Giáo án Lớp 2 VNEN - Tuần 28 - Nguyễn Văn Tuấn

TUẦN 28
Thứ Hai, ngày 23 tháng 3 năm 2015
Buổi sáng
TiÕt 1 Chào cờ
Chào cờ đầu tuần
TiÕt 2 TiÕng ViÖt
Cây cối và cuộc sống của con người (T1)
TiÕt 3 TiÕng ViÖt
Cây cối và cuộc sống của con người (T2)
TiÕt 4 Toán
Đơn vị, chục, trăm, nghìn. So sánh các số tròn (Tiết 1)
Buổi chiều: 
TiÕt 1 Tự nhiên và xã hội
Cây sống ở đâu? (T3)
Tiết 2: Luyện Tiếng Việt
Luyện tập thực hành tiết 1, tuần 28
I. Môc tiªu:
-Rèn kĩ năng đọc bài “Quả sồi và quả bí”.
- Trả lời các câu hỏi bài “Quả sồi và quả bí” theo Sách thực hành 
-HS KG nêu được nội dung truyện.
II. Nội dung.
1. Luyện đọc:
- Gv đọc mẫu, gợi ý cách đọc; giúp hs đọc đúng các từ: sung tấy, thắc mắc.
- Hs luyện đọc nhóm.
- Các nhóm đọc trước lớp.
2, Tìm hiểu bài;
- Gv nêu các gợi ý như Sách- hs chọn câu trả lời đúng
- Hs nhận xét và bổ sung.
- Gv chốt lại.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà xem lại bài tập.
TiÕt 3	LuyÖn To¸n
LuyÖn tËp thực hµnh tiÕt 2 - TuÇn 27
I. Môc tiªu:
- Cñng cè vÒ nh©n, chia, cộng, trừ víi sè 1 vµ 0.
- Củng cố cách tìm số bị chia, số chia
- Giải Toán có lời văn
II. Néi dung:
1, Hướng dÉn thùc hµnh:
- Hs nh¾c l¹i quy t¾c khi nh©n, chia víi sè 1 vµ 0.
- Gv chèt l¹i.
Bài 1,2:
- Hs thực hµnh lµm c¸c BT1,2 trong s¸ch, gv theo dâi gióp ®ì thªm.
BT4: Tìm x
- HS nhắc lại quy tắc tìm số bị chia, số chia, một thừa số chưa biết.
Hs tù lµm vµ nªu c¸c tÝnh.
BT4: Bài giải
- HS đọc yêu cầu của bài
- GV hướng dẫn HS phân tích đề toán: Bài toán hỏi gì? Cho biết điều gì? Muốn biết chia được mấy hộp bánh ta làm phép tính gì?
 Gv tæ chøc hs lµm thi gi÷a c¸c nhãm.
GV nhËn xÐt kÕt qu¶.
Bài 5: Đố vui
- Điền dấu ( +, -,x, :) thích hợp vào ô trống
- GV hướng dẫn HS làm bài
- HS làm bài vào vở.
2. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà xem lại bài tập.
TiÕt 4 Hoạt động tập thể
 Hoạt động chung cả trường
Thứ Ba, ngày 24 tháng 3 năm 2015
Buổi sáng:
Tiết 1: Đọc sách
Đọc sách ở thư viện
Tiết 2: Mỹ thuật
 ( GV chuyên trách dạy)
TiÕt 3: TiÕng ViÖt
Cây cối và cuộc sống của con người (T3)
TiÕt 4: Toán
Đơn vị, chục, trăm, nghìn. So sánh các số tròn trăm (Tiết 2)
Buổi chiều: GV chuyên trách dạy
Thứ Tư, ngày 25 tháng 3 năm 2015
TiÕt 1: TiÕng ViÖt
Trồng cây để làm gì? (T1)
TiÕt 2: TiÕng ViÖt
Trồng cây để làm gì? (T2)
TiÕt 3: Toán
Các số tròn chục từ 110 đến 200. Các số từ 101 đến 110 ( Tiết 1)
TiÕt 4: Tin học
GV chuyên trách dạy
TiÕt 5: Kĩ năng sống
Em là người xuất sắc (T2)
I. Mục tiêu:	
Giúp HS:
- Luôn tự tin vào bản thân
- Có tư duy và hành vi của người xuất sắc.
II. Hoạt động dạy học:
1. Việc làm xuất sắc
a) Đọc truyện:
b) Bài tập: HS thảo luận cặp đôi làm làm bài tập 1, 2, 3 trang 77 – Sách TH kĩ năng sống.
