Giáo án Lớp 4 VNEN - Tuần 22 - Lương Thị Mai Hương

TUẦN 22
Thứ hai, ngày 11 tháng 2 năm 2019
Tiếng Việt
Bài 22A:HƯƠNG VỊ HẤP DẪN(tiết 1)
I. Mục tiêu:
-Đọc – hiểu bài Sầu riêng.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 1, 2, 3, 4, 5 của Hoạt động cơ bản trang.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Đọc lại bài Sầu riêngcho người thân nghe.
..
..
..
Toán
Bài 68:QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
-Em biết cách quy đồng mẫu số hai phân số..
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bảnvà Hoạt động thực hành trang 30.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện HĐƯD.
..
..
..
Lịch sử
Bài 7:CHIẾN THẮNG CHI LĂNG VÀ NƯỚC ĐẠI VIỆT 
BUỔI ĐẦU THỜI HẬU LÊ(Thế kỉ XV)(tiết2)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em cần:
- Trình bày được bối cảnh Lê Lợi lên ngôi Hoàng đế (năm 1428), mở đầu thời Hậu Lê.
- Nêu được những việc nhà Hậu Lê đã làm để tổ chức, quản lí đất nước: soạn Bộ luật Hồng Đức, vẽ bản đồ Hồng Đức.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 3, 4, 5 củaHoạt động cơ bản trang 12, 13, 14 và hoạt động 1.2 của Hoạt động thực hành.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiệnHoạt động ứng dụng.
..
..
..
______________________________________
Khoa học
Bài21:ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG (tiết 2)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em:
- Nêu được vai trò của âm thanh trong đời sống.
- Nêu được một số tác hại của tiếng ồn và biện pháp phòng chống.
- Thực hiện một số hoạt động đơn giản góp phần hạn chế tiếng ồn cho bản thân và những người xung quanh.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 5 của Hoạt động cơ bản vàHoạt động thực hành .
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
___________________________________________
Giáo dục kĩ năng sống
Tiết 43: ÔN TẬP – NHÀ LÃNH ĐẠO TÀI BA
Thứ ba, ngày 12 tháng 2 năm 2019
Tiếng Việt
Bài 22A:HƯƠNG VỊ HẤP DẪN(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Hiểu được ý nghĩa của chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào?
- Viết được đoạn văn có dùng câu kể Ai thế nào?
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 	
- HS thực hiện hoạt động 6, 7của Hoạt động cơ bản và hoạt động 1của Hoạt động thực hành.
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 22A:HƯƠNG VỊ HẤP DẪN(tiết 3)
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng một đoạn văn trong bài Sầu riêng.
- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n.
II. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động2, 3, 4, 5 của Hoạt động thực hành.
III. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Toán
Bài 69:LUYỆN TẬP
..
..
..
Thứ tư, ngày 13 tháng 2 năm 2019
Toán
Bài 70:SO SÁNH HAIPHÂN SỐ CÙNG MẪU SỐ(tiết 1)
I. Mục tiêu: Em biết
- Cách so sánh hai phân số có cùng mẫu số.
- So sánh một phân số với 1.
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bản.
..
..
..
_________________________________________
Tiếng Việt
Bài 22B:THẾ GIỚI CỦA SẮC MÀU(tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Đọc – hiểu bài thơ Chợ Tết.
II. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6 của Hoạt động cơ bản .
III. Hoạt động ứng dụng:
- Đọc lại bài Chợ Tết cho người thân nghe.
..
..
..
_____________________________________
Tiếng Việt
Bài 22B:THẾ GIỚI CỦA SẮC MÀU(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Biết quan sát cây cối và ghi lạ kết quả quan sát.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 7 của Hoạt động cơ bản vàhoạt động 1của Hoạt động thực hành.
..
..
..
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện hoạt động 2 của Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Giáo dục Kĩ thuật
TRỒNG CÂY RAU, HOA(tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Biết cách chọn cây rau, hoa để trồng. 
- Biết cách trồng cây rau, hoa trên luống và cách trồng cây rau, hoa trong chậu. 
- Trồng được cây rau, hoa trên luống hoặc trong chậu.
II. Chuẩn bị: 
- Một số dụng cụ trồng rau, hoa: cuốc, dầm xới, hạt giống, bình xịt nước.... 
