Giáo án Lớp 4 VNEN - Tuần 31 - Lương Thị Mai Hương

doc 11 trang vnen 11/07/2024 880
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 4 VNEN - Tuần 31 - Lương Thị Mai Hương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lớp 4 VNEN - Tuần 31 - Lương Thị Mai Hương

Giáo án Lớp 4 VNEN - Tuần 31 - Lương Thị Mai Hương
TUẦN 31
Thứ hai, ngày 15 tháng 4 năm 2019
Tiếng Việt
Bài 31A:VẺ ĐẸP ĂNG-CO VÁT(tiết 1)
I. Mục tiêu:
-Đọc – hiểu bài Ăng-co Vát.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6 của Hoạt động cơ bản.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Đọc lại bài Ăng-co Vát cho người thân nghe.
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Toán
Bài 97:ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ(tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Em biết được một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bản.
..
..
..
________________________________________
Lịch sử
Bài 10: PHONG TRÀO TÂY SƠN VÀ VƯƠNG TRIỀU TÂY SƠN
(1771 - 1802)(tiết 3)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em cần:
- Trình bày sơ lược cuộc tiến công ra Bắc tiêu diệt chính quyền họ Trịnh của nghĩa quân Tây Sơn, mở đầu cho việc thống nhất đất nước.
- Tường thuật sơ lược diễn biến cuộc tiến công của quân Quang Trung đại phá quân Thanh.
- Nêu được những chính sách lớn của Quang Trung. 
- Biết đánh giá công lao của Nguyễn Huệ - Quang Trung trong việc thống nhất đất nước, bảo vệ độc lập dân tộc và xây dựng đất nước.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
II. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động thực hành.
III. Hoạt động ứng dụng: 
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Khoa học
Bài 31: NHU CẦU VỀ KHÔNG KHÍ, CHẤT KHOÁNG 
VÀ SỰ TRAO ĐỔI CHẤT CỦA THỰC VẬT(tiết 1)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em:
- Xác định được vai trò, nhu cầu không khí và chất khoáng của thực vật.
- Nêu được những dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi chất giữa thực vật với môi trường.
- Vận dụng những kiến thức trong việc chăm sóc cây ở nhà và ở trường. 
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
II. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 1, 2 của Hoạt động cơ bản.
..
..
..
Giáo dục kĩ năng sống
TÌM HIỂU QUỐC KÌ MỘT SỐ NƯỚC CHÂU ÂU ( T2)
Tiếng Việt
Bài 31A:VẺ ĐẸP ĂNG-CO VÁT(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được trạng ngữ trong câu và bước đầu biết viết câu có trạng ngữ.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 	
- HS thực hiện hoạt động 7 của Hoạt động cơ bảnvà hoạt động 1, 2, 3 của Hoạt động thực hành .
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 31A:VẺ ĐẸP ĂNG-CO VÁT(tiết 3)
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài thơ Nghe lời chim nói.
- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n, hoặc có dấu hỏi/dấu ngã.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 4, 5 của Hoạt động thực hành.
..
..
..
Thứ ba, ngày 16 tháng 4 năm 2019
Toán
Bài 97:ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ(tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Em biết được một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động thực hành .
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Thứ tư, ngày 17 tháng 4 năm 2019
Toán
Bài 98:THỰC HÀNH(tiết 1)
I. Mục tiêu: Em biết:
- Cách đo và ước lượng độ dài đoạn thẳng trong thực tế.
- Dóng các vật thẳng hàng.
- Ứng dụng tỉ lệ bản đồ vào vẽ hình.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bản .
..
..
..
_______________________________________
Tiếng Việt
Bài 31B:VẺ ĐẸP CỦA LÀNG QUÊ(tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Đọc – hiểu bài Con chuồn chuồn nước.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
II. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bản.
III. Hoạt động ứng dụng:
- Đọc lại bài Con chuồn chuồn nước cho người thân nghe.
..
..
..
_____________________________________________
Tiếng Việt
Bài 31B:VẺ ĐẸP CỦA LÀNG QUÊ(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động thực hành.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Giáo dục Kĩ thuật
LẮP Ô TÔ TẢI(tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp xe ô tô tải. 
- Lắp được xe ô tô tải theo mẫu. Ô tô chuyển động được. 
- HS khéo tay: Lắp được xe ô tô tải theo mẫu. Ô tô lắp tương đối chắc chắn, chuyển động được.
II. Đồ dùng: 
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III. Các hoạt động học:
*Khởi động: 
- GV ghi tên bài lên bảng, HS ghi vở tên bài.
*) Mục tiêu:
- Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần).
- Việc 2: Chia sẻ mục tiêu trong nhóm.
