Giáo án Lớp 2 VNEN - Tuần 35 - Nguyễn Văn Tuấn

TUẦN 35
Thứ Hai, ngày 11 thỏng 5 năm 2015
Buổi sỏng
Tiết 1 Chào cờ
Chào cờ đầu tuần
Tiết 2 Tiếng Việt
ễn tập 1 (T1)
Tiết 3 Tiếng Việt
 ễn tập 1 (T2)
Tiết 4 Toỏn
Em ụn lại những gỡ đó học (T1)
Buổi chiều: 
Tiết 1: Tự nhiờn và xó hội
Chỳng em đó học được những gỡ từ chủ đề tự nhiờn
Tiết 2: Luyện Tiếng Việt
Luyện tập thực hành Tiết 1, Tuần 35
I. Mục tiêu
- Ôn tập về cỏch đặt cõu hỏi với cụm từ Khi nào, ở đõu ?
- Cỏc kiểu cõu đó học
- Viết hoa chữ cỏi đầu cõu
II.Nội dung:
HĐ1. Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học.
HĐ2 : Thực hành
BT 1 : Gạch chõn bộ phận cõu trả lời Khi nào?
a) Khi cậu bộ Lương lờn ba, bố mẹ gửi cậu vào chựa, cho làm con nuụi sư thầy.
b) Những lỳc rỗi việc cậu bộ Sĩ thường đứng ngoài cửa lớp xem cỏc bạn học bài.
c) Khi tỉnh dậy, Đỗ Con ngạc nhiờn thấy mỡnh đang nằm giữa những hạt đất li ti, xụm xốp.
- GV hướng dẫn HS làm bài theo nhúm
- HS thảo luận theo nhúm để làm bài.
- Gọi đại diện nhúm trỡnh bày.
- GV nhận xột, chốt ý
BT2 : Đặt cõu hỏi cú cụm từ ở đõu cho mỗi cõu sau:
a) Đờm nào, cậu bộ Lượng cũng ngồi học bài dưới chõn tượng.
b) Mấy bụng hoa mướp vàng tươi đó nở sỏng trưng trờn giàn mướp xanh mỏt.
c) Một hụm, Hổ gặp Cua đang bũ lổm ngổm bờn bờ suối.
BT3: Nối cõu với kiểu cõu tương ứng
- Gọi 1 HS đọc yờu cầu bài tập
- Yờu cầu HS nhắc lại dấu hiệu nhận biết 3 kiểu cõu đó học.
- HS thực hiện bài tập theo cặp.
- Đại diện cặp trỡnh bày
- Gv nhận xột.
BT 4: Ngắt đoạn văn sau thành 4 cõu. Viết hoa lại chữ cỏi đầu cõu. 
- GV hướng dẫn HS làm bài cỏ nhõn
- HS làm bài.
- Gọi HS trỡnh bày.
- GV nhận xột, chốt ý
III. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà xem lại bài tập.
Tiết 3: Luyện Toán
 Luyện tập thực hành Tiết 1, Tuần 35
I.Mục tiêu:
- HS củng cố về phộp cộng, phộp trừ cú nhớ và khụng nhớ trong phạm vi 100, 1000
- Tìm X
- Cỏch sắp xếp cỏc số cú ba chữ số.
- Tính chu vi tam giác.
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học.
HĐ2. Thực hành
Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh
863+ 125 56+ 27 876 – 654 91 - 58
Bài 2 : Tìm X
52 - X = 37	27+ x = 68 x: 5 = 4	X x 5 = 35
Bài 3: Số
a) 212, 214, 216,..
b) 547, 557, 567,
Bài 4:
Tính chu vi của hình tứ giác có độ dài các cạnh lần lượt là 35 cm , 25cm, 30 cm, 24 cm.
Bài 5: Đố vui
Viết tiếp vào chỗ chấm tờn cỏc hỡnh tứ giỏc cú trong hỡnh.
III. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà xem lại bài tập.
