Giáo án Lớp 4 VNEN - Tuần 33 (Bản đẹp 2 cột)

Tuần 33
Thứ ngày
Buổi
Môn
Tiết
Người
dạy
Tên bài dạy
HAI
18 /4
Sáng
GDTT
Nghỉ bù lễ 10/ 3 âm lịch
TV
T
TH
Trâm
Chiều
TV
KH
MT
Nhân
BA
19 /4
Sáng
TV
1
Bài 33A: Lạc quan yêu đời. (T1)
T
2
Ôn tập về biểu đồ.
TD
3
Huy
Môn thể thao tự chọn. (Nội dung như bài 63)
TA
4
Cẩm
Unit 19: What animal do you want to see? Lesson 2 (4,5,6)
Chiều
TV
1
Bài 33A: Lạc quan yêu đời. (T2)
TH
2
Trâm
Thi học kỳ II. (T2)
CCTV
3
Bài 33A: Lạc quan yêu đời. (T3) dạy bù 18/4
TƯ
20 /4
Sáng 
TA
1
Cẩm 
Unit 19: What animal do you want to see? Lesson 3 (1,2,3)
AN
2
Tuyền
Ôn tập 3 bài hát.
T
3
Ôn tập về phân số.
TV
4
Bài 33B: Ai là người lạc quan, yêu đời. (T1)
Chiều
TV
1
Bài 33B: Ai là người lạc quan, yêu đời. (T2)
KH
2
Nhu cầu về không khí, chất khoáng và sự trao đổi chất của thực vật.(T3)
CCTV
3
Bài 33B: Ai là người lạc quan, yêu đời. (T3) 
dạy bù 18/4
NĂM
21 /4
Sáng
TV
1
Bài 33C: Các con vật quanh ta (T1).
T
2
 Ôn tập về các phép tính với phân số.(T1)
TD
3
Huy
Môn thể thao tự chọn. (Nội dung như bài 64)
TA
4
Cẩm
Unit 19: What animal do you want to see? Lesson 3 (4,5,6)
Chiều
LS
1
Buổi đầu thời Nguyễn(Từ năm 1802 đến năm 1858). (T2)
ĐĐ
2
Dành cho địa phương. (T2)
CCT
3
 Ôn tập về các phép tính với phân số.(T2)
Dạy bù 18/4
SÁU
22 /4
Sáng
TV
1
Bài 33C: Các con vật quanh ta (T2)
ĐL
2
Biển, đảo và quần đảo. (T1)
T
3
 Ôn tập về các phép tính với phân số.(Tiếp theo)
GDTT
4
Sinh hoạt lớp.
Chiều
TA
1
Cẩm
Unit 20: What are you going to do this summer? Lesson 1 (1,2)
KT
2
Đào
Lắp ghép mô hình tự chọn. (T1).
NGLL
3
Miền
Ngày dạy: 13/ 4	CC Toán
Ôn tập
I .Mục tiêu: Củng cố kiến thức:
 + Giải toán liên quan đến tìm một trong hai số khi biết tổng(hiệu) và tỉ số của hai số đó .
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạ động của HS
Hoạt động cơ bản: Củng cố kiến thức cho HS
 GV cho HS nhắc lại cách tính tìm hai số khi biết tổng ( hiệu ) và tỉ số của hai số đó (HS yếu)
Hoạt động thực hành :
 Bài1: (HS Y)Bố hơn con 30 tuổi , tuổi bố bằng . Tính tuổi của mỗi người ?
GV cho HS lên vẽ sơ đồ 
	 ? tuổi
 bố :
 con : 30 tuổi
 ? tuổi
Bài 2 :( HS TB) dựa vào sơ đồ giải bài toán :
Lớp 4A :
Lớp 4 B 
 ? cây
Bài 4 :(HS KG)Hai kho chứa 121 tấn gạo , biết số gạo trong kho thứ nhất bằng số gạo trong kho thứ hai . Hỏi mỗi kho chứa bao nhiêu tấn gạo ?
