Giáo án Lớp 3 VNEN - Tuần 35 - Nguyễn Thị Phượng

TUẦN 35
Thứ tư ngày 9 tháng 5 năm 2018
Tiết 1: Chào cờ
(GV chuyên trách)
------------------------------------------------------
Tiết 2: Tiếng Việt
	BÀI 35A: ÔN TẬP 1 (TIẾT 1)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
- TBVN cho lớp khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài. 
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở. 
3. Xác định mục tiêu.
4. Hội ý nhóm trưởng.
- GV mêi các nhóm trưởng lên hội ý.( thực hiện bài học theo lô gô)
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
- Các nhóm trưởng lên hội ý.
- Ban thư viện đi lấy đồ dùng, HDH TV.
5. Hoạt động cơ bản.
* Hoạt động chung cả lớp
Bài 1: Chơi trò Hái hoa.
Bài 2: Xem ảnh và nói tên hiện tượng thiên nhiên.
Bài 3: Kể về một hiện tượng thiên nhiên.
6. Củng cố.
- GV hướng dẫn chơi
- GV lắng nghe, chia sẻ.
- Quan sát và đánh giá
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- Chơi trò chơi hái hoa theo hướng dẫn của gv
+ Thực hành nói tên hiện tượng thiên nhiên
+ Thảo luận kể về hiện tượng thiên nhiên và chia sẻ các nhiệm vụ.
- Hs nêu lại nội dung bài học
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 35A: ÔN TẬP 1 (TIẾT 2)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hoạt động thực hành.
* Hoạt động nhóm
Bài 1: Cùng nhau đọc bài.
Bài 2: Hoàn thành phiếu.
*Hoạt động cá nhân
Bài 3: Viết giấy thông báo ngắn...
Bài 4: Trang trí thông báo...
*. Hoạt động ứng dụng.
5. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ.
- Quan sát hướng dẫn 
- Gv trợ giúp và nhận xét đánh giá
- Hướng dẫn và nhận xét
- Hướng dẫn HĐƯD
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
+ Đọc bài trong nhóm
+ Hoàn thành phiếu theo nhóm
- Cá nhân viết giấy theo mẫu và chia sẻ
- Hoàn thành yêu cầu và nhận xét
- Lắng nghe hướng dẫn
- Hs nêu lại nội dung bài học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Toán
BÀI 96: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (TIẾT 1)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài. 
3. Xác định mục tiêu.
4. Hoạt động thực hành
* Hoạt động cặp đôi
Bài 1: Viết và đọc số.
Bài 2: Viết số
Bài 3: Thực hiện với đồng hồ.
Bài 4: Em và bạn tính
*. Hoạt động ứng dụng
5. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ.
- Hướng dẫn và nhận xét
- Quan sát và trợ giúp đánh giá
- Gv nhận xét đánh giá
- Hướng dẫn HĐƯD
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
+ Đọc và viết số theo cặp đôi
- Thực hành viết số
- Thực hiện quay kim đồng hồ và trả lêi câu hỏi
- Thực hành tính và nhận xét
- Lắng nghe hướng dẫn
- Hs nêu lại nội dung bài học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 5: Tiếng Việt+
ÔN LUYỆN ĐỌC HIỂU. TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN
I. Mục tiêu: 
- Đọc và hiểu bài Phát minh đáng giá hiểu được yếu tố gây cười của câu chuyện
- Sử dụng được từ ngữ về thiên nhiên
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
+ TBVN điều khiển lớp chơi trò chơi
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở. 
3. Xác định mục tiêu.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
4. Các hoạt động cơ bản
*Hoạt động cá nhân
Bài 2 (trang 86) Đọc bài dưới đây và trả lời câu hỏi
Bài 3 (trang 87): Sắp xếp những từ ngữ chỉ những gì thiên nhiên đem lại cho con người vào ô thích hợp
Bài 4 (trang 88): Đặt hai câu nói về việc con người đã làm để thiên nhiên giàu đẹp hơn
Bài 5(trang 88): Em và bạn điền dấu chấm hoặc dấu phẩy
Bài 6(trang 89): Em và bạn cùng điền vào chỗ trống
5. Củng cố
- Gv quan sát nhận xét về câu trả lời
- Quan sát nhận xét câu trả lời
- Quan sát hướng dẫn
- Gv trợ giúp đánh giá
- Hướng dẫn và trợ giúp đánh giá
- GV hướng dẫn HS nêu mục tiêu
+ Hoạt động cá nhân đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi
- Thực hành sắp xếp tên thích hợp vào mỗi ô thích hợp
- Đặt câu và báo cáo kết quả
- Làm bài và nhận xét bổ sung
- Thực hành điền vào chỗ trống
- Nêu mục tiêu bài học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 6: Toán+
ÔN LUYỆN TỔNG HỢP
I. Mục tiêu: 
- Làm được tính cộng trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100000
- Tính được chu vi và diện tích hình đã học
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
+ TBVN điều khiển lớp khởi động hát một bài.
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở. 