Tiết 4 Hoạt động tập thể
 Hoạt động chung cả trường
 Thứ Ba, ngày 12 thỏng 5 năm 2015
Buổi sỏng:
Tiết 1: Đọc sỏch 
Đọc sỏch thư viện
Tiết 2: Mĩ thuật
 ( GV chuyờn trỏch dạy)
Tiết 3: Tiếng Việt
ễn tập 1 (T3)
Tiết 4: Toỏn
Em ụn lại những gỡ đó học (T2)
Buổi chiều: GV chuyờn trỏch dạy
Thứ Tư, ngày 13 thỏng 5 năm 2015
Tiết 1: Tiếng Việt
ễn tập 2 (T1)
Tiết 2: Tiếng Việt
ễn tập 2 (T2)
Tiết 3: Toỏn
Em đó được học những gỡ? 
Tiết 4: Tin học
GV chuyờn trỏch
Tiết 5: Kĩ năng sống 
ễn tập (Tiết 4)
I. Mục tiờu:	
Giỳp HS:
ễn tập một số kĩ năng đó học.
II. Hoạt động dạy học
Cỏc hoạt động cơ bản:
 Thảo luận trả lời cõu hỏi trong nhúm
1. Khi thuyết trỡnh em cần chỳ ý điều gỡ ?
2. Ước mơ của em là gỡ ? Em cần giỏi những gỡ để thực hiện ước mơ đú?
3. Thần tượng của em là ai? Vì sao em thần tượng người ấy ?
4. Khi đến nhà người khỏc , em cần làm gỡ để tỏ ra mỡnh là người lịch sự?
- HS thực hiện theo yờu cầu ở trờn.
- Mời một số trúm trỡnh bày trước lớp.
GV nhận xột, bổ sung.
- HS đọc nội dung bài học.
2. Hoạt động ứng dụng: 
- Em học thuộc bài học và đọc cho bố mẹ cựng nghe. 
Thứ Năm, ngày 14 thỏng 5 năm 2015
Buổi sỏng:
Tiết 1: Thể dục
GV chuyờn trỏch
Tiết 2: Tiếng Việt
ễn tập 2 (T3)
Tiết 3: Tiếng Việt
ễn tập 3 (T1)
Tiết 4: Toỏn
Kiểm tra cuối học kỡ II
I/ Mục tiờu
Kiểm tra tập trung vào cỏc nội dung sau:
-Đọc, viết cỏc số đến 1000.
-Nhận biết giỏ trị theo vị trớ của cỏc chữ số trong một số.
-So sỏnh cỏc số cú ba chữ số.
-Cộng, trừ, nhõn., chia trong bảng.
 -Cộng, trừ cú nhớ trong phạm vi 100.
-Cộng , trừ khụng nhớ cỏc số cú ba chữ số
-GiảI bài toỏn bằng một phộp cộng, hoặc trừ hoặc nhõn hoặc chia( cú liờn quan đến cỏc đơn vị đo đó học)
-Số liền trước, số liền sau.	
-Xem lịch ,xem đồng hồ.
-Vẽ hỡnh tứ giỏc tớnh chu vi hỡnh tứ giỏc, hỡnh tam giỏc.
II/ Hoạt động dạy học
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ 2: Thực hành
Bài 1:Tớnh nhẩm
2 x 6 = 	18 : 2 = 	5 x 7 = 	10 : 5 =
3 x 6 = 	24 : 4 = 	2 x 8 = 	20 : 4 = 
4 x 4 = 	15 : 3 = 	3 x 9 = 	27 : 3 = 
Bài 2 : Tớnh
14 + 6 – 7 = 	25 : 5 + 25 = 
Bài 3 : Đặt tớnh rồi tớnh
84 + 19 	62 – 25 	536 + 243 	879 – 356
Bài 4 : Tỡm X
300 – X = 100 	X : 7 = 4	2 x X = 200
Bài 5 :
Tớnh chu vi của hỡnh tứ giỏc cú độ dài cỏc cạnh đều bằng 5 cm.
