Giáo án Mĩ thuật Lớp 2 VNEN - Tiết 30: Tập nặn tạo dáng nặn hoặc vẽ dáng người đơn giản
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 2 VNEN - Tiết 30: Tập nặn tạo dáng nặn hoặc vẽ dáng người đơn giản", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mĩ thuật Lớp 2 VNEN - Tiết 30: Tập nặn tạo dáng nặn hoặc vẽ dáng người đơn giản
Mĩ thuật : Lớp 2 TIẾT 30: TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN HOẶC VẼ DÁNG NGƯỜI ĐƠN GIẢN I/ Mục tiờu: - Hiờ̉u các bụ̣ phọ̃n chính và hình dáng hoạt đụ̣ng của con người. - Biờ́t cách nặn hoặc vẽ dáng người. - Tọ̃p nặn hoặc vẽ dáng người đơn giản. II/ Tài liợ̀u và phương tiợ̀n : Giáo viờn: - SGK, SGV - Tranh tọ̃p nặn, vẽ dáng người. Học sinh: - Vở tọ̃p vẽ, bút chì, tõ̉y, màu... III/ Tiờ́n trình: - Lớp khởi đụ̣ng hát hoặc chơi trò chơi. 1. Hoạt đụ̣ng cơ bản: 1. Nghe giới thiợ̀u bài 2. HS quan sát, tìm hiờ̉u vờ̀ hình dáng người - GV yờu cõ̀u HS quan sát tranh và yờu cõ̀u HS tìm hiờ̉u: + Cơ thờ̉ người có những bụ̣ phọ̃n nào? ( Đõ̀u, thõn, chõn, tay..) + Các tư thờ́ ra sao? ( Đi, đứng, ngụ̀i...) - GV cho 1 sụ́ HS lờn làm mõ̃u mụ̣t sụ́ dáng người. - GV nhọ̃n xét, bụ̉ xung vờ̀ hình dáng người đơn giản. 3. HS tìm hiờ̉u cách vẽ nặn tạo dáng người - GV yờu cõ̀u HS nờu lại các bước nặn, cách nặn con vọ̃t đã học - Nhọ̃n xét, cho HS quan sát tranh tọ̃p nặn dáng người và nờu tóm tắt vờ̀ các bước nặn, cách nặn dáng người: a. Các bước nặn: + Chọn hình dáng đờ̉ nặn + Nhào đṍt cho dẻo, mờ̀m + Nặn hình dáng người theo ý thích. b. Cách nặn: + Nặn từng bụ̣ phọ̃n rụ̀i ghép thành hình dáng người + Từ mụ̣t thỏi đṍt nặn, vuụ́t tạo thành hình dáng người theo ý thích. - GV lưu ý HS khi nặn có thờ̉ chọn các màu sắc khác nhau cho phong phú. - Gợi ý thờm cho HS vờ̀ cách vẽ, xé dán. ( Nờ́u có thời gian ) . HS quan sát mụ̣t sụ́ bài nặn. 2. Hoạt đụ̣ng thực hành: 1. Thực hành - GV gợi ý HS chọn các dáng người đờ̉ nặn, với các nhóm nặn có thờ̉ gợi ý HS chọn các chủ đờ̀ khác nhau như: vui chơi, học tọ̃p - HS chọn dáng người và nặn theo ý thích. - Trong khi thực hành GV quan quan sát, uụ́n nắn thao tác cho các HS còn lúng túng. 2. Nhọ̃n xét, đánh giá - GV yờu cõ̀u các nhóm trưng bày sản phõ̉m và nhọ̃n xét. - HS giới thiợ̀u vờ̀ sản phõ̉m của mình, HS khác quan sát nhọ̃n xét + Hình dáng người đang làm gì? + Hình dáng cõn đụ́i, đờ̀u, đẹp hay khụng? - HS nhọ̃n xét, chọn ra bài nặn đẹp - GV nhọ̃n xét, đánh giá bài - GV nhọ̃n xét chung tiờ́t học, dặn dò HS chuõ̉n bị cho tiờ́t học sau 3. Hoạt đụ̣ng ứng dụng: - Trưng bày sản phõ̉m tại góc học tọ̃p. __________________________________________
File đính kèm:
- giao_an_mi_thuat_lop_2_vnen_tiet_30_tap_nan_tao_dang_nan_hoa.docx