Kho I 
 121 
Kho II 
 ? tấn 
Hoạt động ứng dụng : 
Về nhà tự đặt 1 bài toán dạng này rồi giải.
 HS nhắc lại 
HS làm tập 
Hiệu số phần bằng nhau 
7-2 = 5 (phần )
Tuổi con là :
30: 5 x 2 =12 (tuổi )
Tuổi bố là 
30 +12 = 42 (tuổi )
Đáp số : tuổi con : 12 tuổi 
 Tuổi bố : 42 tuổi 
HS làm tập 
Hiệu số phần bằng nhau 
7 – 4 = 3 (phần )
Số cây lớp 4 A trồng là 
24 : 3 x 4 =32 (cây)
Số cây lớp 4 B trồng là 
24 +32 =56 (cây )
Đáp số : lớp 4A : 32 cậy 
 Lớp 4B : 56 cây
HS làm tập 
Tổng số phần bằng nhau
3+8 = 11 (phần )
Số gạo kho thứ nhất 
121: 11 x 3 = 33 (tấn )
Số gạo kho thứ hai 
121 – 33 = 88 ( tấn )
Đáp số kho thứ nhất : 33 tấn 
 Kho thứ hai : 88 tấn 
Làm ở nhà.
Ngày dạy: 14/ 4	 Kĩ thuật
 LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN (T1)
I. Mục tiêu:
- Chọn đươc các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn.
- Lắp ghép được một mô hình tự chọn. Mô hình lắp tương đối chắc chắn, sử dụng được ( HS khá – giỏi).
II. Chuẩn bị: bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
HĐ của học sinh
1. Bài cũ: kiểm tra dụng cụ
2. Bài mới:
HĐ1: HS chọn mô hình lắp ghép.
- GV cho HS tự chọn một mô hình lắp ghép.
HĐ2: Chọn và kiểm tra các chi tiết
- GV nhắc các chi tiết phải xếp theo từng loại vào nắp hộp.
HĐ3: Thực hành lắp mô hình đã chọn
Lắp từng bộ phận
Lắp ráp mô hình hoàn chỉnh
- GV theo dõi, giúp đỡ các HS còn lúng túng.
HĐ4: Đánh giá
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá.
- GV nhận xét.
- HS nghiên cứu hình vẽ SGK.
- HS chọn và kiểm tra các chi tiết đúng và đủ.
- HS lắp cá nhân, nếu HS không có đủ bộ lắp ghép thì cho bạn lắp theo nhóm (bạn ngồi cạnh bên).
- HS trưng bày sản phẩm.
- HS dựa vào tiêu chuẩn đánh giá
Ngày dạy: 15 /4 CC TV
ÔN TẬP: MIÊU TẢ CON VẬT 
I. Mục tiêu:
- Viết được bài văn miêu tả con vật đủ 3 phần (MB, TB, KB).
- Diễn đạt thành câu, lời văn tự nhiên, chân thực.
II. Chuẩn bị: bảng viết đề bài, dàn ý.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
HĐ của học sinh
1.KTBC: Dàn bài chung tả con vật
2.Bài mới:
*HĐ 1: Ra đề:
Đề bài: Hãy tả con vật em yêu thích.
- Yc HS viết đề bài vào vở - đọc lại đề bài
- GV nhắc nhở HS xác định yc đề để tránh làm lạc đề
*HĐ 2: Thực hành
- yc HS làm bài
- GV thu vở cả lớp chấm bài
3. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét 1 số bài.
- Yc những HS viết chưa hay tiếp tục về nhà viết. 
-Cá nhân nêu.
- HS đọc đề- Cả lớp theo dõi 
- HS làm bài
Ngày dạy: 16/ 4 Mĩ thuật 
 VẼ TRANH: ĐỀ TÀI VUI CHƠI TRONG MÙA HÈ
I/ Mục tiêu: - Hiểu nội dung về đề tài mùa hè.
