Giáo án Thể dục Lớp 5 VNEN - Tuần 9 - Tăng Minh Hiền

Tuần 9 
Ngày soạn:25/10/2015 
Ngày dạy:28/10/2015 
	 BÀI : 17 	 ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG ”
 I.MỤC TIÊU:
Ôn hai động tác vươn thở và tay ngực . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác 
Học động tác chân . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác 
Trò chơi : “dẫn bóng” .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động 
 II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: 
Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
 Sách giáo viên môn thể dục lớp 5.
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục.
 Một số dụng cụ để chơi trò chơi.
 vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
 Địa điểm : Sân trường . 1 còi
 III/ : TIẾN TRÌNH: 
 Khởi động (cả lớp)
 GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
 Giậm chân ..giậm
 Đứng lại ..đứng
 ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải)
 Nhận xét
A: HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN(Nhóm lớn)
a ) Ôn hai động tác vươn thở và tay :
 - Tập từng động tác 
 - Tập liên hoàn 2 động tác 
- GV vừa điều khiển vừa quan sát sữa sai
b)Học động tác chân 
- GV nêu tên động tác
- GV vừa phân tích vừa thị phạm và hô nhịp cho cả lớp tập theo.
- GV vừa điều khiển vừa quan sát sữa sai
- Cán sự đk . GV tếp tục quan sát uốn nắn sừa động tác sai rồi cho các em tập tiếp 
 - GV ôn ba động tác vươn thở và tay, chân
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:(cả lớp)
 Trò chơi “ dẫn bóng” như trước.
GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi và quy định chơi
Chơi chính thức 
GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ (HS) tích cực trong khi chơi và chơi đúng luật 
 Phần Kết Thúc :
Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
Giáo viên cùng hs hệ thống lại bài,.
Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà . GV giải tán – HS hô khỏe 
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 - Các em biết ứng dụng bài thể dục vào mỗi buổi sáng sau khi thức dậy và tập cho ông bà lớn tuổi nhằm rèn luyện sức khỏe.
 -Thông qua trò chơi các em biết đoàn kết,có được sự nhanh nhẹn,khéo léo và chính xác.
 Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Ngày soạn:25/10/2015 BÀI 18 
 Ngày dạy:30/10/2015 TRÒ CHƠI “ AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ”
I . MỤC TIÊU :
 - Học trò chơi “ Ai nhanh và khéo hơn” . Yêu cầu nắm được cách chơi
 - Ôn ba động tác vươn thở tay ngực và chân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác 
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: 
Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
 Sách giáo viên môn thể dục lớp 5.
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục.
 Một số dụng cụ để chơi trò chơi.
 vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
 Địa điểm : Sân trường . 1 còi
 III/ : TIẾN TRÌNH: 
 Khởi động (cả lớp)
 GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
 Giậm chân ..giậm
 Đứng lại ..đứng
 ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải)
 Nhận xét
A: HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN(Nhóm lớn)
Ôn 3 động tác vươn thở tay và chân
 - Tập từng động tác 
 - Tập liên hoàn 3 động tác 
- GV vừa điều khiển vừa quan sát sữa sai
 - Cán sự đk .GV quan sát sửa sai
 - Chia tổ tập luyện : Có phân tổ trưởng 
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lượt các tổ lên trình diễn bằng biện pháp quay vòng 
 - GV cùng học sinh quan sát nhận xét, biểu dương,
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:(cả lớp)
Học trò chơi “ Ai nhanh và khéo hơn” 
- GV nêu tên trò chơi
- GV giới thiệu cách chơi và luật chơi 
- Chơi thử và Chơi chính thức . Sau mỗi lần chơi
- GV có nhận xét đánh giá sau khi chơi.
 Phần Kết Thúc :
Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
Giáo viên hệ thống lại bài
Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà tập lại các động tác vào các buổi sáng
GV giải tán HS hô khỏe
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 - Các em biết ứng dụng bài thể dục vào mỗi buổi sáng sau khi thức dậy và tập cho ông bà lớn tuổi nhằm rèn luyện sức khỏe.
 -Thông qua trò chơi các em biết đoàn kết,có được sự nhanh nhẹn,khéo léo và chính xác.
 Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.