Giáo án Lớp 2 VNEN - Tuần 30 - Nguyễn Văn Tuấn

TUẦN 30
Thứ Hai, ngày 06 tháng 4 năm 2015
Buổi sáng
TiÕt 1 Chào cờ
Chào cờ đầu tuần
TiÕt 2 TiÕng ViÖt
Bác Hồ yêu thương thiếu nhi Việt Nam (T1)
TiÕt 3 TiÕng ViÖt
Bác Hồ yêu thương thiếu nhi Việt Nam (T2)
TiÕt 4 Toán
Ki –lô – mét; Mi –li -mét ( Tiết 1)
Buổi chiều: 
Tiết 1: Tự nhiên và xã hội
Loài vật sống ở đâu (T2)
Tiết 2: Luyện Tiếng Việt
Luyện tập thực hành tiết 1, tuần 30
I. Môc tiªu:
- RÌn kÜ n¨ng ®äc bµi “Chiếc vòng bạc”.
- Tr¶ lêi c¸c c©u hái t×m hiÓu bµi “Chiếc vòng bạc” theo S¸ch thùc hµnh 
-HS KG nªu ®­îc néi dung truyÖn.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
1, LuyÖn ®äc.
- GV ®äc mÉu.
- 2HS ®äc kh¸ ®äc toµn bµi.
- GV gióp hs ®äc ®óng c¸c tõ khã: Pác Bó, quấn quýt
- HS luyÖn ®äc theo cÆp, gv chó ý hs ®äc yÕu.
- §¹i diÖn c¸c cÆp ®äc thi tr­íc líp.
2, T×m hiÓu bµi:
- Gv nªu yªu cÇu t×m hiÓu vµ tæ chøc HS lµm theo cÆp.
- HS nªu c©u tr¶ lêi ®óng, gv chèt l¹i.
- HS KG nªu néi dung bµi.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà xem lại bài tập.
TiÕt 3 LuyÖn To¸n
LuyÖn tËp thùc hµnh Tiết 1, tuần 30
I.Môc tiªu
- Nắm được cách đổi các đơn vị đo km, m,dm,cm
- BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh, gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn c¸c sè ®o theo ®¬n vÞ ®o ®é dµi đ· häc.
- BiÕt ­íc l­îng theo ®¬n vÞ km, m,dm, cm
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1/Kiểm tra bài cũ : 
2/Dạy bài mới : 
a) Giới thiệu bài ghi bảng.
b) Hướng dẫn HS làm bài tập 
 Thực hành
Bài 1: Số
-Nêu yêu cầu của bài?
- Yêu cầu HS nhắc lại cách đổi các đơn vị đo
- HS làm bài vào vở
- Chữa bài.
Bài 2: Tính
30m + 40 m = 60m -20m =
47m + 12 m = 85m – 5m =
28m +9m = 32m – 14m =
- GV hướng dẫn HS làm bài
- HS làm bài.
Bài 3: Viết cm,dm,m vào chỗ chấm thích hợp
- GV hướng dẫn HS làm bài
- HS làm bài
- GV nhận xét, chữa bài
Bài 4: Bài giải
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài
- GV hướng dẫn HS phân tích đề toán: Bài toán hỏi gì? Bài toán cho biết điều gì? Muốn biết đoạn đường xuống dốc dài bao nhiêu mét ta làm phép tính gì?
- HS làm bài vào vở
- GV gọi HS chữa bài
- GV nhận xét, chốt lại ý đúng.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà xem lại bài tập.
TiÕt 4 Hoạt động tập thể
 Hoạt động chung cả trường
Thứ Ba, ngày 07 tháng 4 năm 2015
Buổi sáng:
Tiết 1: Đọc sách
Đọc sách ở thư viện
Tiết 2: Mĩ thuật
 ( GV chuyên trách dạy)
TiÕt 3: TiÕng ViÖt
Bác Hồ yêu thương thiếu nhi Việt Nam (T3)
TiÕt 4: Toán
Ki- lô – mét. Mi –li - mét (T2)
Buổi chiều: GV chuyên trách dạy
Thứ Tư, ngày 08 tháng 4 năm 2015
TiÕt 1: TiÕng ViÖt
Thiếu nhi Việt Nam biết ơn Bác Hồ (T1)
TiÕt 2: TiÕng ViÖt
Thiếu nhi Việt Nam biết ơn Bác Hồ (T2)
TiÕt 3: Toán
Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị (T1)
TiÕt 4: Tin học
GV chuyên trách
TiÕt 5: Kĩ năng sống
Ước mơ của em (T2)
I. Môc tiªu	
Gióp HS:
Cã ­íc m¬ vµ nu«i d­ìng ­íc m¬ trong cuéc sèng
BiÕt c¸ch t­ëng t­îng vµ h×nh dung h×nh ¶nh vÒ t­¬ng lai
II. Ho¹t ®éng d¹y häc
1. Bước tới t­¬ng lai
a) Em trong tương lai
TL: Th¶o luËn nhãm ®«i c¸c c©u hái
1. Bạn Bi ước mơ sau này sẽ làm gì?
2.Tại sao đến cuối học kì 2 bạn Bi đứng đầu lớp môn Tiếng Anh ?
