Giáo án Lớp 4 VNEN - Tuần 20 - Lương Thị Mai Hương

TUẦN 20
Thứ hai, ngày 21 tháng 1 năm 2019
Tiếng Việt
Bài 20A:CHUYỆN VỀ NHỮNG NGƯỜI TÀI GIỎI(tiết 1)
I. Mục tiêu:
-Đọc – hiểu câu chuyệnBốn anh tài (tiếp theo).
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiệnHoạt động cơ bản theo lô gô.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Đọc lại bài Bốn anh tài cho người thân nghe.
..
..
..
Toán
Bài 62:PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:
- Em nhận biết bước đầu về phân số.Biết phân số có tử số, mẫu số.
-Biết đọc, viết phân số.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bản và hoạt động thực hành theo lô gô.
IV. Hoạt động ứng dụng:
-Thực hiện HDƯD trang 14.
..
..
..
Lịch sử
Bài 6:NHÀ HỒ (TỪ NĂM 1400 ĐẾN NĂM 1407)(tiết2)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em:
- Nêu được hoàn cảnh Hồ Quý Ly ép vua Trần phải nhường ngôi, lập nên nhà Hồ năm 1400.
- Trình bày được sơ lược về một số chính sách của nhà Hồ.
- Giải thích được vì sao nhà Hồ thất bại trong cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược năm 1407.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động thực hành theo lô gô.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
__________________________________________________
Khoa học
Bài 20:KHÔNG KHÍ BỊ Ô NHIỄM. 
BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ TRONG SẠCH (tiết 2)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em:
- Xác định được không khí sạch và không khí bị ô nhiễm.
- Nêu được những nguyên nhân gây ô nhiễm không khí và tác hại do không khí bị ô nhiễm gây ra đối với con người.
- Trình bày được một số biện pháp bảo vệ môi trường. 
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 4, 5 của Hoạt động cơ bản và Hoạt động thực hành theo lô gô.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiệnHoạt động ứng dụng.
..
..
..
__________________________________________
Giáo dục kĩ năng sống
Tiết 39: SỬ DỤNG BÌNH CỨU HỎA
Thứ ba, ngày 22 tháng 1 năm 2019
Tiếng Việt
Bài 20A:CHUYỆN VỀ NHỮNG NGƯỜI TÀI GIỎI(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Luyện tập về câu kể Ai làm gì?
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
IV. Các hoạt động học: 	
- HS thực hiện hoạt động 1, 2, 3, 4 ủa Hoạt động thực hành theo lô gô.
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 20A:CHUYỆN VỀ NHỮNG NGƯỜI TÀI GIỎI(tiết 3)
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài văn Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp.
- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH
- HS : Vở chính tả 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động5, 6 của Hoạt động thực hành theo lô gô.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
______________________________________
Toán
Bài 63:PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN(tiết 1)
I. Mục tiêu: Em biết:
- Thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành một phân số: tử số là số bị chia và mẫu số là số chia.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bản theo lô gô.
..
..
..
Thứ tư, ngày 23 tháng 1 năm 2019
Toán
Bài 63:PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN(tiết 2)
I. Mục tiêu: Em biết:
- Thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành một phân số: tử số là số bị chia và mẫu số là số chia.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động thực hành theo lô gô.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiệnHoạt động ứng dụng.
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 20B:NIỀM TỰ HÀO VIỆT NAM(tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Đọc – hiểu bài Trống đồng Đông Sơn.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bản theo lô gô.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Đọc lại bài Trống đồng Đông Sơn cho người thân nghe.
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 20B:NIỀM TỰ HÀO VIỆT NAM(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Viết được bài văn miêu tả đồ vật.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 1của Hoạt động thực hành theo lô gô.
..
..
..
__________________________________________________
Giáo dục Kĩ thuật
VẬT LIỆU VÀ DỤNG CỤ TRỒNG RAU, HOA
I. Mục tiêu:
- Biết đặc điểm, tác dụng của một số vật liệu, dụng cụ thường dùng để gieo trồng, chăm sóc rau, hoa.
- Biết cách sử dụng một số dụng cụ trồng rau, hoa đơn giản.
- Yêu thích công việc trồng rau, hoa và có ý thức giữ gìn, bảo quản và đảm bảo an toàn lao động khi sử dụng dụng cụ trồng rau, hoa.
II. Đồ dùng: 
- Một số dụng cụ trồng rau, hoa: cuốc, dầm xới, hạt giống, bình xịt nước..
III. Các hoạt động học:
*Khởi động: 
- GV ghi tên bài lên bảng, HS ghi vở tên bài.
