Giáo án Toán Lớp 4 VNEN - Bài 19: Biểu thức có chứa hai chữ. Tính chất giao hoán của phép cộng

doc 3 trang vnen 13/11/2023 1360
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 4 VNEN - Bài 19: Biểu thức có chứa hai chữ. Tính chất giao hoán của phép cộng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Toán Lớp 4 VNEN - Bài 19: Biểu thức có chứa hai chữ. Tính chất giao hoán của phép cộng

Giáo án Toán Lớp 4 VNEN - Bài 19: Biểu thức có chứa hai chữ. Tính chất giao hoán của phép cộng
ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH MÔN TOÁN LỚP 4
Bài 19: BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ.
TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG
I. Mục tiêu:
- Em nhận biết được biểu thức có chứa hai chữ.
- Tính được giá trị của biểu thức chức hai chữ với giá trị cho trước của chữ.
- Biết tính chất giao hoán của phép cộng.
II. Hoạt động học:
A. Hoạt động cơ bản:
* Hoạt động trải nghiệm: 
Bài 1:
- Hội đồng tự quản Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi: Thay chữ bằng số.
- Chuẩn bị: 
+ Mỗi nhóm hai quân súc sắc.
+ Mỗi nhóm có một tấm bìa:
a
+
b
=
- Cách chơi: 
+ Lần lượt từng bạn gieo 2 súc sắc, đếm số chấm xuất hiện ở từng quân súc sắc, chẳng hạn một con súc sắc 5 chấm, súc sắc kia 3 chấm.
+ Lấy các thẻ tương ứng đặt đè lên a và b trong tấm bìa.
+ Tính 5 + 3 = 8 và ghi kết quả vào bảng theo mẫu.
a
b
a + b
5
3
8
- HĐTQ mời giáo viên vào bài học.
- GV ghi đề bài trên bảng; HS ghi vở 
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:
Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì?
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ cho các bạn chia sẻ mục tiêu bài học, cách làm để thực hiện mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức. 
Bài 2:
a) Điền tiếp vào chỗ chấm trong bảng:
Việc 1: Cá nhân đọc bài 2.
Việc 2: Làm bài cá nhân.
Việc 3: Trao đổi cặp đôi.
Việc 4: Chia sẻ trong nhóm, nhận xét kết quả bài làm.
b) Đọc kĩ nội dung và giải thích cho bạn.
Việc 1: Cá nhân đọc kĩ nội dung trong SGK.
Việc 2: Chia sẻ nhóm đôi, giải thích cho bạn nghe.
Việc 3: Chia sẻ trong nhóm.
Việc 4: Phó chủ tịch HĐTQ cho các bạn nhận xét biểu thức a + b và trả lời câu hỏi: 
a + b là biểu thức có chứa mấy chữ?
Mỗi lần thay chữ bằng số ta tính được kết quả của phép tính.
Kết quả của phép tính được gọi là gì?
Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm.
Việc 1: HS làm bài.
Việc 2: Trao đổi cặp đôi.
Việc 3: Chia sẻ trong nhóm.
Việc 4: Phó chủ tịch HĐTQ cho các nhóm báo cáo kết quả.
Bài 4: Đọc kĩ nội dung và giải thích cho bạn.
Việc 1: Cá nhân đọc kĩ nội dung trong SGK.
Việc 2: Chia sẻ nhóm đôi, giải thích cho bạn nghe.
Việc 3: Chia sẻ trong nhóm.
Việc 4: Phó chủ tịch HĐTQ cho các nhóm báo cáo kết quả và nhận xét giá trị của biểu thức khi đổi chỗ các số hạng.
Bài 5: Nêu kết quả tính.
Việc 1: Cá nhân làm bài trong SGK.
Việc 2: Chia sẻ nhóm đôi, giải thích cho bạn nghe.
Việc 3: Chia sẻ trong nhóm.
Việc 4: Phó chủ tịch HĐTQ cho các nhóm báo cáo kết quả và nhận xét.
B. Hoạt động thực hành:
Bài 1: Viết tiếp vào ô trống (theo mẫu)
Việc 1: Cá nhân làm bài vào vở. 
Việc 2: Chia sẻ nhóm đôi, giải thích cho bạn nghe.
Việc 3: Chia sẻ trong nhóm.
Việc 4: Phó chủ tịch HĐTQ cho các nhóm báo cáo kết quả và nhận xét.
B. Hoạt động ứng dụng:
	 Em nghĩ ra biểu thức chứa hai chữ rồi cùng bố mẹ tính giá trị biểu thức khi thay hai chữ bằng các số khác nhau.

File đính kèm:

  • docgiao_an_toan_lop_4_vnen_bai_19_bieu_thuc_co_chua_hai_chu_tin.doc