BT: Em dành 3 phút ngồi tưởng tượng rồi viết lại về hình ảnh của mình 15 năm sau theo những gợi ý sau:
- HS thực hiện theo yêu cầu bài tập 1
- Sau đó hoàn chỉnh thông tin ở bảng
b) Hành trang của em
BT: Theo em người xuất sắc cần những yếu tố nào?
HS tr¶ lêi 
- HS đọc nội dung bài học
3. Luyện tập
 	Vẽ hình ảnh người mà em muốn trở thành sau 20 năm nữa. Chia sẻ ước mơ đó của em với người mà em yêu quý và tin tưởng.
2. Hoạt động ứng dụng: 
- Em học thuộc bài học và đọc cho bố mẹ cùng nghe. 
Thứ Năm, ngày 09 tháng 4 năm 2015
Buổi sáng:
TiÕt 1: Thể dục
GV chuyên trách
Tiết 2: Tiếng Việt
Thiếu nhi Việt Nam biết ơn Bác Hồ (T3)
TiÕt 3: TiÕng ViÖt
Thiếu nhi Việt Nam kính yêu Bác Hồ (T1)
TiÕt 4: Toán
Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị (T2)
Buổi chiều:
Tiết 1: Đạo đức
Trả lại của rơi (Tiết 1)
I. Mục tiêu: Gúp học sinh hiểu
- Biết khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất.
- Biết trả lại của rơi là người thật thà, sẻ được mọi người quý trọng.
- Quý trọng những người thật thà không tham của rơi
* KNS: Xử lí tình huống khi nhặt được của rơi
II. Phương tiện;
- Tranh vẽ bài tập 1 phóng to
- Phiếu học tập cho hoạt động 2
III. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài
Khi được của rơi chúng ta phải làm gì? (Trả lại người mất.)
GV: Đó chính là nội dung bài học hôm nay: Trả lại của rơi
2. Hoạt động dạy và học
Hoạt động 1 : Phân tích tình huống
Giúp HS biết đưa ra quyết định đúng khi nhặt của rơi
- Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập 1. 
Chia 2 em 1 nhóm yêu cầu 1 nhóm quan sát gì? ( Các nhóm làm việc) 
- 2 bạn đặt hình vẽ đọc tình huống và thảo luận trong 5 phút giáo viên đi HD thêm
- Đính tranh vẽ lên bảng GV nêu câu hỏi 
- Tranh vẽ đang làm gì? ( 2 bạn nhặt 1 tờ tiền ở giữa đường)
- Đoán xem 2 bạn làm gì với tờ tiền đó ?(Lấy tiền đi mua kẹo,đưa về cho mẹ, cầm nộp cho công an, tranh giành nhau, dùng làm việc thiện, tìm cách trả lại cho người mất 
- Ghi nhanh các cách của học sinh.	 
Nếu em là bạn nhỏ em chọn làm cách nào? ( Trả lại và giải thích lý do chọn cách giải quyết)
KL: Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó sẻ mang lại niềm vui cho mình.
Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ
Biết bày tỏ thái độ của mình trước những ý kiến có liên quan đến việc nhặt được của rơi.
- Chia 4 em 1 nhóm, phát phiếu thảo luận cho các nhóm (nội dung phiếu BT2 VBT Đạo đức)
- Các nhóm nhận phiếu 
- Yêu cầu 1em đọc nội dung phiếu 
-Các nhóm làm việc 
- Các nhóm trình bày kết quả có kèm giải thích vì sao
Kết luận: Nhặt được của rơi mang lại cho người mất. Làm như thế mang lại niềm vụi cho người khác và niềm vui cho mình. 
Hoạt động 3: Trò chơi nếu thì
-Nêu cách chơi: Hai dãy chưa làm 2 đội. Dãy giữa làm ban giám khảo, phát cho 2 dãy các mảnh bìa ghi sẳn các câu, nhiệm vụ các đội tìm được cặp tương ứng để ghép thành câu đúng.
1
Nếu em nhặt được ví tiền
 a, 
Thì em giữ cẩn thận và đem trả lại bạn
2
Nếu em nhặt được hộp màu của
 bạn quên trong ngăn bàn
 b, 
Thì em sẻ nộp cho thầy hiệu trưởng
3
Nếu em nhặt được ví tiền ở 
sân trường
 c,
Thì em sẽ gửi trả lại người mất
3. Hoạt động ứng dụng:
- Nếu được của rơi chúng ta phải làm gì.
Nhận xét tiết học
TiÕt 2 LuyÖn TiÕng ViÖt:
LuyÖn tËp thùc hµnh tiết 2, tuần 30
I.Mục tiêu:
- Phân biệt tr/ ch ; êt/ êch.
- Nêu được một số từ ngữ nói về tình cảm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi và tình cảm của các cháu thiếu nhi đối với Bác
- Biết điền từ thích hợp vào chỗ trống.
II. Nội dung:
1, Hướng dẫn thực hành:
BT1: Điền vào chỗ trống
-HS nêu yêu cầu
- HS tự hoàn thành BT.