3. Xác định mục tiêu.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
4. Các hoạt động cơ bản
* Hoạt động cặp đôi
Bài 1 (trang 86): Em và bạn khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Bài 2 (trang 86): Em và bạn đặt tính rồi tính
Bài 3 (trang 86 ): Em và bạn cùng xem hình và viết kết quả vào chỗ chấm
Bài 4 (trang 87): Em và bạn tính giá trị biểu thức
Bài 5 (trang 87): Vẽ thêm kim phút vào đồng hồ thích hợp
Bài 6 (trang 88): Giải bài toán
Bài 7 (trang 89): Viết số thích hợp vào chỗ chấm
Bài 8 (trang 89): Giải bài toán
5. Củng cố
- GV hướng dẫn hs khoanh và câu trả lời đúng
- Quan sát và nhận xét
- GV lắng nghe, chia sẻ
- Gv hướng dẫn giúp đỡ
- Quan sát và trợ giúp
- Hướng dẫn và đánh giá nhận xét
- Gv hướng dẫn và nhận xét
- Hướng dẫn và đánh giá
- GV hướng dẫn nêu mục tiêu
+ Làm bài cặp đôi và chia sẻ kết quả
- Thực hiện yêu cầu và nhận xét
- Làm bài và nhận xét bổ sung ý kiến
- Tính giá trị và nêu cách làm
- Thực hiện vè kim đồng hồ và chữa bài
- Giải bài toán và báo cáo
- Viết số thích hợp và chia sẻ
- Giải bài toán và nhận xét
- Nêu mục tiêu bài học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 7: Thực hành (Âm nhạc)
ÔN TẬP CÁC BÀI HÁTĐÃ HỌC
I. Mục tiêu: 
- Hs biết nghe và hát lại được các bài hát đã học trong chương trình
- GD học sinh yêu thích môn học
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài + nêu mục tiêu.
3. Hoạt động cơ bản
*Hoạt động chung cả lớp: Giới thiệu và nhắc lại các bài hát đã học
*Hoạt động nhóm: Thực hành tập đọc lại lời ca và hát lại giai điệu hai bài hát cho bạn nghe
- Thực hành cá nhân
4. Củng cố:
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài
- GV nêu mục tiêu
- GV giới thiệu về các bài hát đã học
- HD hs thực hành đọc lời ca và hát lại theo cá nhân, nhóm
- Quan sát hướng dẫn thực hành 
- Tiết học vừa rồi giúp chúng ta biết điều gì?
-1 HS đại diện ban văn nghệ cho cả lớp hát.
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở. 1 HS nêu lại tên bài.
- HS lắng nghe giới thiệu chung và nhắc lại
- HS thực hành đọc lại lời ca và hát lại cho bạn trong nhóm nghe
- Thực hành hát lại các bài hát trước lớp
- HS nêu kiến thức cần đạt.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 9 tháng 5 năm 2018
Tiết 1: Tiếng Việt
BÀI 35B: ÔN TẬP 2 (TIẾT 1)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài. 
3. Xác định mục tiêu.
4. Hội ý nhóm trưởng.
5. Hoạt động cơ bản.
*Hoạt động chung cả lớp
Bài 1: Chơi trò hái hoa
* Hoạt động cặp đôi
Bài 2: Tìm từ chỉ hoạt động có trong ngày hội.
6. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV mêi các nhóm trưởng lên hội ý.(thực hiện bài học theo lô gô)
- GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ
- Quan sát và nhận xét đánh giá
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
- Các nhóm trưởng lên hội ý. HDH TV.
+ Chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của GV
+ Thực hành tìm từ chỉ hoạt động theo cặp đôi
- Hs nêu lại nội dung bài học
Bổ sung:.......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Toán
BÀI 96: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (TIẾT 2)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài. 
3. Xác định mục tiêu.
4. Hoạt động thực hành
* Hoạt động nhóm
Bài 5: Xem bảng và trả lêi câu hỏi
* Hoạt động cá nhân
Bài 6: Đặt tính rồi tính
Bài 7: Giải các bài toán
*. Hoạt động ứng dụng
5. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV quan sát và trợ giúp đánh giá 
- GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ.
- Hướng dẫn và nhận xét đánh giá
- Hướng dẫn HĐƯD
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
+ HĐ nhóm xem bảng và trả lêi câu hỏi
- Làm bài cá nhân và chữa
- Thực hành giải toán và nêu cách làm
- Lắng nghe hướng dẫn
- Hs nêu lại nội dung bài học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 35B: ÔN TẬP 2 (TIẾT 2)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hoạt động thực hành
* Hoạt động cặp đôi
Bài 1: Nhìn ảnh- nói câu
* Hoạt động chung cả lớp
Bài 2: Nghe thầy cô đọc bài rồi viết vào vở
* Hoạt động nhóm
Bài 3: Thi tìm nhanh từ
5. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- Hướng dẫn và nhận xét
- GV đọc bài, trợ giúp
- GV hướng dẫn hs chia sẻ, lắng nghe.
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
- Thực hành nhìn ảnh và nói câu
+ Nghe gv đọc bài và viết vào vở
+ Thi tìm từ nhanh theo nhóm và nhận xét.
- Hs nêu lại nội dung bài học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 4: Thủ công
ÔN TẬP CHƯƠNG III , IV (TIẾT 2)
I. Mục tiêu
- HS trưng bày sản phẩm của mình, biết nhận xét các sản phẩm theo nội dung của bài
- Đánh giá được kết quả học tập của mình 
- Bình chọn sản phẩm tiêu biểu 
II.Chuẩn bị: 
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra : 
2. Bài mới
* Giới thiệu: 
* Trưng bày sản phẩm
- GV Cho HS trưng bày các sản phẩm của mình theo các đề tài
- Yêu cầu các nhóm có thể trang trí góc trưng bày của mình sao cho đẹp
- Gv hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm của mình
- Nhận xét ưu, khuyết điểm của các sản phẩm
 - Tuyên dương các nhóm có nhiều sản phẩm đẹp và trưng bày hấp dẫn
- HS trưng bày sản phẩm theo nhóm
- HS nhận xét đánh giá
- HS tự xếp loại bài vẽ theo ý thích 
- Bình chọn những sản phẩm đẹp
3. Củng cố - dặn dò:
- Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét đánh giá tiết học.
 Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 5: Tiếng Việt+
ÔN ĐỌC HIÊU. CÁC KIỂU CÂU ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu: 
- Đọc hiểu bài Ai giỏi nhất’ sử dụng được các kiểu câu đã học
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
+ TBVN điều khiển lớp khởi động hát một bài.