HĐ3: Thu bài
Buổi chiều:
Tiết 1: Đạo đức
ễn tập cuối năm
I.Mục tiêu: 
- Củng cố lại các kiến thức đã học ở các bài: Trả lại của rơi, Biết nói lời yêu cầu, đề nghị, lịch sự khi đến nhà người khác, lịch sự khi nhận và gọi điện thoại, lịch sự khi đến nhà người khác, Giúp đỡ người khuyết tật, Bảo vệ loài vật có ích
- Học sinh biết vận dụng những điều đã học vào cuộc sống; Phân biệt được hành vi đúng, hành vi sai trong giao tiếp
II. Hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài
- GV cùng học sinh nêu lại các bài đạo đức đã được học từ tuần 19 cho đến nay
2. Thực hành kĩ năng:
HĐ 1: Đóng vai
 ( Mỗi nhóm đóng vai một tình huống)
 GV giao y/c thảo luận cho từng nhóm:
a) Minh đang học bài thì Cường rủ đi bắn chim
b) Em muốn bố mẹ đưa em đi thăm ông bà vào ngày chủ nhật. Em sẽ nói gì với bố mẹ ?
c) Một người gọi nhầm số mày vào nhà Minh. Nếu em là Minh em sẽ nói như thế nào ?
d) Em gọi điện đến thăm bà bạn Linh bị ốm, em gặp bạn Linh. Em sẽ nói như thế nào với Linh ?
e) Trên đường đi học về, Thu thấy một số bạn đang vây quanh một em bé bị thọt chân và trêu chọc em bé. Là Thu em sẽ làm gì ?
- Các nhóm trao đổi, chuẩn bị đóng vai
- Các nhóm lần lượt lên đóng vai, các nhóm khác nhận xét.
HĐ 2: Bày tỏ ý kiến
- Y/c HS giơ thẻ xanh ( đúng ) hoặc đỏ ( sai ) 
- GV treo bảng phụ ghi sẵn các ý kiến nên và không nên làm.
- Một HS đọc từng ý kiến, cả lớp giơ thẻ, GV theo dõi và nhận xét.
* Các ý kiến : 
- Giúp đỡ người khuyết tật là việc mọi người nên làm khi có điều kiện	
- Nhặt được của rơi trả lại cho người mất thể hiện mình là con người thật thà.
- Khi nhận và gọi điện thoại không cần phải nói năng từ tốn, lịch sự.
- Khi nhận và gọi điện thoại cần phải nói năng nhẹ nhàng, từ tốn.
- Lịch sự khi gọi và nhận điện thoại thể hiện mình là người biết tôn trọng người khác 
và tôn trọng cả chính mình.
- Khi đến nhà người khác chúng ta được phép chạy tung tung và sử dụng đồ dác trong nhà theo ý thích.
Kết luận: 
Cư xử lịch sự là một nếp sống văn minh, Trẻ em biết cư xử lịch sự sẽ được mọi người yêu quí.
III. Hoạt động ứng dụng:
- - GV nêu lại các chuẩn mực đạo đức được học trong năm học.
- Nhận xét tiết học
Tiết 2: Luyện Tiếng Việt:
Ôn tập 
I/ Mục tiêu
- Hệ thống lại nội dung luyện từ và câu và tập làm văn đã học trong năm học
II/ Hoạt động dạy học
HĐ1 : Giới thiệu bài
HĐ2: Hệ thống lại các kiến thức về LTVC và TLV
- GV nêu lại các kiến thức về luyện từ và câu có kèm theo các dạng bài tập phổ biến
- GV nêu lại các kiểu Tập làm văn đã đợc học
HĐ4 : HS thực hành làm bài tập
Bài 1: Điền từ thớch hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh truyện
- Gọi 1 HS đọc yờu cầu
- GV hướng dẫn HS làm bài tập theo nhúm
- Gọi đại diện nhúm trỡnh bày
- Gv nhận xột, tuyờn dương nhúm làm nhanh
Bài 2: Nối cho đỳng để tạo cỏc cặp từ trỏi nghĩa
- Gọi 1 HS đọc yờu cầu
- GV hướng dẫn HS làm bài tập theo cặp
- Gọi đại diện cặp trỡnh bày
Đỏp ỏn:
ấm cỳng/ lạnh lẽo, ngăn nắp/ bừa bộn, lỳng tỳng/ tự tin, vui tươi/ buồn bó
Bài 3: Đặt cõu hỏi cho bộ phận in đậm:
- Gọi 1 HS đọc yờu cầu
- GV hướng dẫn HS làm bài tập.