- Việc 3: Chia sẻ mục tiêu trước lớp.
A. Hoạt động cơ bản:
1. Quan sát và nhận xét mẫu:
- Quan sát từng bộ phận xe ô tô tảivà trả lời câu hỏi: Xe ô tô tảicó những bộ phận nào?
- Việc 1: BHT cho các bạn chia sẻ câu hỏi: Xe ô tô tảicó những bộ phận nào?
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: GV chốt và giảng: 
+ Xe ô tô tải có 3 bộ phận: giá đỡ bánh xe và sàn ca bin; ca bin; thành sau của thùng xe và trục bánh xe.
+ Tác dụng của xe ô tô tải trong thực tế: Hàng ngày, chúng ta thường thấy xe ô tô tải chạy trên đường. Trên xe chở đầy hàng hóa.
2. Quy trình thực hiện:
- Việc 1: Đọc thầm mục I và II – SGK.
- Việc 2: Nêu các chi tiết, dụng cụ và quy trình thực hiện lắp xe ô tô tải?
- Việc 1: BHT cho các bạn chia sẻ câu hỏi: Nêu các chi tiết, dụng cụ và quy trình thực hiện lắp xe ô tô tải?
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: GV vừa chốt vừa thực hành lắp – HS quan sát, ghi nhớ: 
a. Chọn các chi tiết:
- GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết để vào lắp hộp theo từng loại.
b. Lắp từng bộ phận:
- GV hướng dẫn HS lắp theo quy trình trong SGK:
+ Lắp giá đỡ bánh xe và sàn ca bin.
+ Lắp ca bin.
+ Lắp thành sau của thùng xe và trục bánh xe.
c. Lắp ráp xe ô tô tải:
- GV tiến hành lắp ráp các bộ phận để hoàn thành xe ô tô tải. Khi lắp tấm 25 lỗ (làm thành bên), GV thao tác chậm để HS dễ nhớ. Sau đó kiểm tra sự dao động của xe ô tô tải.
d. Hướng dẫn tháo các chi tiết:
- Khi tháo phải tháo rời từng bộ phận, tiếp đó mới tháo rời từng chi tiết theo trình tự ngược lại với trình tự lắp.
- Khi tháo xong phải xếp gọn các chi tiết vào hộp.
B. Hoạt động thực hành:Thực hànhlắp xe ô tô tải:
- HS chọn chi tiết và lắp các bộ phận của xe ô tô tải.
- Trong khi HS thực hành, GV nhắc nhở: 
+ Phải dùng cờ-lê và tua-vít để tháo, lắp các chi tiết.
+ Chú ý an toàn khi sử dụng tua-vít.
+ Phải dùng lắp hộp để đựng các chi tiết, tránh rơi vãi.
C. Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.
- Việc 1: BHT cho lớp chia sẻ sản phẩm: Từng nhóm trình bày.
- Việc 2: Nhận xét, đánh giá sản phẩm.
- Việc 3:GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS.
- Việc 4:Tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp.
D. Hoạt động ứng dụng:
- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy thực hành lắp xe ô tô tải. 
..
..
..
_____________________________________________
Giáo dục Lối sống
Bài 14:BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Biết được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường. 
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường. 
- Tham gia bảo vệ môi trường ở nhà, ở trường học và nơi công cộng bằng những việc làm phù hợp với khả năng. 
- Không đồng tình với những hành vi làm ô nhiễm môi trường và biết nhắc nhở bạn bè, người thân cùng thực hiện bảo vệ môi trường. 
- Giáo dục bảo vệ môi trường ở mức độ toàn phần.
II. Đồ dùng: 
- Tranh trong SGK. Phiếu.
III. Các hoạt động học:
* Khởi động:BVN cho lớp hát.
- GV ghi tên bài lên bảng, HS ghi vở tên bài.
*) Mục tiêu:
- Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần).
- Việc 2: Chia sẻ mục tiêu trong nhóm.
- Việc 3: Chia sẻ mục tiêu trước lớp.
A. Hoạt động thực hành:
1. Bài tập3:Bày tỏ ý kiến
- Việc 1: Đọc thầm bài tập 3.
- Việc 2: Tự suy nghĩ xem tán thành ý kiến nào và không tán thành ý kiến nào.
- Việc 1: Nhóm trưởng nêu từng ý kiến, các bạn trong nhóm tán thành ý kiến nào và không tán thành ý kiến nào. Giải thích lí do vì sao tán thành hoặc không tán thành ý kiến đó.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: Nhóm thống nhất câu trả lời đúng. Nhóm trưởng chốt lại câu trả lời đúngcủa cả nhóm.
- Việc 1: BHT cho các nhóm chia sẻ câu trả lời.