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở. 
3. Xác định mục tiêu.
- HS tự xác định và nêu
4. Các hoạt động cơ bản
*Hoạt động cặp đôi
Bài 1 (trang 90): Đọc câu chuyện sau rồi thực hiện bài tập
 Bài 2 (trang 92) sắp xếp từ ngữ vào ô trống phù hợp
Bài 3: (trang 92): Đọc câu thơ và viết câu trả lời
Bài 5 (trang 94): Chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi điền vào ô trống? 
5. Củng cố
- GV hướng dẫn hs thực hiện yêu cầu
- GV lắng nghe, chia sẻ
- GV hướng dẫn HS nêu mục tiêu
- Quan sát tranh và nhận xét
- Làm bài. Nhận xét bổ sung ý kiến
- Đọc câu thơ và trả lời
- Điền dấu chấm và dấu chấm hỏi vào ô trống
- Nêu mục tiêu bài học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 6: Thể dục
TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM HAI – BA NGƯỜI. 
TRÒ CHƠI: CHUYỂN ĐỒ VẬT
I. Mục tiêu:
- Biết cách tung bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng 1 tay và bắt bóng bằng 2 tay)
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II. Chuẩn bị: còi, bóng
III. Các hoạt động dạy học
1. Phần mở đầu
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng.
- Xoay các khớp
- Bật nhảy tại chỗ.
2. Phần cơ bản
* ôn tung và bắt bóng theo nhóm hai – ba người.
- GV cho cả lớp tập 
- GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho từng HS.
* Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật ".
- GV nhắc lại cách chơi
- Cho HS chơi thử 1 lần.
- GV nhắc HS khi chơi đứng ở tư thế chân trước, chân sau, chuẩn bị tư thế sẵn sàng tập
- Triển khai đội hình 
- Tổ chức cho HS chơi.
3. Phần kết thúc
- Thả lỏng: Đi theo đường vòng tròn, hít thở sâu, rũ chân tay.
- Hệ thống bài học.
- GV nhận xét giờ học.
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 3 hàng ngang, báo cáo sĩ số.
- Lớp trưởng hướng dẫn khởi động cho cả lớp chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn.
- Đứng lại dàn đội hình, mỗi em cách nhau một sải tay, xoay các khớp cổ, tay, chân, đầu gối, hông, vai  mỗi chiều 4 - 5 vòng.
- Sau đó tập bật nhảy tại chỗ theo nhịp vỗ tay.
- HS tập theo đội hình hàng ngang
- HS chơi thử 1 lần.
- HS chơi.
- Cả lớp đi theo đội hình vòng tròn hít thở sâu, rũ chân tay, thả lỏng. => đứng lại thành 3 hàng ngang 
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 7: Tự nhiên và Xã hội
BÀI 29: BỀ MẶT LỤC ĐỊA (TIÊT 1)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hội ý nhóm trưởng.
5. Hoạt động cơ bản.
* Hoạt động cặp đôi
Bài 1: Quan sát và trả lêi.
Bài 2: Cùng suy nghĩ và thảo luận.
* Hoạt động cá nhân
Bài 3: Thực hành vẽ núi và đồi.
*Hoạt động chung cả lớp
Bài 4: Thực hiện hoạt động.
* Hoạt động cá nhân
Bài 5: Đọc và trả lêi
6. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV mêi các nhóm trưởng lên hội ý. (thực hiện bài học theo lô gô)
- GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ.
- Hướng dẫn thảo luận và nhận xét đánh giá
- Quan sát và nhận xét
- Gv trợ giúp và đánh giá
- Lắng nghe và nhận xét đánh giá
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
- Các nhóm trưởng lên hội ý. HDH TNXH, quả địa cầu, lược đồ.
+ HĐ cặp đôi quan sát và trả lởi câu hỏi
+ Thực hiện yêu cầu và nhận xét
- Thực hành vẽ theo yêu cầu và nhận xét
+ Thực hiện hoạt động và báo cáo
- Đọc và trả lêi
- Chia sẻ trước lớp
- Hs nêu lại nội dung bài học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
-----------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 11 tháng 5 năm 2018
Tiết 1: Toán
BÀI 97: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hội ý nhóm trưởng.
5. HĐ thực hành.
* Hoạt động cặp đôi
Bài 1: 
a) Viết số liền trước
b) Viết các số theo thứ tự
* Hoạt động cá nhân
Bài 2: Đặt tính rồi tính.
Bài 3: Tìm x
Bài 4: Giải các bài toán
6. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV mêi các nhóm trưởng lên hội ý.(thực hiện bài học theo lô gô)
- GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ.
- Quan sát hướng dẫn và nhận xét
- Trợ giúp và đánh giá nhận xét
- GV hướng dẫn và đánh giá
- Yêu cầu hs nêu lại mục tiêu bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
- Các nhóm trưởng lên hội ý. Ban thư viện lấy đồ dùng. HDH Toán.
+ Thực hiện yêu cầu và báo cáo kết quả
- Làm bài và nhận xét đánh giá
- Tìm x va báo cáo
- Thực hành giải toán và nêu cách làm
- Hs nêu lại nội dung bài học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 35B: ÔN TẬP 2 (TIẾT 3)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hoạt động thực hành.
*Hoạt động chung cả lớp
Bài 4: Nghe kể chuyện.
* Hoạt động nhóm
Bài 5: Thảo luận
* Hoạt động cặp đôi
Bài 6: Thay nhau kể.
*. Hoạt động ứng dụng.
5. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV kể câu chuyện
- Quan sát và hướng dẫn
- Nhận xét đánh giá hs
- Hướng dẫn HĐƯD
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
+ Cả lớp lắng nghe câu chuyện
- Kể chuyện theo nhóm và thảo luận câu hỏi.
