Giáo án Tin học Lớp 8 VNEN - Tuần 7 - Bùi Thanh Trường

Tuần 7
Tiết 13, 14
Ngày soạn: 08/10/2017
Ngày dạy: 10/09/2017
Bài 7.
Thực hành tạo chương trình 
điều khiển nhân vật chuyển động (Tiết 1,2)
1. Mục tiêu bài học:
	- Sử dụng được câu lệnh lặp vô hạn lần để điều khiển nhân vật chuyển động không ngừng khi nó có thể và chạm vào vật cản;
	- Sử dụng được các lệnh điều kiện (if-then-else) để xử lí các tình huống va chạm của nhân vật: va chạm vào vật cản hoặc va chạm vào nhân vật khác đang chuyển động.
2. Phương pháp:
- Ra lênh, thảo luận.
3. Hình thức tổ chức:
	- Hoạt động học của học sinh làm trung tâm, tích cực, tự lực, tự quản của học sinh.
4. Phương tiện dạy học	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
A. Hoạt động khởi động
B1. Giao nhiệm vụ
- Hoạt động cá nhân đọc nội dung khởi động, thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi?
B2. Thực hiệm vụ:
- GV quan sát, nhắc nhở.
B3. Tổ chức báo cáo.
B4. Kết luận, nhận xét
-Hoạt động cá nhân đọc nội và thực hiện theo nhiệm vụ được giao.
- HS thảo luận và đưa ra đáp án đúng?
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Các nhóm nhận xét bài của các nhóm trong lớp. 
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Thực hành 1: Tạo chương trình điều khiển chuyển động có va chạm của chú mèo:
B1. Giao nhiệm vụ
-? Hoạt động cá nhân đọc nội dung, tìm hiểu thực hành theo yêu cầu trong tài liệu?
B2. Thực hiệm vụ:
- Quan sát, nhắc nhở.
B3. Tổ chức báo cáo.
B4. Kết luận, nhận xét.
- Hoạt động cá nhân đọc nội và thực hiện theo nhiệm vụ được giao.
- Nếu HS cần hỗ trợ có thể nhắc.
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Các nhóm nhận xét bài của các nhóm trong lớp.
2. Trả lời câu hỏi:
B1. Giao nhiệm vụ
-? Hoạt động cá nhân đọc nội dung, tìm hiểu để trả lời câu hỏi dưới?
B2. Thực hiệm vụ:
- Quan sát, nhắc nhở.
B3. Tổ chức báo cáo.
B4. Kết luận, nhận xét.
- Hoạt động cá nhân đọc nội và thực hiện theo nhiệm vụ được giao.
- Nếu HS cần hỗ trợ có thể nhắc.
Dự kiến:
Em không đùng ý với bạn Minh. Vì 
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Các nhóm nhận xét bài của các nhóm trong lớp.
3. Thực hành 2: Bổ sung âm thanh cho nhân vật khi chuyển động.
B1. Giao nhiệm vụ
-? Hoạt động cá nhân đọc nội dung, tìm hiểu thực hành theo yêu cầu trong tài liệu?
B2. Thực hiệm vụ:
- Quan sát, nhắc nhở.
B3. Tổ chức báo cáo.
B4. Kết luận, nhận xét.
- Hoạt động cá nhân đọc nội và thực hiện theo nhiệm vụ được giao.
- Nếu HS cần hỗ trợ có thể nhắc.
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Các nhóm nhận xét bài của các nhóm trong lớp.
3. Thực hành3: Thực hành tự do.
B1. Giao nhiệm vụ
-? Hoạt động cá nhân đọc nội dung, tìm hiểu thực hành theo yêu cầu trong tài liệu?
B2. Thực hiệm vụ:
- Quan sát, nhắc nhở.
B3. Tổ chức báo cáo.
B4. Kết luận, nhận xét.
- Hoạt động cá nhân đọc nội và thực hiện theo nhiệm vụ được giao.
- Nếu HS cần hỗ trợ có thể nhắc.
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Các nhóm nhận xét bài của các nhóm trong lớp.