Giáo án Đạo đức Lớp 4 VNEN - Bài: Một số thông tin về công ước quốc tế và quyền trẻ em và các điều khoản trong công ước có liên quan đến chương trình môn Đạo đức ở Lớp 4
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đạo đức Lớp 4 VNEN - Bài: Một số thông tin về công ước quốc tế và quyền trẻ em và các điều khoản trong công ước có liên quan đến chương trình môn Đạo đức ở Lớp 4", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Đạo đức Lớp 4 VNEN - Bài: Một số thông tin về công ước quốc tế và quyền trẻ em và các điều khoản trong công ước có liên quan đến chương trình môn Đạo đức ở Lớp 4

(DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG) MỘT SỐ THÔNG TIN VỀ CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ VẦ QUYỀN TRẺ EM VÀ CÁC ĐIỀU KHOẢN TORNG CÔNG ƯỚC CÓ LIÊN QUAN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH MÔN ĐẠO ĐỨC Ở LỚP 4 I. MỤC TIÊU: - HS nắm được những mốc quan trọng và nội dung cơ bản của Công ước. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Những mốc thời gian quan trọng - Hãy đọc nội dung những mốc quan trọng về Công ước và thảo luận trả lời những câu hỏi sau: + Bản Công ước về quyền trẻ em do ai chuẩn bị và soạn thảo? Trong thời gian bao lâu ( Bản Công ước về quyền trẻ em do Liên Hiệp Quốc cùng với đại diện của 43 nước trên toàn thế giới tiến hành chuẩn bị và soạn thảo trong 10 năm 1979- 1989) + Công ước Đại hội đồng Liên hiệp quốc chunh21 thức thông qua ngày tháng năm nào? ( Công ước Đại hội Liên hiệp quốc chính thức thông qua ngày 20/11/1989, theo Nghị định 44/25. Công ước có hiệu lực và được coi là Luật Quốc tế từ ngày 2/9/1990, khi đã có 20 nước phê chuẩn.) + Tính đến năm 1999 có bao nhiêu nước kí và phê chuẩn Công ước? Nước ta là nước thứ bao nhiêu đã phê chuẩn Công ước? ( Tính đến năm 1999 đã có 191 nước kí và phê chuẩn Công ước. Việt Nam là nước đầu tiên ở Châu Á và thứ hai trên thế giới đã phê chuẩn Công ước, ngày 20/2/1990) 2. Nội dung cơ bản của Công ước a. GV giải thích: Nội dung Công ước gồm 54 điều khoản. Với nội dung quy định các quyền dân sự, chính trị, kinh tế, văn hóa. Công ước thực sự là một điều khoản hoàn chỉnh cho công tác bảo vệ. chăm sóc và giáo dục trẻ em ở tất cả các nước, nếu nó được thực thi và áp dụng một cách nghiêm túc và phù hợp b. GV phát cho HS nội dung cơ bản của Công ước - HS thảo luận theo nhóm, tìm hiểu Công ước thể hiện tập trung vào nội dung cơ bản: * Bốn nhóm quyền + Quyền được sống còn + Quyền được bảo vệ + Quyền được phát triển + Quyền được tham gia * Ba quy tắc B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Cùng người thân sưu tầm những câu chuyện nói về công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em III. ĐÁNH GIÁ: - Em đã được bảo vệ, chăm sóc, giáo dục như thế nào? -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
File đính kèm:
giao_an_dao_duc_lop_4_vnen_bai_mot_so_thong_tin_ve_cong_uoc.docx