+ HĐ cặp đôi thay nhau kể chuyện
- Lắng nghe hướng dẫn 
- Hs nêu lại nội dung bài học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tự nhiên và Xã hội
BÀI 29: BỀ MẶT LỤC ĐỊA (TIẾT 2)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hội ý nhóm trưởng.
5. Hoạt động thực hành.
* Hoạt động cá nhân
Bài 1: Liên hệ thực tế.
Bài 2: Làm việc ở thư viện lớp.
Bài 3: Hãy tưởng tượng.
*.Hoạt động ứng dụng.
6. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV mêi các nhóm trưởng lên hội ý. (thực hiện bài học theo lô gô)
- GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ.
- Quan sát và nhận xét đánh giá
- Hướng dẫn thực hiện và đánh giá
- Hướng dẫn HĐƯD
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
- Các nhóm trưởng lên hội ý. HDH TNXH, quả địa cầu, lược đồ.
+ Thực hành liên hệ thực tế.
- Thảo luận và chia sẻ kết quả
- Làm việc và báo cáo kết quả
- Lắng nghe hướng dẫn
- Hs nêu lại nội dung bài học
Bổ sung:.......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM
I. Mục tiêu
- Giúp các em hệ thống 8 bài đạo đức đã học
- Ôn tập kĩ chuẩn bị kiểm tra cuối kì 
II.Chuẩn bị: 
III/Các hoạt động dạy học
 1. Kiểm tra:
 2. Bài mới:
 * Giới thiệu:
 * HD ôn tập:
- Yêu cầu hs lần lượt kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến giê ?
- Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi đồng ?
- Thế nào là giữ đúng lêi hứa ?
- Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ?
- Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ?
- Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn cùng bạn ?
- Tích cực tham gia việc lớp việc trưêng có lợi gì ?
- Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì?
- Hs thảo luận nhóm
- Đại diện trình bày kết quả
B1: Kính yêu Bác Hồ
B2: Giữ lêi hứa
B3: Tự làm lấy việc của mình
B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em
B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn 
B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trưêng 
B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng 
B8: Biết ơn các thương binh liệt sĩ 
- HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy
- Đã hứa là phải thực hiện bằng được 
- Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn
- HS phát biểu 
- Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu được thông cảm và chia sẻ 
- Tham gia việc lớp, việc trưêng là quyền, là bổn phận của mỗi Hs 
- Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ 
3, Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét giê học
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 5+6: Tiếng Anh
(GV chuyên soạn giảng)
-----------------------------------------------------------
Tiết 7: Toán+
ÔN LUYỆN TỔNG HỢP
- Biết giải được các bài toán bằng hai phép tính, giải bài toán bằng hai phép tính
 II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hoạt động cơ bản
*Hoạt động cặp đôi
Bài 1 (trang 92): Viết số thích hợp vào chỗ trống
Bài 2 (trang 92): Em và bạn đặt tính rồi tính
Bài 3 (trang 93): Tính giá trị biểu thức
Bài 4 (trang 93): Đặt tính rồi tính
Bài 6 (trang 95) Giải bài toán
Bài 7 (trang 95) Tìm x
Bài 8 (trang 95) Giải bài toán
5. Củng cố dặn dò
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV lắng nghe, trợ giỳp, chia sẻ.
- Quan sát nhận xét
- Gv hướng dẫn giúp đỡ
- Quan sát đánh giá
- Gv trợ giúp đánh giá
- Hướng dẫn và nhận xét
- Quan sát trợ giúp
- Gv yêu cầu hs nêu mục tiêu
+ TBVN điều khiển lớp khởi động.
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
+ Thực hiện viết số thích hợp và chữa
- Thực hiện đặt tính và chữa
- Xác định yêu cầu và nêu cách tính giá trị biểu thức
- Đặt tính và nhận xét chữa bài
- Giải bài toán và chữa
- Tìm x và nêu cách làm
- Giải bài toán và chia sẻ
- Nêu mục tiêu cần đạt
Bổ sung:.......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Thứ hai ngày 14 tháng 5 năm 2018
Tiết 1: Tiếng Việt
BÀI 35C: ÔN TẬP 3(TIẾT 1)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hội ý nhóm trưởng.
5. Hoạt động cơ bản.
* Hoạt động 1: Cùng hát một bài về cây.
* Hoạt động 2: Trò chơi Hái hoa
* Hoạt động 3: Thi Tìm nhanh từ....
6. Củng cố
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV mời các nhóm trưởng lên hội ý.(thực hiện bài học theo lô gô)
- GV lắng nghe, đánh giá
- Hướng dẫn trò chơi và quan sát
- Gv trợ giúp và nhận xét
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
- Các nhóm trưởng lên hội ý. Sách HDH TV.
- TBVN cho lớp hát bài hát Ai trồng cây
- Chơi trò chơi theo nhóm
+ HĐ nhóm thảo luận thi tìm từ nhanh.
- Chia sẻ các nhiệm vụ.
- Hs nêu lại nội dung bài học
Bổ sung:.......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Toán
BÀI 98: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ?
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hoạt động cơ bản
- Yêu cầu hs làm bài vào giấy kiểm tra
 *Hoạt động cá nhân
Bài 1: a) Viết số liền sau .....
b) Viết các số .....
Bài 2: Đặt tính rồi tính.
Bài 3: Tính:
Bài 4: Giải bài toán.
Bài 5: Giải bài toán.
5. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV kiểm soát nhắc nhở hs làm bài.
- Gv nhận xét đánh giá các hoạt động làm bài của hs
- Dặn dò đánh giá giê học
+ TBVN cho lớp khởi động.
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
+ HĐ cá nhân hs thực hành làm bài tập vào phiếu kiểm tra .