 - Biết cách vẽ tranh đề tài vui chơi trong mùa hè.
 - Tập vẽ tranh đề tài vui chơi trong mùa hè.
II/ Chuẩn bị :
	Giáo viên: - SGK, SGV
	 - Sưu tầm tranh, ảnh về đề tài vui chơi trong mùa hè.
	Học sinh: - vở thực hành...
III/ Các hoạt động:
	- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
1. Hoạt động cơ bản:
1. Nghe giới thiệu bài
2. Tìm, chọn nội dung đề tài
- GV cho HS quan sát tranh đề tài mùa hè , gợi ý HS nêu ra được các hoạt động vui chơi trong ngày hè (HS quan sát và tìm hiểu, kể ra các hoạt động vui chơi trong ngày hè như: Cắm trại, thả diều, đi tham quan...)
- GV gợi ý HS nhớ lại hình ảnh, màu sắc các hoạt động đó để thể hiện tranh
- Yêu cầu HS kể ra một hoạt động mình yêu thích nhất ( Kể ra hoạt động mình thích )
- GV nhận xét, bổ xung
3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách vẽ
- GV yêu cầu HS nêu lại các bước vẽ tranh theo đề tài
- GV gợi ý HS cách vẽ và vẽ mẫu lên bảng cho HS quan sát:
+ Vẽ hình ảnh chính làm rõ nội dung
+ Vẽ các hình ảnh phụ cho tranh sinh động hơn
+ Chọn vẽ màu tươi sáng, phù hợp với nội dung
4. HS quan sát một số bài vẽ của HS các năm trước
2. Hoạt động thực hành:
1. Thực hành
- GV nêu yêu cầu bài thực hành
- Tổ chức cho HS thực hành vẽ tranh theo ý thích.
- GV quan sát, uốn nắn các thao tác để HS hoàn thiện bài vẽ của mình
2. Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn 1 số bài và cùng nhận xét
+ Các hình ảnh chính phụ, nội dung tranh...
+ Cách vẽ màu sắc...
- GV nhận xét, đánh giá cùng HS chọn ra các bài vẽ đẹp
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
3. Hoạt động ứng dụng:
- Giới thiệu với mọi người bức tranh mình vẽ
- Trưng bày tại góc học tập của mình.
Ngày dạy: 22/ 4 HĐTT
SINH HOẠT LỚP TUẦN 33
I/ Mục tiêu :
- Đánh giá kết quả học tập và hoạt động của các em trong tuần. 
- Đề ra phương hướng hoạt động trong tuần 34.
-Tuyên truyền, GD pháp luật, GD biển đảo.
II/ Các hoạt động :
 1/ Tổng kết tuần 33
-Các nhóm báo cáo hoạt động trong tuần 33
-GV nhận xét : 
* Mặt ưu điểm : 
+Thực hiện tốt nội quy trường lớp
+Một số em chăm học. Hăng hái thảo luận xây dựng bàì : Ly, Nương 
* Mặt tồn tại : 
+Chưa nghiêm túc khi thảo luận bài : Tiến, Phước, Quý.
+Còn một số em làm bài chưa đạt : Ân, Linh
+ Nghỉ học nhiều ngày : Trang (bệnh)
2/ Kế hoạch tuần 34 :
- Tiếp tục thực hiện tốt nội qui nhà trường. Thực hiện tốt ATGT.
- Không nói chuyện trong giờ học.Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài 
- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra cuối HKII.
- Tiếp tục phụ đạo học sinh.
- Thực hiện VS cá nhân, VS sân trường, lớp học. 
- Thực hiện tốt chải răng, tập thể dục đầu và giữa giờ. 
3/ Các hoạt động khác :
- Tuyên truyền, GD pháp luật.
-Ôn tập nha khoa. 
4/ GD biển đảo.
 - Hát, đọc thơ, văn về chủ đề biển đảo.