- Gọi đại diện cặp trình bày
- GV nhận xét, kết luận.
2. Thực hành
- HS thảo luận nhóm chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của giáo viên
1. Em đội cái bát sành trên đầu và đi một vòng quanh lớp
2. Em cùng các bạn nhảy lên tấm ván đặt trên một con lăn cách mặt đất 15 m để vượt qua nỗi sợ của mình.
- HS chơi
- GV nhận xét, tuyên dương những cá nhân xuất sắc
III. Hoạt động ứng dụng: 
- Em học thuộc bài học và đọc cho bố mẹ cùng nghe, chuẩn bị cho tiết học tiếp theo. 
Thứ Năm, ngày 26 tháng 3 năm 2015
Buổi sáng:
TiÕt 1: Thể dục
GV chuyên trách dạy
Tiết 2: Tiếng Việt
Trồng cây để làm gì? (Tiết 3)
TiÕt 3: TiÕng ViÖt
Bạn thích cây gì? (T1)
TiÕt 4: Toán
Các số tròn chục từ 110 đến 200. Các số từ 101 đến 110 ( Tiết 2 )
Buổi chiều:
Tiết 1: Đạo đức
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Nêu được ích lợi của việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
- Thực hiện giữ trật tự, vệ sinh những nơi ở, trường, lớp, đường làng, ngõ xóm
- HS KG : Hiểu được ích lợi của việc trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
* KNS: Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh nơi ở, trường, lớp, đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh cho các hoạt động 1, 2
-Dụng cụ lao động cho phương án 1, Vở bài tập đạo đức 2. 
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Phân tích tranh
1. GV cho HS quan sát tranh có nội dung sau: Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ. Một số HS đang xô đẩy nhau để chen lên gần sân khấu
2. GV lần lượt nêu các câu hỏi cho HS trả lời
-Nội dung tranh vẽ gì?
-Việc chen lấn, xô đẩy như vậy có tác hại gì?
--Qua sự việc này các em rút ra điều gì?
HS lần lượt trả lời các câu hỏi hoặc bổ sung ý kiến
3. GV kết luận
- Một số HS chen lấn, xô đẩy như vậy làm ồn ào, gây cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ. Như thế là làm mất trật tự nơi công cộng
Hoạt động 2: Xử lí tình huống
1. GV giới thiệu với HS một tình huống qua tranh và yêu cầu các nhóm HS thảo luận để tìm cách giải quyết.
Nội dung tranh: Trên ô tô, một bạn nhỏ tay cầm bánh ăn, tay kia cầm lá bánh và nghĩ "Bỏ rác vào đâu bây giờ?"
2. Từng nhóm HS thảo luận về cách giải quyết 3. Một số nhóm HS lên đóng vai
4. Sau các lần diễn, lớp phân tích cách ứng xử
- Cách ứng xử như vậy có lợi, hại gì?
- Chúng ta cần chọn cách ứng xử nào? Vì sao?
5. GV kết luận
Vứt rác bừa bãi làm bẩn sàn xe, đuờng sá, có khi còn gây nguy hiểm cho những người xung quanh. Vì vậy, cần gom rác lại, bỏ vào túi ni lông để khi xe dừng thì bỏ đúng nơi quy định. Làm như vậy là giữ vệ sinh nơi công cộng.
Hoạt động 3: Đàm thoại
1. GV lần lượt nêu các câu hỏi sau cho HS trả lời:
- Các em biết những nơi công cộng nào?
- Mỗi nơi đó có lợi ích gì?
- Để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng, các em cần làm gì và cần tránh những việc gì?
- Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có tác dụng gì?
2. Hoạt động ứng dụng
- Gv tổng kết bài, giao n/v về nhà.
- HS lần lượt trả lời những câu hỏi trên
 GV kết luận:
Nơi công cộng mang lại nhiều lợi ích cho con người: trường học là nơi học tập, bệnh viện, trạm y tế là nơi chữa bệnh, đường sá để đi lại, chợ là nơi mua bán
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khoẻ...
Hướng dẫn thực hành ở nhà: Mỗi HS vẽ một tranh và su tầm tư liệu về chủ đề bài học: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
TiÕt 2 LuyÖn TiÕng ViÖt:
LuyÖn tËp thùc hµnh Tiết 2, tuần 28
I.Môc tiªu: 
-Ph©n biÖt tiÕng cã ©m ®Çu l/n vµ tiÕng cã chøa vÇn ªn/ªnh
- ¤n c¸ch viÕt tªn riªng.(BT2)
- BiÕt ®Æt vµ tr¶ lêi c©u hái víi côm tõ ®Ó lµm g×? ( BT3).