+HĐ cả lớp: Thu bài
- Lắng nghe nhận xét
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 35C: ÔN TẬP 3(TIẾT 2)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hoạt động thực hành
*Hoạt động 1: Đọc đoạn văn.
*Hoạt động 2: Trả lêi câu hỏi vào vở.
5. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- Giáo viên lắng nghe, trợ giúp.
- Hướng dẫn trả lêi câu hỏi
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
+ HĐ nhóm thực hành đọc đoạn văn.
+ Thực hành trả lêi câu hỏi và viết vở
- Chia sẻ các nhiệm vụ.
- Hs nêu lại nội dung bài học
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 4: Mĩ thuật
CÂU CHUYỆN EM YÊU THÍCH (TIẾT 3)
I. Mục tiêu
 - Hiểu được nội dung, biết cách khai thác hình ảnh tiêu biểu của câu chuyện để vẽ minh họa.
 - Thể hiện được bức tranh về câu chuyện yêu thích, thể hiện bằng hình thức vẽ, xé, dán...
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn. 
II. Chuẩn bị
III. Các hoạt động dạy - học
1.Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
* Khởi động: 
* Nội dung
Hoạt động 1: Tiếp tục hướng dẫn HS thực hành
* Hoạt động cá nhân 
- Yêu cầu HS lựa chọ và thống nhất nội dung câu chuyện yêu thích để tạo hình nhân vật và các hình ảnh liên quan.
- Hướng dẫn nắc nhở HS: 
+ Vẽ hình ảnh nhân vật và bối cảnh phù hợp với nội dung câu chuyện.
+ Sử dụng đường nét và màu sắc thể hiện rõ tính cách nhân vật.
+ Cắt xé rời nhân vật ra khỏi tờ giấy.
* HS hoạt động nhóm
- Gợi ý thảo luận nhóm, sắp xếp nhân vật, bối cảnh để thành bức tranh hoàn thiện của nhóm.
- Gv theo dõi, hướng dẫn thêm.
- HS thực hành theo nhóm nhỏ.
+ Thống nhất về câu chuyện
Lựa chọn hình ảnh
+ Vẽ hình, vẽ màu các nhân vật
+ Cắt hình rời 
+ Sử dụng đường nét và màu sắc thể hiện rõ tính cách nhân vật.
+ Cắt xé rời nhân vật ra khỏi tờ giấy.
* HS hoạt động nhóm
- Gợi ý thảo luận nhóm, sắp xếp nhân vật, bối cảnh để thành bức tranh hoàn thiện của nhóm.
- Gv theo dõi, hướng dẫn thêm.
- HS thực hành theo nhóm nhỏ.
+ Thống nhất về câu chuyện
Lựa chọn hình ảnh
+ Vẽ hình, vẽ màu các nhân vật
+ Cắt hình rời 
Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày và giới thiệu sản phẩm
- Tổ chức cho HS sản phẩm.
+ Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm của mình
- Gv theo dõi, hướng dẫn.
- HS trưng bày sản phẩm.
- HS trình bày sản phẩm của mình
- Lớp nhận xét, bổ sung
3. Củng cố, dặn dò:
 - Nhắc lại nội dung bài.
 - GV nhận xét tiết học. 
 Bổ sung:.......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 5: Mĩ thuật +
THỰC HÀNH: CÂU CHUYỆN EM YÊU THÍCH
I. Mục tiêu
 - HS thể hiện được bức tranh về câu chuyện yêu thích, thể hiện bằng hình thức vẽ, xé, dán...
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn. 
II. Chuẩn bị
III. Các hoạt động dạy - học
1.Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
* Khởi động: 
* Nội dung
Hoạt động 1: Tiếp tục cho HS thực hành
+ Theo em để tạo hình các nhân vật, hình ảnh, bối cảnh nhân vật các bạn đã làm như thế nào?
+ Nhóm em thích tạo hình các nhân vật trong câu chuyện gì? Bằng chất liệu gì? 
- Gv theo dõi, hướng dẫn thêm.
- HS thực hành theo nhóm.
+ Thống nhất về câu chuyện
Lựa chọn hình ảnh
+ Vẽ hình, vẽ màu các nhân vật
+ Cắt hình rời 
Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày và giới thiệu sản phẩm
- Tổ chức cho HS sản phẩm.
+ Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm của mình
- Gv theo dõi, hướng dẫn.
- HS trưng bày sản phẩm.
- HS trình bày sản phẩm của mình
- Lớp nhận xét, bổ sung
3. Củng cố, dặn dò:
 - Nhắc lại nội dung bài.
 - GV nhận xét tiết học.
 Bổ sung: ......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
----------------------------------------------------
Tự nhiên và Xã hội
PHIẾU KIỂM TRA 3: CHÚNG EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ CHỦ ĐỀ TỰ NHIÊN?
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hội ý nhóm trưởng.
5. Hoạt động thực hành.
* Hoạt động cá nhân
Bài 1: Viết tên 2-3 cây ở địa phương em và hoàn thành bảng sau
Bài 2: Chọn trong mỗi nhóm 1-2 con vật ở địa phương và hoàn thành bảng
Bài 3: Nối ý ở cột A với ý ở cột B cho phù hợp
Bài 4; Chọn các từ trong khung để điền vào các câu sau cho phù hợp
6. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV mêi các nhóm trưởng lên hội ý. (thực hiện bài học theo lô gô)
- GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ.
- Quan sát và nhận xét đánh giá
- Hướng dẫn thực hiện và đánh giá
- Hướng dẫn chọn từ và chữa bài
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
- Các nhóm trưởng lên hội ý. HDH TNXH, quả địa cầu, lược đồ.