- HS thực hành làm bài vào vở. GV bao quỏt giỳp đỡ HS yếu
3. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà xem lại bài tập.
Tiết 3: Luyện viết
Người làm đồ chơi
I. Mục tiêu:
- Viết đúng, trỡnh bày đẹp bài văn Người làm đồ chơi
- Rèn kĩ năng viết chữ đẹp, ý thức cẩn thận.
II. Nội dung:
1. Hướng dẫn viết:
- Gv đọc bài viết, gọi hs đọc bài viết.
- Hỏi HS về nội dung bài viết.
- Hs nhận xét các chữ cần viết hoa trong bài và cách trình bày bài viết .
- Hs viết nháp các chữ hoa.
- Gv chốt lại cách trình bày và viết.
- GV chú ý hs viết yếu.
2. Viết bài:
- Hs viết bài , gv theo dõi giúp đỡ thêm.
- Gv kiểm tra, nhận xét, đỏnh giỏ bài viết của HS. 
3. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà viết lại đoạn thơ vào vở nhỏp cho đẹp hơn.
Tiết 4: Tự chọn
HĐTT
Thứ Sỏu, ngày 15 thỏng 5 năm 2015
Buổi sỏng	
Tiết 1: Tiếng Việt
ễn tập 3 (T2)
Tiết 2: Tiếng Việt
ễn tập 3 (T3)
Tiết 3: Toỏn 
Chấm thi định kỡ
Tiết 4: Sinh hoạt lớp
Sơ kết tuần 35
I. Mục tiờu : Giỳp HS biết được:
 - Ưu điểm, hạn chế của nhúm, lớp trong tuần qua
- Kế hoạch hố .
II. Hoạt động dạy học :
 1. Sinh hoạt nhúm:
 - Cỏc nhúm trưởng, thư kớ ghi chộp kết quả hoạt động nhúm.
 - Nhúm trưởng tổng kết, bỏo cỏo kết quả cho Chủ tịch Hội đồng tự quản.
 2. Sinh hoạt lớp:
 - Chủ tịch Hội đồng tự quản nhận xột kết quả hoạt động của nhúm, lớp.
 - Chọn những bạn xuất sắc đề nghị khen trước lớp.
 - Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ về: 
 Nề nếp, vệ sinh, ý thức học tập, kết quả học tập
- Đó luyện tập tớch cực hỏt, mỳa hỏt dõn ca vớ dặm
- Đó tham gia thi giải giao thụng thụng minh trờn mạng nhưng vẫn cũn chưa thật tớch cực, kịp thời.
3. Phổ biến kế hoạch tuần tới
 - Đi học đầy đủ, đỳng giờ.
 - Tăng cường tham gia giải giao thụng thụng minh
 - Chăm chỉ học tập, giữ gỡn sỏch vở sạch sẽ, tăng cường rốn chữ viết
 - Tớch cực hợp tỏc trong nhúm, mạnh dạn tự tin hơn.
 - Vệ sinh cỏ nhõn gọn gàng, tắm giặt sạch sẽ.
 - Tăng cường ụn tập cuối năm, chuẩn bị kế hoạch ụn tập trong hố.
 Buổi chiều: GV chuyờn trỏch soạn giảng