Giáo án Khối 4 VNEN - Tuần 14

G IÁO ÁN LỚP 4 VNEN TUẦN 14
Hoạt động tập thể
Chào cờ
Toán
BÀI 42: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
(Tiết 2)
I. Mục tiêu.
Sau bài học, em:
- Nhận biết được hai đường thẳng vuông góc.
- Biết dùng ê- ke để kiểm tra hai đường thẳng vuông góc.
II. Đồ dùng học tập.
- Sách hướng dẫn học
III. Hoạt động dạy học.
A. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 6; 7; 8; 9.
Tiếng Việt
BÀI 14A: MÓN QUÀ TUỔI THƠ (Tiết 1)
I. Mục tiêu.
- Đọc và hiểu bài Chú Đất Nung
- Đọc lưu loát, diễn cảm được toàn bài.
- Hiểu được nội dung truyện: Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người
khỏe mạnh, làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ.
II. Đồ dùng học tập.
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học.
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1; 2; 3; 4; 5; 6.
Tin học
(Giáo viên bộ môn soạn-giảng)
Thể dục
(Giáo viên bộ môn soạn-giảng)
Tiếng Việt
BÀI 14A: MÓN QUÀ TUỔI THƠ (Tiết 2)
I. Mục tiêu
- Nghe – viết đúng đoạn văn Chiếc áo búp bê; viết đúng các từ chứa tiếng bắt
đầu bằng s/x.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2; 3
Đạo đức
BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO (tiết 1)
I/ Mục tiêu: Học xong bài này HS có khả năng:
- Biết được công lao của thầy giáo, cô giáo .
- Nêu được những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo .
- Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo .
GDKNS-Kỹ năng tự nhận thức giá trị công lao dạy dỗ của thầy cô.
- Kỹ năng lắng nghe lời dạy bảo của thầy cô.
- Kỹ năng thể hiện sự kính trọng, biết ơn với thầy cô.
II/ Chuẩn bị: Phiếu BT bài tập 2 .
III/ Hoạt động trên lớp
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Khởi động
2/ Bài mới : Giới thiệu bài
HĐ1: HS xử lý tình huống.
Gv nêu tình huống .
GV hướng dẫn quan sát tranh.
Giao nhiệm vụ cho các nhóm:
- Các bạn sẽ làm gì khi nghe Vân
báo tin cô giáo cũ bị ốm?
- Em sẽ làm gì khi nghe Vân nói ?
Vì sao?
Gv gợi ý HS rút ra bài học:
-Vì sao chúng ta phải kính
trọng,biết ơn thầy, cô giáo?
- Em phải làm gì để tỏ lòng kính
trọng ,biết ơn thầy cô giáo?
HĐ2: HS nhận biết hành vi tôn
trọng ,biết ơn thầy cô.
* Bài tập 1/tr22:
Giao nhiệm vụ cho các nhóm .
Gv nhận xét,kết luận
* Bài tập 2 tr/22
Việc làm thể
hiện lòng biết
ơn
Việc làm chưa
thể hiện lòng
biết ơn
Gv nhận xét kết luận :
3/ Củng cố: Vì sao ta phải biết ơn
thầy cô giáo
HS hoạt động nhóm nêu các cách ứng
xử có thể xảy ra, chọn cách ứng xử
thích hợp và nêu lý do chọn cách ứng
xử đó ?
Đại diện các nhóm trình bày
Lớp nhận xét ,bổ sung
HS trả lời cá nhân
* Ghi nhớ
- 1 HS đọc đề nêu yêu cầu
HS hoạt động nhóm quan sát các
tranh trao đổi những việc làm thể
hiện lòng biết ơn,kính trọng thầy cô
giáo.
Đại diện các nhóm trình bày .
- HS Hoạt động nhóm chọn các việc
làm thể hiện lòng biết ơn và những
việc chưa thể hiện lòng biết ơn với
thầy cô.
Các nhóm trình bày kết quả
HS trả lời
Sưu tầm bài hát,thơ tranh ảnh
Nhận xét tiết học
Dặn dò: chuẩn bị bài sau: Biết ơn
thầy cô giáo.
Thứ ba ngày 06 tháng 12 năm..
Toán
BÀI 43: CHIA MỘT TỔNG CHOMỘT SỐ (TIẾT 1)
I. Mục tiêu.
Sau bài học, em:
- Chia một tổng cho một số.
- Bước đầu vận dụng tính chất chia một tổng cho một số trong thực hành tính.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1; 2; 3.
Mĩ thuật
(Giáo viên bộ môn soạn- giảng)
Tiếng Việt
BÀI 14A: MÓN QUÀ TUỔI THƠ (Tiết 3)
I. Mục tiêu
- Luyện tập về câu hỏi.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 4; 5; 6.