+ Thực hành hoàn thành bảng
- Thảo luận và chia sẻ kết quả
- Làm việc và báo cáo kết quả
- Lắng nghe hướng dẫn
- Hs nêu lại nội dung bài học
Bổ sung:.......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 7: Ngoài giờ lên lớp
Đoàn, Đội tổ chức
------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 15 tháng 5 năm 2018
Toán
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ 2
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hội ý nhóm trưởng
5. Hoạt động cơ bản
 *Hoạt động 1: a) Viết số liền sau .....
b) Viết các số .....
* Hoạt động 2: Đặt tính rồi tính.
* Hoạt động 3: Tính:
* Hoạt động 4: Giải bài toán.
* Hoạt động 5: Giải bài toán.
6. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV mêi các nhóm trưởng lên hội ý.(thực hiện bài học theo lô gô)
- GV kiểm soát.
+ TBVN cho lớp khởi động.
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
- Các nhóm trưởng lên hội ý. Sách HDH Toán, giấy kiểm tra.
+ HĐ cá nhân .
+ HĐ cá nhân
+ HĐ cá nhân
+ HĐ cá nhân .
+HĐ cả lớp
Thu bài
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 35C: ÔN TẬP 3(TIẾT 3)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hội ý nhóm trưởng.
5. Hoạt động thực hành.
*Hoạt động cá nhân
Bài 3: Viết đoạn văn
 *Hoạt động nhóm
Bài 4: Đọc bài viết cho các bạn cùng nhóm nghe.
* Hoạt động chung cả lớp
Bài 5: Bình chọn bài viết hay và nghe đọc bài viết hay.
*. HĐ ứng dụng.
6. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV mêi các nhóm trưởng lên hội ý.(thực hiện bài học theo lô gô)
- Gv đọc bài cho hs viết
- GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ
- Hướng dẫn thực hiện bình chọn
- Hướng dẫn HĐƯD
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu .
- Các nhóm trưởng lên hội ý. Sách HDH Tiếng Việt, phiếu bài tập.
+ HĐ cá nhân nghe đọc và viết vở.
+ HĐ nhóm đọc và viết bài cho các bạn nghe
- Thực hiện bình chọn bạn đọc viết hay
+ Lắng nghe hướng dẫn
- Hs nêu lại nội dung bài học
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 3+4: Tiếng Anh
(GV chuyên soạn giảng)
------------------------------------------------------
Tiết 5: Thể dục
TỔNG KẾT MÔN HỌC
I. Mục tiêu
 - Tổng kết đánh giá kết quả học tập của học sinh môn thể dục.
- Chơi trò chơi: Lò cò tiếp sức.
II. Các hoạt động dạy học 
1. GV nêu yêu cầu và nhiệm vụ tiết học.
2. Tổng kết đánh giỏ kết quả học tập mụn thể dục.
- GV hệ thống, tóm tắt các kiến thức, kĩ năng đó học.
+ Bài TD phát triển chung.
+ Rèn luyện TT kĩ năng vận động cơ bản.
+ Trò chơi
- Công bố kết quả học tập của HS
- Biểu dương những HS tích cực luyện tập.
3. Chơi trò chơi: Lò cò tiếp sức.
- HS chơi trò chơi.
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc nhở HS về nhà tập TD đều đặn.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Tiết 6: Âm nhạc
(GV chuyên soạn giảng)
------------------------------------------------------
Tiết 7: Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu: 
- Giỳp HS thấy được những ưu điểm, nhược điểm của mỡnh của bạn diễn ra trong tuần vừa qua.
- Đề ra những phương hướng và biện pháp khắc phục những nhược điểm từ đó giỳp hs biết sửa chữa và tự vươn lên trong tuần sau.
- Giáo dục HS thi đua học tập tốt. Vui văn nghệ.
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
2. Giới thiệu bài + ghi tên bài.
3. Xác định mục tiêu.
4. Hội ý nhóm trưởng
5. Sinh hoạt chung.
* Hoạt động chung cả lớp: Kiểm điểm các hoạt động nề nếp, học tập.
* Hoạt động chung cả lớp: Kiểm điểm hoạt động của các ban.
* Hoạt động chung cả lớp 3: Vui văn nghệ.
6. Củng cố.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- GV mêi các nhóm trưởng lên hội ý. 
- Gv quan sát trợ giúp và nhận xét đánh giá
- Gv hướng dẫn và nhận xét đánh giá
- GV quan sỏt 
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài học
- TBVN cho lớp khởi động
- HS tự đọc tên bài và ghi vào vở.
- HS tự xác định và nêu trước lớp.
- Các nhóm trưởng lên hội ý. 
- TBVN cho lớp khởi động
- Chủ tịch HĐTQ lên điều khiển các hoạt động của lớp
- Trưởng các ban lên nhận xét đánh giá về tỡnh hình của ban trong tuần qua
- Nhận xét bổ sung ý kiến
- CTHĐTQ đánh giá chung
+ Trưởng ban VN điều khiển lớp.
- Hs nêu lại nội dung bài học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
------------------------------------------------------
Kí duyệt
Thứ tư ngày 16 tháng 5 năm 2018
Toán
ÔN LUYỆN TỔNG HỢP Tiết (1-2)
I. Mục tiêu
	Luyện kĩ năng làm bài kiểm tra, vận dụng các kĩ năng đã học để làm bài tập
II. Chuẩn bị: 
III. Các hoạt động dạy học
- Yêu cầu hs làm bài vào vở và chữa bài
Phần 1: Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lời A, B, C, D. Hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
1. Số liền sau của 54829 là:
A.54839.	B.54819.	C.54828.	D.54830.
2. Số lớn nhất trong các số:6543; 6453; 6435, 6534 là:
A.6543 .	B.6453 	C.6435.	D.6534.
3. Kết quả của phép nhân 1614 là:
A.8070 	B.5050.	C.5070 .	D.8050.