- Việc 2: Lớp nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: GV chốt lại:
+ Tán thành: c, d, đ.
+ Không tán thành: a, b.
+GDBVMT: Bảo vệ môi trường là điều cần thiết mà ai cũng phải có trách nhiệm thực hiện.
2. Bài tập 4:Xử lí tình huống.
- Việc 1:Đọc thầm bài tập 4.
- Việc 2: Suy nghĩ xem mình sẽ làm gì trong từng tình huống.
- Việc 1: Nhóm trưởngnêu từng tình huống. Các bạn trong nhóm phát biểu ý kiến xem mình sẽ làm gì trong từng tình huống.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: Nhóm thống nhất câu trả lời đúng. Nhóm trưởng chốt lại câu trả lời đúngcủa cả nhóm.
- Việc 1: BHT cho các nhóm chia sẻ câu trả lời.
- Việc 2: Lớp nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: GV chốt lại:
+ Tình huống a: Em sẽ bảo với bố mẹ có ý kiến với bác hàng xóm. Vì làm như vậy vừa làm mất mĩ quan, vừa ảnh hưởng đến mọi người xung quanh (vì khói than rất độc hại).
+ Tình huống b: Em sẽ bảo anh vặn nhỏ lại. Vì tiếng nhạc to quá sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến em, đến những người trong gia đình và cả những người xung quanh.
+ Tình huống c: Em sẽ tham gia tích cực và làm việc phù hợp với khả năng của mình.
+GDBVMT: Bảo vệ môi trường phải là ý thức và trách nhiệm của mọi người, không loại trừ riêng ai.
3. Bài tập 5:Liên hệ thực tế.
- Liên hệ thực tế và nêu lên tình hình môi trường ở địa phương mình.
* Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.
- Việc 1: BHT cho lớp chia sẻ bài tập 5: Từng bạn trình bày.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: GV chốt lại và nhắc HS cần giữ gìn môi trường ở địa phương mình.
- Việc 4: Cùng nhau trao đổi nội dung vừa học ở Nhịp cầu bè bạn.
B. Hoạt động ứng dụng
- Thực hiện mục Thực hành .
..
..
..
Giáo dục kĩ năng sống
TÌM HIỂU ẨM THỰC MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI( T1)
Thứ năm, ngày 18 tháng 4 năm 2019
Toán
Bài 98:THỰC HÀNH(tiết 2)
I. Mục tiêu: Em biết:
- Cách đo và ước lượng độ dài đoạn thẳng trong thực tế.
- Dóng các vật thẳng hàng.
- Ứng dụng tỉ lệ bản đồ vào vẽ hình.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động thực hành.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 31B:VẺ ĐẸP CỦA LÀNG QUÊ(tiết 3)
I. Mục tiêu:
- Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động thực hành.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 31C:EM THÍCH CON VẬT NÀO ?(tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bản.
IV. Hoạt động ứng dụng: 
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Thứ sáu, ngày 19 tháng 4 năm 2019
Toán
Bài 99:ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN(tiết 1)
I. Mục tiêu: Em ôn tập về:
- Đọc, viết, so sánh, xếp thứ tự các số tự nhiên.
- Nhận biết giá trị của một chữ số trong một số cụ thể.
- Dãy số tự nhiên và một số đặc điểm của nó.
- Dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 1, 2, 3, 4, 5 của Hoạt động thực hành.
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 31C:EM THÍCH CON VẬT NÀO ?(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Luyện tập về trạng ngữ.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động thực hành.
IV. Hoạt động ứng dụng: 
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Khoa học
Bài 31: NHU CẦU VỀ KHÔNG KHÍ, CHẤT KHOÁNG 
VÀ SỰ TRAO ĐỔI CHẤT CỦA THỰC VẬT(tiết 2)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em:
- Xác định được vai trò, nhu cầu không khí và chất khoáng của thực vật.
- Nêu được những dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi chất giữa thực vật với môi trường.
- Vận dụng những kiến thức trong việc chăm sóc cây ở nhà và ở trường. 
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 3, 4 của Hoạt động cơ bản.
III. Hoạt động ứng dụng: 
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Địa lí
Bài 12:THÀNH PHỐ HUẾ VÀ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG(tiết 2)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em:
- Chỉ được vị trí thành phố Huế và thành phố Đà Nẵng trên bản đồ Việt Nam.
- Trình bày được một số nét tiêu biểu của thành phố Huế và thành phố Đà Nẵng.
- Yêu quý và tự hào về hai thành phố trên.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 6 củaHoạt động cơ bảnvàHoạt động thực hành .
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..

File đính kèm:

  • docgiao_an_lop_4_vnen_tuan_31_luong_thi_mai_huong.doc