- GV gọi HS đọc bài viết hoàn chỉnh.
- HV cùng HS nhận xét.
BT2: Nối.	
- HS nêu yêu cầu.
- 1 HS nêu 2 chủ dề trong BT.
- 2 HS đọc các từ ngữ cho sẵn.
- HS nối với cụm từ thích hợp- hs làm theo nhóm.
- Các nhóm trình bày kết quả.
- GV nhận xét.
- HS nhắc lại các từ ngữ tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và ngược lại.
BT3: Điền từ ngữ thích hợp.
- HS tự làm.
- GV giúp đỡ HS yếu.
- HS đọc câu vừa hoàn thành, GV nhận xét.
*BT4 Nâng cao kiến thức môn TV
Hướng dẫn HS làm bài tập và chữa bài.
Bài 1: Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống( đơn sơ, chiến khu, vườn cây, nhà sàn , ao cá, giản dị)
 Bác Hồ sống rất.........Hồi còn lãnh đạo cách mạng và kháng chiến ở......Việt Bắc, Bác sống và là việc trên một căn........mái tranh vách nứa. Kháng chiến thắng lợi Bác về Thủ đô cùng chỉ sống và làm việc ử một ngôi nhà sàn........ Xung quanh nhà có........do chính tay Bác chăm nom vun trồng.
 - HS tự làm bài vào vở, GV trực tiếp theo dõi.
- Lưu ý : điền từ nào gạch chân từ đó
3. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà xem lại bài tập.
TiÕt 3: LuyÖn viÕt
Những quả đào 
I. Môc tiªu:
- ViÕt ®óng, trình bày đẹp bài Những quả đào 
- RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ ®Ñp, ý thức cẩn thận.
II. Néi dung:
1. Hướng dÉn viÕt:
- Gv ®äc bµi viÕt, gäi hs ®äc bµi viÕt.
- Hỏi HS về nội dung bài viết.
- Hs nhËn xÐt c¸c ch÷ cÇn viÕt hoa trong bµi vµ c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt .
- Hs viÕt nh¸p c¸c ch÷ hoa.
- Gv chèt l¹i c¸ch tr×nh bµy vµ viÕt.
- GV chó ý hs viÕt yÕu.
2. ViÕt bµi:
- Hs viÕt bµi , gv theo dâi gióp ®ì thªm.
- Gv kiÓm tra, nhËn xÐt, đánh giá bài viết của HS. 
3. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà viết lại đoạn văn vào vở nháp cho đẹp hơn.
Thứ Sáu, ngày 10 tháng 4 năm 2015
Buổi sáng	
Tiết 1: Tiếng Việt 
Thiếu nhi Việt Nam kính yêu Bác Hồ (T2)
Tiết 2: Tiếng Việt 
Thiếu nhi Việt Nam kính yêu Bác Hồ? (T3)
Tiết 3: Toán 
Em ôn lại những gì đã học
TiÕt 4: Sinh hoạt lớp
Sơ kết tuần 30
I. Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết được:
 - Ưu khuyết điểm của bản thân mình cũng như của lớp trong suốt tuần học.
 - Kế hoạch hoạt động tuần tới.
 II. Nội dung tiết sinh hoạt:
 1. Nhận xét đánh giá của Hội đồng tự quản lớp.
 2. Giáo viên nhận xét, đánh giá các hoạt động của lớp, cá nhân:
 - Nề nếp: + Thực hiện khá nghiêm túc nề nếp lớp học.
 + Ra, vào lớp xếp hàng nghiêm túc.
 - Học tập: +Lớp chúng ta đi học đầy đủ.
 + KN học nhóm khá tốt, hoạt động khá tích cực chủ động, một số bạn điều hành nhóm tốt.
 + Ý thức học tập khá tốt.
 - Vệ sinh: Lớp học cũng như khu vực được phân công khá sạch sẽ.
 - Thể dục: Tham gia nghiêm túc thể dục giữa giờ.
 - Hoạt động khác: Tham gia Đại hội Cháu ngoan Bác Hồ có ý nghĩa.
 - Tồn tại: + Một số bạn chưa chăm học, chưa chịu khó luyện chữ, học còn đối phó.
 + Chữ viết của một số bạn chưa đẹp, viết chậm, chưa mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, 
 + Đọc nhỏ, đọc chưa trôi chảy, khả năng kể chuyện còn chưa tốt. 
 2. Tuyên dương một số em chăm, ngoan. 
 3. Phổ biến kế hoạch tuần tới
 - Đi học đầy đủ, đúng giờ.
 - Đồng phục đúng theo quy định của nhà trường.	
 - Tích cực ôn tập chuẩn bị cho các đợt khảo sát; tăng cường luyện chữ viết
 - Tích cực hợp tác trong nhóm, mạnh dạn tự tin hơn.
 - Tăng cường chăm chỉ học hành. 
4. Hoạt động ứng dụng:
- Nhắc HS về nhà chăm học, phát huy mặt mạnh, khắc phục những mặt còn yếu; ghi nhớ kế hoạch tuần tới để thực hiện.
 Buổi chiều: GV chuyên trách soạn giảng