4. Kết quả của phép tính chia 28360: 4 là:
A. 709 	B.790 .	C. 7090.	D. 79. 
Phần 2: Làm các bài tập sau:
1. Đặt tính rồi tính: 16427 + 8109 	93680 – 7245 
2. Hình chữ nhật ABCD có chiều dài 8cm chiều rộng 5 cm
a.Chu vi hình chữ nhật ABCD là ............ 
b. Diện tích hình chữ nhật ABCD là ................. 
3. Ngày 30 tháng 8 là chủ nhật thì ngày 2 tháng chín cùng năm là thứ ...
4. Bốn bao gạo nặng 120 kg .Hỏi 9 bao như thế nặng bao nhiêu ki lô gam? ...........................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
5. Cô Mai có 2kg đường cô đã dùng hết 1/4 số đường. Hỏi cô còn lại bao nhiêu gam đường?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
6. Chu vi hình vuông là 36cm. Hỏi diện tích hình vuông đó là bao nhiêu ?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
7. Nửa chu vi là 98cm, chiều dài là 58cm . Hỏi diện tích hình chữ nhật là bao nhiêu ?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
- GV chữa bài và nhận xét đánh giá.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
-----------------------------------------------------
Tiếng Việt
ÔN LUYỆN TỔNG HỢP (2 tiết)
I. Mục tiêu
- Làm được bài tập CT phân biệt tr/ch.
- Tìm được hai bộ phận chính của câu.
- Đặt được câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong câu.
- Chỉ ra được cách nhân hoá sự vật trong câu.
- Viết được tên thủ đô của một số nước trên thế giới.
II. Chuẩn bị
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
1.Giới thiệu bài – ghi bảng
2.Nội dung
Bài 1: 
a) Tìm 3 từ có 2 tiếng đều phụ âm đầu là: trtr
b) Tìm 3 từ có 2 tiếng đều có phụ âm đầu là chch
- Y/c HS đọc yêu cầu, suy nghĩ làm cá nhân.
- Gọi HS nối tiếp nêu từ tìm được.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 2: Tìm hai bộ phận chính trong câu: 
Tia nắng đầu tiên hắt chéo qua thung lũng
Ánh nắng chan hoà làm cho mọi vật tốt tươi.
- Nhận xét, chữa bài
Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu dưới đây.
Bà đã ru tôi ngủ bằng những câu chuyện cổ tích.
Chị đã chiến thắng bằng những nỗ lực phi thường.
- Nhận xét, chữa bài
Bài 4: Trong bài thơ “ Đánh thức trầu” Trần Đăng Khoa viết:
“Trầu ơi hãy tỉnh lại
Mở mắt xanh ra nào”
Cây trầu không đã được nhân hoá bằng cách nào?
Bài 5: Viết tên thủ đô của các nước: Trung Quốc, Lào, Mỹ, Pháp.
- Y/c HS thảo luận để tìm tên thủ đô của các nước trên.
- Mời HS phát biểu.
- Y/c HS đọc ĐT các thủ đô tìm được.
- Y/c HS viết vào vở.
Bài 6: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống:
Mẹ thường đi làm bằng
Tôi giành lại lòng tin của bạn bằng..
- Nhận xét, chữa bài
Bài 7: Tìm hai bộ phận chính của câu:
a) Ngày trọng đại trong đời của tôi đã đến.
b) Tiến hót dìu dặt của Hoạ Mi giục các loài chim dạo nên những khúc nhạc.
- Nhận xét, chữa bài
Bài 8: Tìm những từ gần nghĩa với chăm chỉ. Đặt câu với một trong các từ vừa tìm được.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Y/c HS thảo luận theo cặp.
- Mời HS phát biểu.
- Nhận xét, chữa bài.
- HS nêu yêu cầu BT
- HS làm bài cá nhân, nối tiếp nêu.
a) trắng trẻo, trồng trọt, trăng trắng,...
b) chênh chếch, chập chờn, chững chạc,...
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS tìm bộ phận chính thứ nhất bằng cách xác định bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai (con gì, cái gì)?, bộ phận thứ hai trả lời câu hỏi: là gì? làm gì? thế nào?
- HS làm bài cá nhân vào vở.
- 2HS lên bảng chữa bài.
a) Tia nắng đầu tiên/hắt chéo qua thung lũng
b) Ánh nắng chan hoà / làm cho mọi vật tốt tươi.
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS nối tiếp đặt câu hỏi.
a) Bà đã ru tôi ngủ bằng gì?
b) Chị đã chiến thắng bằng gì?
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS nêu các cách nhân hoá đã học: 
+ Cách 1: gọi SV bằng từ gọi người.
+ Cách 2: tả SV bằng từ tả người.
+ Cách 3: nói với SV thân mật như nói với một người bạn.
-> Cây trầu được nhân hoá bằng cách nói với SV thân mật như nói với một người bạn (cách 3).
- HS nêu yêu cầu BT.
- HS thảo luận nhóm để nêu tên thủ đô của các nước trên.
- HS phát biểu
+ Trung Quốc: Bắc Kinh
+ Lào: Viên Chăn
+ Mỹ: Oashington.
+ Pháp: Pari
- HS viết tên thủ đô của các nước vào vở.
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS suy nghĩ tìm từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ chấm.
- HS đọc câu đã điền hoàn chỉnh.
a) Mẹ thường đi làm bằng xe máy.
b) Tôi giành lại lòng tin của bạn bằng sự chân thành.
- HS nêu yêu cầu bài tập
- HS tìm bộ phận chính thứ nhất bằng cách xác định bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai (con gì, cái gì)?, bộ phận thứ hai trả lời câu hỏi: là gì? làm gì? thế nào?
- HS làm bài cá nhân vào vở.