- Cây giống.
III. Các hoạt động học:
*Khởi động: 
- GV ghi tên bài lên bảng, HS ghi vở tên bài.
*) Mục tiêu:
- Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần).
- Việc 2: Chia sẻ mục tiêu trong nhóm.
- Việc 3: Chia sẻ mục tiêu trước lớp.
A. Hoạt động cơ bản:Tìm hiểu quy trình kĩ thuật trồng rau, hoa:
- Đọc nội dung 1 trong SGKvà trả lời câu hỏi: 
+ Tại sao phải chọn cây con khỏe, không cong queo, gầy yếu và không bị sâu bệnh, đứt rễ, gãy ngọn?
+ Nhắc lại cách chuẩn bị đất trước khi gieo hạt? 
+ Cần chuẩn bị đất trồng cây con như thế nào?
- Quan sát hình 2, 3 trong SGK và nêu các bước trồng cây rau, hoa.
- Việc 1: Nhóm trưởng cho từng bạn nêu câu trả lời.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: Nhóm thống nhất câu trả lời đúng. Nhóm trưởng chốt lại câu trả lời đúng của cả nhóm.
- Việc 1: BHT cho các bạn chia sẻ câu trả lời.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: GV chốt: 
* Muốn trồng cây rau, hoa đạt kết quả cần phải tiến hành chọn cây giống và chuẩn bị đất. Cây con đem trồng phải mập, khỏe, không bị sâu, bệnh thì sau khi trồng mới nhanh bén rễ và phát triển tốt. Nếu trồng bằng cây con đứt rễ, cây sẽ chết vì không hút được nước và thức ăn. Đất trồng cây con cần được làm nhỏ, tơi xốp, sạch cỏ dại và lên luống để tạo điều kiện cho cây con phát triển thuận lợi và đi lại chăm sóc dễ dàng.
* Các bước trồng cây rau, hoa: 
- Trồng cây trên luống: 
+ Xác định vị trí đất trồng.
+ Đào hốc.
+ Đặt cây vào hốc, vun đất và ấn chặt.
+ Tưới nước.
- Trồng cây trong chậu: 
+ Đặt mảnh sành lên lỗ ở đáy chậu.
+ Cho đất vào chậu.
+ Đặt cây vào chậu và lấp đất.
+ Tưới nước.
B. Hoạt động thực hành:Thực hành trồng cây rau, hoa:
- Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm thực hành trồng cây rau, hoa theo các bước vừa nêu.
- Việc 2: GV quan sát, nhắc HS đảm bảo an toàn.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy thực hành trồng cây rau, hoa.
..
..
..
___________________________________________
Giáo dục Lối sống
Bài 10:LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Biết ý nghĩa của việc cư xử lịch sự với mọi người.
- Nêu được ví dụ về cư xử lịch sự với mọi người.
- Biết cư xử lịch sự với những người xung quanh.
II. Chuẩn bị: 
- Tranh trong SGK. Thẻ xanh – đỏ.
-Một số đồ dùng phục vụ cho trò chơi đóng vai
III. Các hoạt động học:
* Khởi động:BVN cho lớp hát.
- GV ghi tên bài lên bảng, HS ghi vở tên bài.
*) Mục tiêu:
- Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần).
- Việc 2: Chia sẻ mục tiêu trong nhóm.
- Việc 3: Chia sẻ mục tiêu trước lớp.
A. Hoạt động thực hành:
1. Bài tập4:
- Việc 1: Đọc thầm bài tập 4.
- Việc 2: Tự suy nghĩ cách giải quyết từng tình huống.
- Việc 1: Nhóm trưởng nêu cách giải quyết từng tình huống.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: Nhóm thống nhất câu trả lời đúng. Nhóm trưởng chốt lại cách giải quyếtcủa cả nhóm.
- Việc 1: Từng nhóm đóng vai.
- Việc 2: Lớp nhận xét, đánh giá các cách giải quyết.
- Việc 3: GV chốt lại cách ứng xử đúng trong từng tình huống.
2. Bài tập 5:
- Việc 1:Đọc thầm bài tập 5.
- Việc 2: Tự suy nghĩ về lời khuyên của câu ca dao.