C. Hoạt động ứng dụng
- HS về nhà hoàn thành.
Tiếng Anh
(Giáo viên bộ môn soạn- giảng)
Tiếng Việt
BÀI 14B: BÚP BÊ CỦA AI? (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Đọc - hiểu bài Chú Đất Nung.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Muốn làm một người có ích phải biết rèn luyện,
không sợ gian khổ, khó khăn.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1; 2; 3; 4; 5.
Khoa học
BÀI 15: NGUỒN NƯỚC QUANH TA SẠCH HAY Ô NHIỄM?
CẦN LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC? (Tiết 2)
I. Mục tiêu
Sau bài học , em:
- Nêu được tác hại của nước bị ô nhiễm đối với sức khỏe con người.
- Nêu được nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước và cac biện pháp bảo vệ
nguồn nước.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học, phiếu điều tra
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2; 3
* GV cho HS xem một số bức tranh cổ động vẽ về đề tài bảo vệ nguồn nước.
Tiếng Việt
BÀI 14B: BÚP BÊ CỦA AI? (Tiết 3)
I. Mục tiêu
- Kể lại được câu chuyện Búp bê của ai?
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1,2,3.
Kĩ thuật
THÊU MÓC XÍCH  Tiếp 
I. Mục tiêu
- Biết cách thêu móc xích
- Thêu được mũi thêu móc xích. Các mũi thêu tạo thành các vòng ch móc
nối tương đối đều nhau. Thêu được ít nhất 5 vòng móc xích. Đường thêu có thể
bị dúm.
II/ Tài liệu và phơng tiện
Giáo viên:
- SGK, SGV
- ẫu vải thêu móc xích
- Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu
Học sinh:
- Bộ đồ dùng, SGK...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
1. Hoạt động thực hành:
1. HS thực hành
- GV yêu cầu 1-2 HS nhắc lại quy trình thêu móc xích.
- Gọi 1-2 HS lên bảng thực hành, lớp quan sát nhận xét
- GV nhận xét, nêu tóm tắt lại các bước thực hiện
- Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm 2
- GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS còn lúng túng
2. Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá
- GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo nhóm và tiến hành nhận xét đánh giá
- HS tự nhận xét:
 Cách vạch dấu
 Cách thêu: ũi kim đều, mảnh vải không bị dúm...
- HS chọn ra sản phẩm đp.
3. GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
2. Hoạt động ứng dụng:
- Tập cắt khâu thêu một sản phẩm theo ý thích.
Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 
Tiếng Anh
(Giáo viên bộ môn soạn- giảng)
Toán
BÀI 43: CHIAMỘT TỔNG CHOMỘT SỐ (TIẾT 2)
I. Mục tiêu.
Sau bài học, em:
- Chia một tổng cho một số.
- Bước đầu vận dụng tính chất chia một tổng cho một số trong thực hành tính.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2
C. Hoạt động ứng dụng
- Học sinh về nhà hoàn thành
Tin học
(Giáo viên bộ môn soạn- giảng)
Hoạt động tập thể
ĐỌC SÁCH TRÊN THƯ VIỆN
I. Mục tiêu
- Hiểu được nội dung truyện.
- Kể lại được truyện đã đọc cho người khác nghe.
II. Đồ dùng học tập
- Truyện cổ tích trong thư viện nhà trường
III. Hoạt động dạy học
- GV đưa ra yêu cầu trước khi các em lên thư viện đọc truyện.
+ HS đọc sách theo nhóm trong thư viện nhà trường.
+ Chọn những câu chuyện cổ tích và thống nhất cả nhóm cùng đọc một câu
chuyện.
 Sau giờ đọc truyện các nhóm phải nhớ được nhân vật trong truyện, nội dung
của truyện, chuyện được kể theo trình từ thời gian như thế nào,?
Lịch sử
Bài 4:NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ (T3)
(Từ năm 1009 đến năm 1226)
I. Mục tiêu
Sau bài học,em biết:
- Trận quyết chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt.
- Củng cố kiến thức lịch sử về nước Đại Việt thời Lý qua các bài thực hành.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1;2;3.
* GV cùng HS xem một thước phim ngắn về trận chiến trên sông Như Nguyệt
(trích trong chương trình seri phim lịch sử Hào khí Thăng Long)
C. Hoạt động ứng dụng
HS về nhà hoàn thành
Thể dục
(Giáo viên bộ môn soạn- giảng)
Thứ năm ngày 08 tháng 12 năm ....
Tiếng Anh
(Giáo viên bộ môn soạn- giảng)
Tiếng Việt
BÀI 14B: BÚP BÊ CỦA AI (Tiết 3)
I. Mục tiêu
- Hiểu thế nào là văn miêu tả. Bước đầu viết được một đoạn văn miêu tả.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động ;4;5;6.