- 2HS lên bảng chữa bài.
a) Ngày trọng đại trong đời của tôi đã đến.
b) Tiến hót dìu dặt của Hoạ Mi giục các loài chim dạo nên những khúc nhạc.
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS thảo luận theo cặp.
- HS phát biểu
+ Từ gần nghĩa với chăm chỉ: cần cù, siêng năng, 
+ Câu: Nhờ siêng năng học tập, em được học sinh giỏi.
3. Củng cố, dặn dò:
	- Nhận xét giờ học.
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
-----------------------------------------------------
Toán
ÔN LUYỆN TỔNG HỢP (2 tiết)
I. Môc tiªu
- HS t×m ®­îc sè lín nhÊt, bÐ nhÊt trong c¸c nhãm sè.
- Thùc hiÖn céng, trõ, nh©n, chia vµ gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh.
- §äc vµ nhËn ®Þnh sè liÖu cña c¸c b¶ng thèng kª.
II. ChuÈn bÞ:
 III. C¸c ho¹t déng d¹y häc 
A. KiÓm tra 
B. Bµi míi	
1. Giíi thiÖu bµi
2. H­íng dÉn 
Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh.
8129 + 5936 4605 x 4
2918 : 9
- GV chia nhãm.
- Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm.
Bµi 2: Gi¶i to¸n: Một cửa hang có 840 cái bút đã bán 1/ 4 số bút . Hỏi còn lại bao nhiêu cái bút?
- Bµi to¸n cho ta biÕt g×?
- Muèn t×m sè bót ch× cßn l¹i tr­íc tiªn ta ph¶i t×m g×?
Bµi 3: Có hai xe chở hàng, xe thứ nhất chở nhiều hơn xe thứ hai 400kg gạo. Xe thứ nhất chở 8 bao, xe thứ hai chở 6 bao. Hỏi mỗi xe chở bao nhiêu kg gạo?
- GV nªu néi 
- GV nhËn xÐt.
Bài 4. Có 9 hộp kẹo đựng 144 viên kẹo, người ta chia cho các em thiếu nhi mỗi em 4 viên kẹo thì hết 8 hộp. Hỏi có bao nhiêu em thiếu nhi được chia kẹo?
- GV nhận xét và chốt kết quả đúng
*Nêu các bước giải của dạng toán có liên quan đến rút về đơn vị
Bài 5: Có 7 thùng dầu, mỗi thùng chứa 25l dầu. Nếu lấy số dầu trên chứa đều vào 5 thùng thì mỗi thùng có bao nhiêu lít?
Bài 6: Có 27 viên kẹo đựng đều trong 3 hộp. Hỏi có 81 viên kẹo thì đựng được trong bao nhiêu hộp như trên?
Bài 7: Có 48 kg muối đựng đều trong 8 túi. Hỏi 120 kg muối thì cần bao nhiêu túi để đựng?
Bài 8: Một cửa hàng có 5 thùng dầu như nhau đựng tất cả 175 lít và có 3 thùng nước mắm, một thùng nước mắm đựng nhiều hơn một thùng dầu 2 lít. Hỏi cửa hàng có bao nhiêu lít nước mắm?
3. Cñng cè - dÆn dß
- NhËn xÐt giê. 
- VÒ nhµ häc bµi.
- HS lµm b¶ng líp.
- HS lµm vë.
Bµi gi¶i
Sè bót ch× ®· bán lµ:
840: 8 = 105 (c¸i)
Sè bót ch× cßn l¹i lµ:
840 - 105 = 735 (c¸i)
	§¸p sè: 735 c¸i bót.
- 1HS đọc bài toán.
- HS phân tích, tóm tắt và giải bài toán. 
- Lên bảng chữa bài.
Bài giải
Xe thứ nhất chở nhiều hơn xe thứ hai:
8 – 6 = 2 (xe)
Một bao gạo nặng là:
400: 2 = 200 (kg)
Xe thứ nhất chở được là:
200 x 8 = 1600 (kg)
Xe thứ hai chở được là:
200 x 6 = 1200 (kg)
 Đáp số: Xe thứ nhất: 1600kg
 Xe thứ hai: 1200 kg
- Nhiều HS nhắc lại cách thực hiện.
- Lên bảng chữa bài.
Bài giải
Một hộp có số kẹo là:
144: 9 = 16 (viên)
Số kẹo đem chia là:
16 x 8 = 128 (viên)
Số em thiếu nhi được chia kẹo là:
128: 4 = 32 (em)
Đáp số: 32 em 
- Chữa bài. Lớp nhận xét bổ sung.
- Nhiều em nhắc lại cách thực hiện.
- Làm bài cá nhân vào vở.
Bài giải
7 thùng có số dầu là:
25 x 7 = 175 (l)
Nếu lấy số dầu trên chứa đều vào 5 thùng thì mỗi thùng có số dầu là:
175: 5 = 35 (l)
Đáp số: 35 lít dầu
- Lớp nhận xét bổ sung.
- 1HS lên bảng chữa bài.
Bài giải
Một hộp có số kẹo là:
27: 3 = 9 (viên)
Số hộp để đựng 81 viên kẹo là:
81: 9 = 9 (hộp)
Đáp số: 9 hộp
- HS đọc bài toán.
- HS nêu
 1HS làm trên bảng phụ
Bài giải
Bài giải
Số lít dầu trong một thùng là:
175: 5 = 35 (l)
Số lít nước mắm trong một thùng là:
35 + 2 = 37 (l)
Cửa hàng có số lít nước mắm là:
37 x 3 = 111 (l)
 Đáp số: 111 lít nước mắm
Bổ sung: .......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
-----------------------------------------------------
Tiếng việt
ÔN LUYỆN TỔNG HỢP
I. Mục tiêu
- Tìm được từ ngữ thuộc chủ đề trường học, gia đình, họ hàng.
- Điền tiếp các từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để