Giáo án Mĩ thuật Lớp 2 VNEN - Tiết 32: Vẽ trang trí - Trang trí hình vuông

Mĩ thuật : Lớp 2
TIẾT 32: VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ HÌNH VUễNG
I/ Mục tiờu:
- Hiờ̉u cách trang trí hình vuụng
- Biờ́t cách vẽ trang trí hình vuụng đơn giản.
- Tọ̃p trang trí hình vuụng.
II/ Tài liợ̀u và phương tiợ̀n :
	Giáo viờn:
- SGK, SGV...
	- Tranh trang trí hình vuụng.
	- Học sinh:
	- Vở tọ̃p vẽ, bút chì, tõ̉y, màu
III/ Tiờ́n trình:
	- Lớp khởi đụ̣ng hát hoặc chơi trò chơi.
1. Hoạt đụ̣ng cơ bản:
1. Nghe giới thiợ̀u bài
2. HS quan sát, tìm hiờ̉u vờ̀ hình vuụng trang trí
- GV cho HS quan sỏt 1 số bài trang trớ hỡnh vuụng và gợi ý:
+ Hỡnh vuụng được trang trớ bằng họa tiết gỡ? ( Hoa lá, con vọ̃t...)
+ Cỏc họa tiết được sắp xếp như thế nào? (Cõn đụ́i, đụ́i xứng nhau qua các trục )
+ Cỏc họa tiết chớnh, phụ được sắp xếp như thế nào? ( Họa tiờ́t chính ở giữa, phụ ở xung quanh )
+ Màu sắc? ( Màu sắc phong phú )
+ Nờu 1 số vật dụng dạng hỡnh vuụng cú trang trớ?
- GV nhận xột, bổ xung
3. HS tìm hiờ̉u cách trang trí hình vuụng
- GV gợi ý HS chọn họa tiết để vẽ:
+ Khi trang trớ hỡnh vuụng em chọn họa tiết gỡ để trang trớ?
+ Cần sắp xếp như thế nào?
- GV nhận xột, gợi ý cỏch sắp xếp hỡnh sao cho hợp lớ
- GV cho HS quan sỏt tranh quy trỡnh trang trớ hỡnh vuụng và túm tắt cỏc bước:
+ Chia hỡnh vuụng thành cỏc phần bằng nhau
+ Vẽ cỏc họa tiết chớnh, phụ
+ Vẽ màu theo ý thớch
- GV gợi ý HS cỏch vẽ họa tiết chớnh, phụ, cỏch vẽ màu...
4. HS quan sỏt một số bài vẽ của HS cỏc năm trước
	2. Hoạt đụ̣ng thực hành:
1. Thực hành
- HS thực hành vẽ.
- Trong khi thực hành GV quan quan sát, uụ́n nắn thao tác cho các HS còn lúng túng
2. Nhọ̃n xét, đánh giá 
- GV yờu cõ̀u các nhóm trưng bày sản phõ̉m và nhọ̃n xét vờ̀:
+ Cách vẽ họa tiờ́t: Có chính phụ...
+ Cách tụ màu: Đờ̀u màu, có sáng tụ́i...	
- HS nhọ̃n xét, chọn ra bài vẽ đẹp	
- GV nhọ̃n xét, đánh giá bài vẽ
- GV nhọ̃n xét chung tiờ́t học, dặn dò HS chuõ̉n bị cho tiờ́t học sau
	3. Hoạt đụ̣ng ứng dụng:
- Trưng bày sản phõ̉m tại góc học tọ̃p
- Sưu tõ̀m các bài vẽ trang trí, tranh trang trí hình vuụng.
__________________________________________