Giáo án Tin học Lớp 8 VNEN - Tuần 8 - Bùi Thanh Trường

Tuần 8
Tiết 15, 16
Ngày soạn: 14/10/2017
Ngày dạy: 17/10/2017
Bài 8.
Hội thoại người - máy (t1, 2)
1. Mục tiêu bài học:
	- Biết thế nào là hội thoại người - máy;
	- Tạo được chương trình điều khiển hội thoại người - máy thông qua biến trả lời answer. 
2. Phương pháp:
- Ra lênh, thảo luận.
3. Hình thức tổ chức:
	- Hoạt động học của học sinh làm trung tâm, tích cực, tự lực, tự quản của học sinh.
4. Phương tiện dạy học	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
A. Hoạt động khởi động
B1. Giao nhiệm vụ
- Hoạt động cá nhân đọc nội dung khởi động, thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi?
B2. Thực hiệm vụ:
- GV quan sát, nhắc nhở.
B3. Tổ chức báo cáo.
B4. Kết luận, nhận xét
-Hoạt động cá nhân đọc nội và thực hiện theo nhiệm vụ được giao.
- HS thảo luận và đưa ra đáp án đúng?
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Các nhóm nhận xét bài của các nhóm trong lớp. 
B. Hoạt động hình thành 
1. Hội thoại người - máy: Nhập dữ liệu cho biến:
B1. Giao nhiệm vụ
-? Hoạt động cá nhân đọc nội dung, tìm hiểu đọc và hiểu trả lời câu hỏi?
B2. Thực hiệm vụ:
- GV quan sát, nhắc nhở.
B3. Tổ chức báo cáo.
B4. Kết luận, nhận xét.
b, Thực hiện theo yêu cầu.
-Hoạt động cá nhân đọc nội dung và thực hiện theo nhiệm vụ được giao.
- HS theo dõi thảo luận và làm câu hỏi trong tài liệu?
Dự kiến: 
Lệnh nhập dữ liệu cho biến:
+ Lênh ask: đưa ra thông báo chờ người dùng nhập dữ liệu.
+ Biến: answer.
+ 
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Các nhóm nhận xét bài của các nhóm trong lớp.
Lệnh nhập dữ liệu cho biến:
+ Lênh ask: đưa ra thông báo chờ người dùng nhập dữ liệu.
+ Biến: answer.
+ 
2. Hội thoại người - máy: Trao đổi thông tin và dữ liệu:
B1. Giao nhiệm vụ
-? Hoạt động cá nhân đọc nội dung để biết tạo các lệnh điều khiển sự trao đổi thông tin và dư liệu?
B2. Thực hiệm vụ:
- Quan sát, nhắc nhở.
B3. Tổ chức báo cáo.
B4. Kết luận, nhận xét.
b, Trả lời các câu hỏi:
-Hoạt động cá nhân đọc nội và thực hiện theo nhiệm vụ được giao.
- HS thảo luận và mô tả được kết quả.
Dự kiến:
+ Nhân vật sẽ nói "Hello"
+ Nhân vật sẽ nói "Hello" và dừng 2 giây trước khi biến mất.
+ nối hai nội dung thành một nội dung.
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Các nhóm nhận xét bài của các nhóm trong lớp.
+ Nhân vật sẽ nói "Hello"
+ Nhân vật sẽ nói "Hello" và dừng 2 giây trước khi biến mất.
+ nối hai nội dung thành một nội dung.
C. Hoạt động luyện tập
B1. Giao nhiệm vụ
-? Hoạt động cá nhân đọc nội dung, tìm hiểu thực hành theo yêu cầu trong tài liệu?
B2. Thực hiệm vụ:
- Quan sát, nhắc nhở.
B3. Tổ chức báo cáo.
B4. Kết luận, nhận xét.
- Hoạt động cá nhân đọc nội và thực hiện theo nhiệm vụ được giao.
- Nếu HS cần hỗ trợ có thể nhắc.
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Các nhóm nhận xét bài của các nhóm trong lớp.
D. Hoạt động Vân dụng
B1. Giao nhiệm vụ
-? Hoạt động cá nhân đọc nội dung, tìm hiểu tự thực hiện theo yêu cầu?
B2. Thực hiệm vụ:
- Quan sát, nhắc nhở.
B3. Tổ chức báo cáo.
B4. Kết luận, nhận xét.
- Hoạt động cá nhân đọc nội và thực hiện theo nhiệm vụ được giao.
- Nếu HS cần hỗ trợ có thể nhắc.
Dự kiến:
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Các nhóm nhận xét bài của các nhóm trong lớp.
D Hoạt động tìm tòi, mở rộng
B1. Giao nhiệm vụ
-? Hoạt động cá nhân đọc nội dung, tìm hiểu và thực hiện theo yêu cầu?
B2. Thực hiệm vụ:
- Quan sát, nhắc nhở.
B3. Tổ chức báo cáo.
B4. Kết luận, nhận xét.
- Hoạt động cá nhân đọc nội và thực hiện theo nhiệm vụ được giao.
- Nếu HS cần hỗ trợ có thể nhắc.
Dự kiến: Thực hiện soạn thảo theo mẫu.
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Các nhóm nhận xét bài của các nhóm trong lớp.