- Việc 1: Nhóm trưởng nêu từng ý kiến.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: Nhóm thống nhất câu trả lời đúng. Nhóm trưởng chốt lại câu trả lời đúngcủa cả nhóm.
* Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.
- Việc 1: BHT cho lớp chia sẻ bài tập 5: Từng nhóm trình bày.
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: GV chốt lại: Câu ca dao có ý nói cần lựa lời nói trong khi giao tiếp để làm cho cuộc giao tiếp thoải mái, dễ chịu.
- Việc 4: HS nêu thêm một số câu ca dao, tục ngữ, tấm gương về cư xử lịch sự với bạn bè và mọi người: 
+ Học ăn, học nói, học gói, học mở.
+ Lời chào cao hơn mâm cỗ......
- Việc 5: Cùng nhau trao đổi nội dung vừa học ở Nhịp cầu bè bạn.
B. Hoạt động ứng dụng
- Thực hiện mục Thực hành trang 33.
- Cùng người thân sưu tầm ca dao, tục ngữ, tấm gương về cư xử lịch sự với bạn bè và mọi người.
..
..
..
_______________________________________
Giáo dục kĩ năng sống
Tiết 44: KĨ NĂNG ĐỌC SÁCH
Thứ năm, ngày 14 tháng 2 năm 2019
Toán
Bài 70:SO SÁNH HAI PHÂN SỐ CÙNG MẪU SỐ(tiết 2)
I. Mục tiêu: Em biết
- Cách so sánh hai phân số có cùng mẫu số.
- So sánh một phân số với 1.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện Hoạt động thực hành.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiệnHoạt động ứng dụng.
..
..
..
_________________________________________
Tiếng Việt
Bài 22B:THẾ GIỚI CỦA SẮC MÀU(tiết 3)
I. Mục tiêu:
-Nghe – kể lại được câu chuyện Con vịt xấu xí.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 2, 3, 4, 5 của Hoạt động thực hành.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện hoạt động 1 của Hoạt động ứng dụng.
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 22C:TỪ NGỮ VỀ CÁI ĐẸP(tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Mở rộng vốn từ: Cái đẹp.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiệnHoạt động cơ bản.
..
..
..
Thứ sáu, ngày 15 tháng 2 năm 2019
Toán
Bài 71:SO SÁNH HAIPHÂN SỐ KHÁC MẪU SỐ(tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Em biết cách so sánh hai phân số khác mẫu số.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiệnHoạt động cơ bảntrang 50, 51, 52.
..
..
..
Tiếng Việt
Bài 22C:TỪ NGỮ VỀ CÁI ĐẸP(tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Viết được đoạn văn miêu tả một bộ phận (lá hoặc thân, gốc) của cây.
II. Các hoạt động học: 
- HS thực hiệnHoạt động thực hành.
III. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiệnHoạt động ứng dụng.
..
..
..
Khoa học
Bài 23:ÁNH SÁNG VÀ BÓNG TỐI(tiết 1)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em:
- Phân biệt được các vật tự phát sáng và các vật được chiếu sáng.
- Nêu được một số vật cho ánh sáng truyền qua hoặc không cho cho ánh sáng truyền qua.
- Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm chứng tỏ ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật truyền tới mắt.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
- HS : Chuẩn bị đèn pin theo nhóm, các tấm vật cản sáng, tấm nhựa.
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiện hoạt động 1, 2, 3, 4, 5 của Hoạt động cơ bản.
..
..
..
Địa lí
Bài 8:ĐỒNG BẰNG NAM BỘ(tiết 2)
I. Mục tiêu: Sau bài học, em:
- Chỉ được trên Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam vị trí đồng bằng Nam Bộ và các con sông chính chảy qua đồng bằng.
- Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về thiên nhiên, dân tộc, nhà ở, trang phục, lễ hội của người dân ở đồng bằng Nam Bộ.
- Nêu được sự thích ứng với thiên nhiên của con người ở đồng bằng Nam Bộ.
II. Chuẩn bị:
- GV+ HS: HDH 
III. Các hoạt động học: 
- HS thực hiệnhoạt động 6, 7, 8 của Hoạt động cơ bảnvà Hoạt động thực hành.
IV. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng.
..
..
..