Giáo án Thể dục Lớp 5 VNEN - Tuần 1 - Tăng Minh Hiền

Tuần : 1 BÀI 1:	
Ngày soạn: 28/8/2015 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TỔ CHỨC LỚP
Ngày dạy : 2/9/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI “ KẾT BẠN”
I . Mục Tiêu :
- Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và cĩ thái độ học tập đúng 
- Yêu cầu HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các bài học sau
- Biên chế tổ nhĩm, chọn cán sự bộ mơn
- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nĩi to, rõ và đủ nội dung
- Yêu cầu HS nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi 	
 II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: 
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên mơn thể dục lớp 5.
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 mơn thể dục.
- 4 quả bĩng để chơi trị chơi.
- vệ sinh và kiểm tra an tồn địa điểm tổ chức tập luyện
 - Địa điểm : Sân trường . 1 cịi
III/ : TIẾN TRÌNH: 
 Khởi động (cả lớp)
 GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
 Giậm chân ..giậm
 Đứng lại ..đứng
 ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải)
 Nhận xét
A: HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN(cả lớp)
Giới thiệu tĩm tắt chương trình TD lớp 5
- GV nhắc nhở HS tinh thần và thái độ học tập, tính kỉ luật 
Phổ biến nội quy và yêu cầu tập luyện 
- GV khuyến khích HS mang giày, quần áo gọn gàng . Khi nghỉ tập phải xin phép thầy 
Trong giờ học, muốn ra, vào phải được GV cho phép 
Biên chế tổ tập luyện
- Quy định vị trí tổ tập luyện, tổ trưởng phải là em khỏe, nhanh nhẹn, thơng minh, được cả tổ tín nhiệm
Chọn cán sự thể dục lớp 
- Cán sự bộ mơn là kớp trưởng cĩ sức khỏe tốt,nhanh nhẹn, tháo vát, thơng minh
B: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Ơn đội hình đội ngũ:(cả lớp)
- Cách báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học 
- GV làm mẫu, sau đĩ chỉ dẫn cho cán sự và cả lớp cùng tập
Trị chơi “Kết Bạn”(Nhĩm lớn)
- GV nêu tên trị chơi, cách chơi , cĩ kết hợp một nhĩm HS làm mẫu 
- Chơi thử . Chơi chính thức 
- GV nhận xét sau khi chơi 
 Phần Kết Thúc :(Cả lớp)
 - Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
 - Giáo viên hệ thống lại bài
 - Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà 
 - Giáo viên “ Giải tán”.Học sinh “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Ứng dụng khi về nhà các em nhớ lại mơn học chương trình mơn thể dục lớp 5 và cho gia đình biết. 
Thơng qua trị chơi các em cĩ được sự nhanh nhẹn và khéo léo.
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
 BÀI 2:	
Ngày soạn: 28/8/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ,
Ngày Dạy : 4/9/2015 VỖ TAY NHAU ” VÀ “ LỊ CỊ TIẾP SỨC ”
I . Mục Tiêu :
- Ơn để cũng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo, khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp . Yêu cầu thuộc động tác và cách báo cáo ( to, rõ, đủ nội dung báo cáo)
- Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”, “Lò cò tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi, hào hứng trong khi chơi
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: 
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên mơn thể dục lớp 5.
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 mơn thể dục.
- 4 quả bĩng để chơi trị chơi.
- vệ sinh và kiểm tra an tồn địa điểm tổ chức tập luyện
 - Địa điểm : Sân trường . 1 cịi
III/ : TIẾN TRÌNH: 
 Khởi động (cả lớp)
 GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
 Giậm chân ..giậm
 Đứng lại ..đứng
 ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải)
 Nhận xét
A: HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN(cả lớp)
 Đội hình đội ngũ:
 - Ơn cách chào, báo cáo, khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp
- GV làm mẫu , điều khiển 
- Cán sự thực hiện 
- GV quan sát sửa động tác sai cho HS 
- Chia tổ tập luyện 
- GV đến từng tổ quan sát sửa chữa những sai sĩt cho HS các tổ 
- Trình diễn : Bằng biện pháp quay vịng 
- GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua tổ tập tốt nhất và động viên tổ tập chưa tốt cần cố gắng hơn nữa 
B: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Trị chơi vận động : “Chạy đổi chổ, vỗ tay nhau” và “Lị cị tiếp sức”
- GV nêu tên trị chơi, giải thích cáh chơi và luật chơi
- Cho cả lớp thi đua chơi 
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ, HS thắng cuộc chơi và chơi đúng luật
 Phần Kết Thúc :
 -Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
 -Giáo viên hệ thống lại bài
 -Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà 
 -Giáo viên “ Giải tán”.Học sinh “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội. 
Thơng qua trị chơi các em cĩ được sự nhanh nhẹn và khéo léo.
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.