Giáo án Mĩ thuật Lớp 2 VNEN - Tiết 14: Vẽ trang trí - Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu

Mĩ thuật : Lớp 2
TIẾT 14: VẼ TRANG TRÍ
VẼ TIấ́P HỌA TIấ́T VÀO HÌNH VUễNG VÀ VẼ MÀU
I/ Mục tiờu:
- Biờ́t cách vẽ họa tiờ́t đơn giản vào hình vuụng và vẽ màu.
- Biờ́t cách vẽ họa tiờ́t vào hình vuụng.
- Vẽ tiờ́p được họa tiờ́t vào vuụng và vẽ màu.
II/ Tài liợ̀u và phương tiợ̀n :
	Giáo viờn:
- SGK, SGV
	- Tranh trang trí hình vuụng, bài trang trí của HS.
	Học sinh:
	- Vở tọ̃p vẽ, bút chì, tõ̉y, màu...
III/ Tiờ́n trình:
	- Lớp khởi đụ̣ng hát hoặc chơi trò chơi.
1. Hoạt đụ̣ng cơ bản:
1. Nghe giới thiợ̀u bài
2. HS quan sát, tìm hiờ̉u vờ̀ các đụ̀ vọ̃t có trang trí hình vuụng và hình vuụng trang 
- GV giới thiợ̀u các đụ̀ vọ̃t có trang trí hình vuụng và các bài trang trí hình vuụng cho HS quan sát, tìm hiờ̉u:
+ Các đụ̀ vọ̃t khi được trang trí hình vuụng sẽ ra sao?( Đẹp hơn, phong phú hơn)
+ Các họa tiờ́t thường được sử dụng đờ̉ trang trí hình vuụng? ( Hoa lá, con vọ̃t )
+ Các họa tiờ́t đó được sắp xờ́p ra sao? ( Đụ́i xứng, xen kẽ...)
+ Các họa tiờ́t được vẽ ra sáo? ( Họa tiờ́t chính vẽ ở chính giữa, họa tiờ́t phụ vẽ ở góc và xung quanh, các họa tiờ́t giụ́ng nhau vẽ màu giụ́ng nhau...)
- GV nhọ̃n xét, bụ̉ xung cho các nhóm vờ̀ các đụ̀ vọ̃t có trang trí hình vuụng và hình vuụng trang trí.
3. Tìm hiờ̉u vờ̀ cách vẽ họa tiờ́t vào hình vuụng và cách vẽ màu
- GV yờu cõ̀u HS quan sát hình trong vở tọ̃p vẽ đờ̉ nhọ̃n biờ́t được các họa tiờ́t cõ̀n vẽ.
- GV yờu cõ̀u HS quan sát kĩ các đặc điờ̉m của họa tiờ́t.
- GV hướng dõ̃n các bước vẽ 
+ Vẽ đường trục
+ Vẽ các họa tiờ́t dựa vào đường trục.
+ Tụ màu theo ý thích
- GV lưu ý HS cách vẽ họa tiờ́t cho cõn đụ́i, cách tụ màu vào các họa tiờ́t.
4. HS quan sát thờm mụ̣t sụ́ bài trang trí hình vuụng.	
2. Hoạt đụ̣ng thực hành:	
1. HS thực hành vẽ tiờ́p họa tiờ́t và vẽ màu vào hình vuụng 
- GV theo dõi, uụ́n nắn thao tác cho các HS còn lúng túng.
3. Nhọ̃n xét đánh giá
- GV yờu cõ̀u các nhóm trưng bày sản phõ̉m, nhọ̃n xét đánh giá theo nhóm vờ̀:
+ Cách vẽ họa tiờ́t: Rõ họa tiờ́t chính phụ, cõn đụ́i...
+ Cách tụ màu: Đờ̀u màu, tươi sáng...
- Tụ̉ chức cho HS tự đánh giá sản phõ̉m
- GV nhọ̃n xét, đánh giá
- GV nhọ̃n xét chung tiờ́t học, dặn dò HS chuõ̉n bị cho tiờ́t học sau
	3. Hoạt đụ̣ng ứng dụng:
- Trưng bày sản phõ̉m vào góc học tọ̃p.
- Trang trí mụ̣t hình vuụng theo ý thích.
________________________________________