - Cho HS quan sát và nhận xét về độ cao và khoảng cách giữa các chữ.
 - Hướng dẫn viết chữ Ăn vào bảng con.
Hoạt động 3: Viết vở.
 Mục tiêu: Viết đúng, đẹp.
 - Nêu yêu cầu viết.
 - Cho HS viết vào vở tập viết.
 - Quan sát trả lời.
 - Theo dõi.
 - Viết bảng con chữ Ă, Â 
 - Đọc: Ăn chậm nhai kĩ
- Theo dõi.
 - Viết bảng con.
 - Theo dõi.
 - Viết vào vở tập viết theo yêu cầu
 4. Củng cố: (4phút) Chấm nhanh khoảng 5, 7 bài.
 - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút)
 - Dặn HS hoàn thành nốt bài viết ở nhà. Nhận xét tiết học. 
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
- Biết đếm, đọc, viết các số trong phạm vi 100. Biết viết số liền trước, số liền sau
- Biết làm tính cộng, trừ các số có 2 chữ số. Giải bài toán bằng một phép cộng
- HS yêu thích môn học
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
18 phút
10 phút
HĐ1: Viết
* MT: Viết đúng các số có 2 chữ số, số liền trước, số liền sau
* CTH: 
Bài 1: Gọi HS đọc kết quả
Bài 2: Cho HS thảo luận
Nhận xét, tuyên dương
Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm bài
HĐ2: Giải toán
* MT: Giải đúng dạng bài toán có lời văn
* CTH: Gọi HS đọc đề
Nêu câu hỏi hướng dẫn HS làm bài
Chấm điểm, nhận xét, khen ngợi
Trả lời
Thảo luận nhóm đôi sau đó nêu kết quả
1 HS
Làm bảng lớp, bảng con
1 HS
Làm phiếu học tập
4. Củng cố (2’):
- Gọi 2 HS lên thi đua. 
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút)
- Tuyên dương học sinh làm bài đúng, viết chữ rõ ràng, hăng hái phát biểu
Ngày soạn: 26.08.2012 Ngày dạy, thứ sáu: 31.08.2012
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
- Biết viết số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị. Biết số hạng, tổng, số bị trừ, số, hiệu
- Biết làm tính cộng, trừ các số có 2 chữ số. Giải được bài toán bằng 1 phép trừ.
- HS yêu thích môn học
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
9 phút
6 phút
10 phút
5 phút
HĐ1: Viết số
* MT: HS biết viết số thành tổng của số chục và số đơn vị
* CTH: 
Bài 1: Cho HS thảo luận
Bài 2: Gọi HS lên làm
Nhận xét, tuyên dương
HĐ2: Tính
* MT: Thực hiện đúng phép cộng, phép trừ
* CTH: Gọi HS lên bảng làm
Ghi điểm
HĐ3: Giải toán
* MT: Biết viết lời giải và phép tính đúng
* CTH: Gọi HS đọc bài toán
Tóm tắt trên bảng
Nêu câu hỏi hướng dẫn HS làm bài
Chấm tập, nhận xét
HĐ4: Số
* MT: Hiểu mối quan hệ giữa dm và cm
* CTH: Gọi HS đọc kết quả
Nhận xét
Thảo luận nhóm đôi, sau đó đọc kết quả
2 HS lên bảng làm
HS làm bảng lớp + bảng con
1 HS
làm tập
2 HS
4. Củng cố (2 phút)
- Đặt tính và tính: 23 + 16
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút)
- Tuyên dương HS học tốt
 - Nhận xét tiết học
Chính tả (nghe viết)
LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI
I. MỤC TIÊU:
 - Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
 - Biết thực hiện đúng yêu cầu BT2;biết sắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái(BT3)
 - Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
14phút
10phút
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết CT
Mục tiêu: Nghe viết đúng đoạn cuối trong bài Làm việc thật là vui.
 - Đọc bài chính tả
 - Nêu câu hỏi để HS hiểu nội dung đoạn viết.
 - Hướng dẫn viết từ khó.
 - Đọc bài cho HS viết.
 - Thu và chấm bài. Nhận xét
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập.
Mục tiêu: Biết phân biệt chính tả g/gh. 
 Bài tập 2
 - Trò chơi: Thi tìm chữ bắt đầu g/gh.
 - Nêu cách thức chơi
 Bài tập 3
 - Gọi HS trả lời 
 - 2 HS đọc lại.
 - Trả lời theo yêu cầu.
 - Viết từ khó vào bảng con.
 - Nghe GV đọc và viết bài.
 - Theo dõi.
 - Thực hiện chơi.
 - Nêu được quy tắc.
Trả lời 
 4. Củng cố: (4phút) 
 - Cho HS nhắc lại quy tắc viết g/gh.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút)
 - Dặn HS học ghi nhớ quy tắc chính tả với g/gh. Viết lại cho đúng các lỗi sai trong bài. Học thuộc cả bảng chữ cái.
 - Nhận xét tiết học. 
KT DUYỆT 	BGH DUYỆT 	GVCN
	Nguyễn Văn Phương