Giáo án Số học Lớp 6 VNEN - Tiết 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp - Đỗ Ngọc Nam

Tiết 1: TẬP HỢP. PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP
I. Mục tiờu:
- Làm quen với cỏc khỏi niệm tập hợp.
- Biết dựng cỏc thuật ngữ tập hợp, phần tử của tập hợp.
- Nhận biết được một đối tượng cụ thể thuộc hay khụng thuộc tập một tập hợp cho trước.
- Biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toỏn, biết sử dụng đỳng cỏc kớ hiệu , .
II.Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn: Sỏch hướng dẫn học, phiếu học tập, mỏy chiếu.
2. Học sinh: Sỏch hướng dẫn học, đồ dựng học tập, đọc trước nội dung bài học.
III. Cỏc hoạt động trờn lớp.
1. Ổn định tổ chức:
 2. Nội dung
Hoạt động của giỏo viờn, học sinh
Nội dung
A. Hoạt động khởi động
Chủ tịch HĐTQ lờn hướng dẫn trũ chơi “Thu thập đồ vật ”.
- Đố vui:
?Chọn ra cỏc số tự nhiờn nhỏ hơn 10?
?Chọn ta cỏc số tự nhiờn lớn hơn 2 và nhỏ hơn 8?
B. Hoạt động hỡnh thành kiến thức
- Hoạt động chung: 
Cả lớp đọc kĩ nội dung mục 1a).SGK/4 sau đú trả lời cõu hỏi của GV.
-HS lấy vớ dụ:
+ Tập hợp cỏc học sinh nữ của lớp 6A.
+ Tập hợp cỏc số tự nhiờn chẵn nhỏ hơn 10..
- Thảo luận cặp đụi trả lời mục 1b) SGK/4.
- Thảo luận nhúm thực hiện mục 2a) –SGK/4.
- Thảo luận cặp đụi làm bài tập 2c)-SGK/5.
B={0;1;2;3;4;5;6;7;8;9}
- Hoạt động chung: cả lớp đọc kĩ nội dung mục 3a)-SGK/5.
-Thảo luận cặp đụi làm bài tập 3b)-SGK/5. 
- Thảo luận nhúm thực hiện mục 4a)-SGK/6.
- Hoạt động chung: cả lớp đọc kĩ nội dung mục 4b)-SGK/5.
-Thảo luận cặp đụi làm bài tập 4c)-SGK/5. 
- Giao nhiệm vụ chung cho cả lớp, quat sỏt cỏc em thực hiện.
?Em hóy lấy một số vớ dụ về tập hợp?
- GV quan sỏt, theo dừi, giỳp đỡ học sinh.
- Giỏo viờn quan sỏt, giỳp đỡ cỏc nhúm thực hiện.
-GV hướng dẫn học sinh cỏch viết tập hợp.
-GV giới thiệu cỏc kớ hiệu , .
- Giỏo viờn quan sỏt, giỳp đỡ cỏc nhúm thực hiện.
?Cú những cỏch nào để viết 1 tập hợp?
- Giỏo viờn quan sỏt, giỳp đỡ cỏc nhúm thực hiện.
1.Cỏc vớ dụ
2.Cỏch viết,cỏc ký hiệu 
Dùng chữ cái in hoa để đặt tên cho các tập hợp .
Các phần tử được liệt kê trong cặp dấu {} và ngăn cách bởi một dấu ; (nếu là số) hoặc dấu , .
Mỗi phần tử chỉ được liệt kê một lần
C. Hoạt động luyện tập.
- Làm cỏc bài tập 1, 2, 3 SGK/7.
- Thảo luận cặp đụi làm bài tập
- Cho học sinh làm bài tập ra phiếu học tập cú sẵn nội dung
- Chấm điểm 1 vài HS
- Cho học sinh chấm chộo giữa cỏc nhúm
- Tỡnh huống xảy ra: ..
D. Hoạt động vận dụng
- Thảo luận nhúm làm bài1, 2-SGK/7, 8.
- Giỳp đỡ cỏc bạn cựng nhúm.
- Quan sỏt giỳp đỡ cỏc nhúm
- Cử thờm HS giỏi hướng dẫn HS yếu
- Tỡnh huống xảy ra: HS chưa biết cỏch viết tập hợp.
E. Hoạt động tỡm tũi mở rộng
- Nhận nhiệm vụ về nhà
- Giao nhiệm vụ về nhà:
Cỏc nhúm cựng làm cỏc bài tập 1, 2 –SGK/8 vào vở bài tập về nhà.