*) Mục tiêu:
- Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần).
- Việc 2: Chia sẻ mục tiêu trong nhóm.
- Việc 3: Chia sẻ mục tiêu trước lớp.
A. Hoạt động cơ bản:
1. Tìm hiểu những vật liệu chủ yếu được sử dụng khi gieo trồng rau, hoa:
- Liên hệ thực tếvà trả lời câu hỏi: 
+ Kể tên một số hạt giống rau, hoa mà em biết? 
+ Ở gia đình em thường bón loại phân nào cho cây rau, hoa? 
+ Theo em dùng loại phân bón nào là tốt nhất? 
- Việc 1: Nhóm trưởng cho từng bạn nêu câu trả lời.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: Nhóm thống nhất câu trả lời đúng. Nhóm trưởng chốt lại câu trả lời đúngcủa cả nhóm.
- Việc 1: BHT cho các bạn chia sẻ câu trả lời.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: GV chốt: 
+ Muốn gieo trồng bất cứ một loại cây nào, trước hết phải có hạt giống (hoặc cây giống). Không có hạt giống, cây giống thì không thể tiến hành trồng trọt được. Có nhiều loại hạt giống rau hoa khác nhau. Mỗi loại hạt giống có kích thước, hình dạng khác nhau.
+ Cây cần dinh dưỡng để lớn lên, ra hoa, kết quả. Phân bón là nguồn cung cấp các chất dinh dưỡng cho cây. Có nhiều loại phân bón. Sử dụng loại phân bón nào và sử dụng như thế nào còn tùy thuộc vào loại cây rau, hoa chúng ta trồng.
+ Nơi nào có đất trồng, nơi đó có thể trồng được cây rau hoặc hoa. Trong điều kiện không có ruộng vườn, chúng ta có thể cho đất vào chậu, thùng, xô, hộp gỗ ... để trồng rau, hoa.
2. Tìm hiểu các dụng cụ gieo trồng, chăm sóc rau, hoa:
- Liên hệ thực tếvà trả lời câu hỏi: Nêu đặc điểm, hình dạng, cấu tạo, cách sử dụng một số dụng cụ thường dùng để gieo trồng, chăm sóc rau, hoa như: cuốc, dầm xới, cào, vồ đập đất, bình tưới nước?
- Việc 1: Nhóm trưởng cho từng bạn nêu câu trả lời.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: Nhóm thống nhất câu trả lời đúng. Nhóm trưởng chốt lại câu trả lời đúngcủa cả nhóm.
B. Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.
- Việc 1: BHT cho lớp chia sẻ hoạt động 2: Từng nhóm trình bày.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: GV chốtlại câu trả lời đúng của HS và giới thiệu từng dụng cụ. 
+ GV nhắc nhở HS phải thực hiện nghiêm túc các quy định về vệ sinh và an toàn lao động khi sử dụng các dụng cụ như không đứng hoặc ngồi trước người đang sử dụng cuốc, không được cầm dụng cụ để đùa nghịch... Phải rửa sạch dụng cụ và cất vào nơi quy định khi sử dụng xong.
+ GV giảng: Ngày nay, trong sản xuất nông nghiệp, người ta còn sử dụng các công cụ hiện đại như máy cày, máy bừa, máy cấy, máy làm cỏ, hệ thống tưới nước bằng máy...... giúp cho công việc lao động nhẹ nhàng hơn, nhanh hơn và năng suất lao động cao hơn.
- Việc 4: Vài HS đọc Ghi nhớ cuối bài.
- Việc 5: Cùng nhau trao đổi nội dung vừa học ở Nhịp cầu bè bạn.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm hiểu về dụng cụ trồng rau, hoa ở gia đình mình.
..
..
..
Giáo dục Lối sống
Bài 9:KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Biết vì sao phải kính trọng và biết ơn người lao động.
- Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động biết trân trọng và giữ gìn thành quả lao động của họ.
- Biết nhắc nhở các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động.
II. Chuẩn bị: 
- Tranh trong SGK. Phiếu bài tập.Một số đồ dùng phục vụ cho trò chơi đóng vai
III. Các hoạt động học:
* Khởi động:BVN cho lớp hát.
- GV ghi tên bài lên bảng, HS ghi vở tên bài.
*) Mục tiêu:
- Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần).
- Việc 2: Chia sẻ mục tiêu trong nhóm.
- Việc 3: Chia sẻ mục tiêu trước lớp.
A. Hoạt động thực hành:
1. Bài tập4:
- GV giao tình huống cho từng nhóm.
- Việc 1: Đọc thầm tình huống.
- Việc 2: Suy nghĩ về cách ứng xử trong tình huống.