- Nªu ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ c©y cèi ( BT4)
II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1, Híng dÉn thùc hµnh.
BT 1: 
-HS nªu yªu cÇu BT.
- HS tù hoµn thµnh BT.
- GV nhËn xÐt vµ nªu ®¸p ¸n ®óng.
BT2: 
- Hs nªu c¸c tªn riªng cã trong bµi, hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt c¸c tªn riªng.
- Hs thùc hµnh, gv theo dâi
BT3:Nèi
- Hs lµm theo cÆp, 1hs nªu ë cét A, hs kia nªu ë cét B thÝch hîp.
- C¸c cÆp nªu tríc líp.
BT4: S¾p xÐp c¸c tõ vµo cét thÝch hîp.
- Hs lµm theo nhãm 4.
- C¸c nhãm nªu kÕt qu¶, gv ®¸nh gi¸.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà xem lại bài tập.
TiÕt 3: LuyÖn viÕt
 Kho báu
I. Môc tiªu:
- ViÕt ®óng, trình bày đẹp bài Kho báu
- RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ ®Ñp, ý thức cẩn thận.
II. Néi dung:
1. Híng dÉn viÕt:
- Gv ®äc bµi viÕt, gäi hs ®äc bµi viÕt.
- Hỏi HS về nội dung bài viết.
- Hs nhËn xÐt c¸c ch÷ cÇn viÕt hoa trong bµi vµ c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt .
- Hs viÕt nh¸p c¸c ch÷ hoa.
- Gv chèt l¹i c¸ch tr×nh bµy vµ viÕt.
- GV chó ý hs viÕt yÕu.
2. ViÕt bµi:
- Hs viÕt bµi , gv theo dâi gióp ®ì thªm.
- Gv kiÓm tra, nhËn xÐt, đánh giá bài viết của HS. 
3. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà viết lại bài thơ vào vở nháp cho đẹp hơn.
Thứ Sáu, ngày 27 tháng 3 năm 2015
Buổi sáng	
Tiết 1: Tiếng Việt 
Bạn thích cây gì? (Tiết 2)
Tiết 2: Tiếng Việt 
Bạn thích cây gì? (Tiết 3)
Tiết 3: Toán 
 So sánh các số có ba chữ số
TiÕt 4: Sinh hoạt lớp
Sơ kết tuần 28
I. Môc tiªu : Gióp häc sinh nhËn biÕt ®ược:
 - ¦u ®iÓm, tån t¹i cña líp, c¸ nh©n trong suèt tuÇn häc.
 - KÕ ho¹ch tuÇn 29.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc :
 1. Sinh ho¹t nhóm:
 - Các nhóm trưëng ®iÒu hµnh, thư kÝ ghi chÐp kÕt qu¶ sinh ho¹t nhóm.
 - Nhóm trưëng tæng kÕt, nép kÕt qu¶ vÒ cho Chủ tịch Hội đồng tự quản.
 2. Sinh ho¹t líp:
 - Chủ tịch Hội đồng tự quản ®¸nh gi¸ ho¹t ®éng cña líp trong tuÇn häc.
 - B×nh bÇu thi ®ua : Chọn những bạn xuất sắc đề nghị khen trước lớp.
 - Gi¸o viªn nhËn xÐt ®¸nh gi¸ vÒ: 
 NÒ nÕp, häc tËp, thÓ dôc, vÖ sinh vµ c¸c ho¹t ®éng kh¸c.
3. Phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn tíi:
 - Đi học đầy đủ, đúng giờ.
 - Phấn đấu nhận cờ thi đua trong tuần.
 - Ph¸t huy nh÷ng ưu ®iÓm, kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cña tuÇn trưíc.
 - Chăm chỉ học tập, giữ gìn sách vở sạch sẽ, tăng cường rèn chữ viết.
 - Tích cực hợp tác trong nhóm, mạnh dạn tự tin hơn.
 - Tăng cường rèn chữ viết 
- Phô ®¹o HS yÕu: ....
- Ph¸t huy tèt phong trµo thi ®ua x©y dùng bµi ë líp vµ lµm bµi ë nhµ.
- Lµm tèt c«ng t¸c sinh ho¹t tËp thÓ, trùc nhËt, vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ.	
4. Hoạt động ứng dụng:
 - Nhắc HS ghi nhớ kế hoạch tuần 29 để thực hiện tốt.
 Buổi chiều: GV chuyên trách soạn giảng