Giáo án Hình học Khối 6 VNEN - Tiết 24: Đường tròn
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Khối 6 VNEN - Tiết 24: Đường tròn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Hình học Khối 6 VNEN - Tiết 24: Đường tròn
Tiết 24: §8. ĐƯỜNG TRÒN Ngày soạn: 05/03/2013 Lớp Ngày dạy TS Hs vắng mặt Ghi chú 6 36 1. Mục tiêu: a. Về kiến thức: Hiểu đường tròn là gì? hình tròn là gì ? hiểu được cung, dây cung, đường kính bán kính. b. Về kĩ năng: Có kỹ năng sử dụng com pa để vẽ một đường tròn, cung tròn với bán kính cho trước. c. Về thái độ: Rèn luyện thái độ nghiêm túc, tích cực trong học tập, vẽ hình chính xác. 2. Chuẩn bị của GV& HS a. GV: thước thẳng, compa, bảng phụ b. HS: học bài, làm bài và nghiên cứu trước nội dung bài mới. 3. Phương pháp giảng dạy Nêu & giải quyết vấn đề, vấn đáp, hoạt động nhóm. 4. Tiến trình bài dạy: a. Ổn định tổ chức (1’) b. Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới (2’) * Kiểm tra: (lồng trong giờ học). * Đặt vấn đề: Như SGK. c. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG HĐ 1: Đường tròn và hình tròn (5’) GV giới thiệu dụng cụ để vẽ đường tròn, hình tròn. HS: Quan sát hình 43 SGK, cho biết đường tròn tâm O bán kính R là gì ? Làm thế nào để vẽ được một đường tròn có bán kính cho trước ? Vẽ đường tròn (O; 3cm) và lấy điểm M trên đường tròn đó. Cho biết độ dài đoạn thẳng OM ? Có thể nói OM là bán kính của đường tròn đó không ? Lấy N ở bên trong đường tròn và P ở bên ngoài đường tròn. Hãy so sánh ON, OP với OM? Hình tròn là gì ? GV: giới thiệu khái niệm hình tròn. HĐ 2: Cung và dây cung (8’) HS quan sát hình 44 và 45 SGK để trả lời các câu hỏi : cung tròn là gì ? dây cung là gì ? HS vẽ đường tròn (O; 3,5cm). Làm thế nào để vẽ được hai dây cung CD = 5cm, AB = 7cm ? GV hướng dẫn. Có nhận xét gì về dây cung AB ? (hai đầu mút và tâm thẳng hàng). GV giới thiệu khái niệm đường kính và nửa đường tròn. Vẽ một đường kính MN của đường tròn trên và cho biết độ dài ? Nhận xét độ dài của đường kính và bán kính. HĐ 3: Một công dụng khác của compa. (10’) Công dụng chính của compa là gì ? Ngoài ra compa còn có các công dụng gì khác ? Có thể so sánh độ dài hai đoạn thẳng khi không biết cụ thể hai độ dài của chúng ? GV hướng dẫn HS cách sử dụng compa để so sánh độ dài hai đoạn thẳng. 1. Đường tròn và hình tròn Đường tròn tâm O bán kính R là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng R . Ký hiệu (O ; R) Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên đường tròn và các điểm nằm bên trong đường tròn đó. 2. Cung và dây cung. Cung tròn là một phần của đường tròn. Dây cung là đoạn thẳng nối hai mút của cung tròn. Đường kính là dây cung đi qua tâm. Đường kính gấp đôi bán kính. Cung tròn có dây cung là đường kính gọi là nửa đường tròn. D C O A B 3. Một công dụng khác của com pa. Com pa ngoài công dụng chính để vẽ đường tròn thì còn để so sánh hai đoạn thẳng khi không đo độ dài từng đoạn thẳng. d. Củng cố (8’) - HS làm tại lớp bài tập 38, 40 SGK theo nhóm. - HS nhắc lại các khái niệm đường tròn, hình tròn, dây cung, cung tròn, đường kính. e. Hướng dẫn học ở nhà (1’) - HS học bài theo SGK và làm các bài tập 39, 41 và 42 ở nhà. - Tiết sau : Học bài Tam giác. 5. Rút kinh nghiệm . . .
File đính kèm:
- giao_an_hinh_hoc_khoi_6_vnen_tiet_24_duong_tron.docx