- Việc 1: Nhóm trưởng cho từng bạn nêu cách ứng xử tình huống của nhóm mình.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: Nhóm thống nhất câu trả lời đúng. Nhóm trưởng chốt lại câu trả lời đúngcủa cả nhóm.
- Việc 4: Nhóm tập đóng vai theo tình huống nhóm mình được giao.
- Việc 1: Từng nhóm đóng vai trước lớp.
- Việc 2:BHT nêu câu hỏi thảo luận:
+ Cách cư xử với người lao động trong mỗi tình huống như vậy đã phù hợp chưa? Vì sao?
+ Bạn cảm thấy như thế nào khi ứng xử như vậy?
- Việc 3:GV kết luận về cách ứng xử đúng trong mỗi tình huống.
2. Bài tập 5:
- Việc 1:Chuẩn bị sẵn các câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát, tranh ảnh, truyện,.nói về người lao động đã sưu tầm ở nhà.
- Nhóm trưởng cho các bạn trưng bày sản phẩm đã sưu tầm trong nhóm.
- Việc 1:Trưng bày sản phẩm sưu tầm của các nhóm.
- Việc 2:Đại diện nhóm giới thiệu sản phẩm của nhóm mình trước lớp.
- Việc 3:GV kết luận và nhận xét chung: khen nhóm sưu tầm được nhiều câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát, tranh, ảnh, truyện,....về người lao động.
3. Bài tập6:
- Việc 1: Đọc thầm bài tập 6 : Kể, viết hoặc vẽ về người lao động mà em kính phục, yêu quý nhất.
- Việc 2: Làm cá nhân.
* Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.
- Việc 1: BHT cho lớp chia sẻ bài tập 6: Một số bạn trình bày bài làm của mình.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: GV nhận xét, khen HS vẽ đẹp, viết và kể hay.
- Việc 4: Cùng nhau trao đổi nội dung vừa học ở Nhịp cầu bè bạn.
C. Hoạt động ứng dụng
- Thực hiện mục Thực hành trang 30.
..
..
______________________________________
Giáo dục kĩ năng sống
Tiết 40: XỬ LÍ KHI GẶP NGƯỜI BỊ ĐIỆN GIẬT
Thứ năm, ngày 19 tháng 1 năm 2017
Tiếng Việt
Bài 20C:GIỚI THIỆU QUÊ HƯƠNG(tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Hiểu được cấu tạo câu kểAi thế nào? 
- Xác định được bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? 
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bảnt theo lô gô.
..
..
.
Toán
Bài 64:LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Em thực hành luyện tập đọc, viết phân số; nhận biết được quan hệ giữa phép chia số tự nhiên và phân số.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bản và Hoạt động thực hành theo lô gô.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 20B:NIỀM TỰ HÀO VIỆT NAM(tiết 3)
I. Mục tiêu:
-Kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc về một người có tài.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 2, 3 của Hoạt động thực hành theo lô gô.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Thứ sáu, ngày 20 tháng 1 năm 2017
Toán
Bài 65:PHÂN SỐ BẰNG NHAU(tiết 1)
I. Mục tiêu: Em biết được:
- Tính chất cơ bản của phân số.
- Phân số bằng nhau.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiệnHoạt động cơ bản theo lô gô.
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 20C:GIỚI THIỆU QUÊ HƯƠNG(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Giới thiệu được sự đổi mới của địa phương mình.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động thực hành theo lô gô.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiệnHoạt động ứng dụng .
..
..
..
_________________________________________
Khoa học
Bài 21:ÂM THANH(tiết 1)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em:
- Nêu được tên một số nguồn phát ra âm thanh.
- Nêu được âm thanh có thể lan truyền qua những môi trường nào; âm thanh thay đổi thế nào khi lan truyền ra xa nguồn. Nêu được ví dụ minh họa. 
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 1, 2, 3, 4 của Hoạt động cơ bản theo lô gô.
..
..
..
Địa lí
Bài 7:THỦ ĐÔ HÀ NỘI (tiết 2)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em:
- Chỉ được vị trí của Thủ đô Hà Nội trên Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.
- Nêu được Hà Nội là thành phố cổ đang ngày càng phát triển.
- Trình bày được một số dấu hiệu thể hiện Hà Nội là trung tâm chính trị, văn hóa, khoa học và kinh tế lớn của cả nước.
-Yêu quý và tự hào về Thủ đô Hà Nội.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiệnhoạt động 5, 6 của Hoạt động cơ bản và Hoạt động thực hành theo lô gô.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiệnHoạt động ứng dụng.
..
..
..