C. Hoạt động ứng dụng
- HS về nhà hoàn thành
Âm nhạc
(Giáo viên bộ môn soạn- giảng)
Toán
BÀI 44: CHIA CHO SỐ CÓMỘT CHỮ SỐ (TIẾT 1)
I. Mục tiêu
Sau bài học, em:
- Chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.
- Bước đầu vận dụng chia cho số có một chữ số trong thực hành tính.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1; 2; 3.
Khoa học
Bài 16: MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC
I. Mục tiêu
Sau bài học, em:
- .Thực hành và nêu tác dụng của một số cách làm sạch nước .
- Hiểu được sự cần thiết phải đun sôi nước trước khi uống.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học, máy chiếu, dụng cụ thực hành HS tự chuẩn bị
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản.
- Hoạt động 1; 2; 3; 4.
B. Hoạt động thực hành
- GV cho HS xem dây chuyền sản xuất và cấp nước sạch trên thực tế.
C. Hoạt động ứng dụng
- HS về nhà hoàn thành
Toán
ÔN TẬP VỀ: CHIA MỘT TỔNG CHOMỘT SỐ
I. Mục tiêu
- Củng cố cách giải bài toán về “ Chia một tổng cho một số”.
II. Đồ dùng học tập
- Vở bài tập toán 4
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo vở bài tập toán 4
A. Hoạt động thực hành.
- HS làm bài 1;2; 3; 4 trong vở BTT.
An toàn giao thông
CÓ GIÁO ÁN SOẠN RIÊNG
Thứ sáu ngày 09 tháng 12 năm ....
Tiếng Việt
BÀI 14C: ĐỒ VẬT QUANH EM (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Nhận biết và sử dụng được câu hỏi theo mục đích khác.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1;2.
Tiếng Việt
BÀI 14C: ĐỒ VẬT QUANH EM (Tiết 2)
I. Mục tiêu
- Nhận biết cấu tạo 3 phần của bài văn miêu tả đồ vật và bước đầu ứng dụng
để miêu tả đồ vật
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 3; 4.
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động theo sách hướng dẫn.
C. Hoạt động ứng dụng
- HS về nhà hoàn thành.
Toán
BÀI 44: CHIA CHO SỐ CÓMỘT CHỮ SỐ (TIẾT 1)
I. Mục tiêu
Sau bài học, em:
- Bước đầu vận dụng chia cho số có một chữ số trong thực hành tính.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2; 3; 4; 5; 6.
C. Hoạt động ứng dụng
- HS về nhà hoàn thành.
Tiếng Anh
(Giáo viên bộ môn soạn- giảng)
Địa lí
BÀI 5: ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
(Tiết 2)
I. Mục tiêu
Sau bài học, em:
- Nhận biết được mối quan hệ đơn giản giữa thiên nhiên và con người ở đồng
bằng Bắc Bộ.
- Tôn trọng truyền thống văn hóa của con người ở đồng bằng Bắc Bộ.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2; 3.
* GV cùng HS xem một số lễ hội đặc trưng ở đồng bằng Bắc Bộ: Đấu vật, hội
Lim
C. Hoạt động ứng dụng
- HS về nhà hoàn thành
Tiếng Việt
ÔN TẬP VỀ CÂU HỔI
- Củng cố cho HS biết cách sử dụng câu hỏi trong các tình huống.
II. Đồ dùng học tập
- Bài tập Tiếng Việt
III. Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo bài tập Tiếng Việt 4
A. Hoạt động thực hành.
- HS làm bài tập trong vở bài tập TV 4.
Hoạt động tập thể
SƠ KẾT TUẦN
I. Mục tiêu
- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần.
- Phương hướng tuần tới.
II. Các hoạt động
Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Ổn định tổ chức
2. Đánh giá các hoạt
động trong tuần
- Hát
- Kiểm điểm các hoạt động
trong tuần.
- Nhóm trưởng các nhóm báo
cáo về những việc đã làm được
và những việc chưa làm được
của các thành viên trong nhóm
mình.
- CTHĐTQ nhận xét chung
Khen ngợi
- Nhóm: 
..
- Cá nhân: 
..
- Nhắc nhở những nhóm, cá
nhân chưa tích cực:
- Nhóm: 
..
- Cá nhân: 
- Các nhóm kiểm
điểm.
- Từng nhóm báo
cáo về các hoạt động
của nhóm mình.
 Trực nhật
 Thể dục giữa giờ
Giữ gìn vệ sinh
chung và vệ sinh cá
nhân
Chuyên cần
Tham khảo giáo án lớp 4: