Giáo án Lớp 5 VNEN - Tuần 22 - Vũ Văn Tiến

LỊCH BÁO GIẢNG KHỐI 5
Tuần hoc: 22
(Từ ngày 30/1/ 2017 đến ngày 3 /2/ 2017)
Ngày thứ
Ca
Tiết theo
TKB
Môn
Tiết theo
PPCT
Tên bài dạy
Hai
Sáng
1
Chào cờ
2
Đạo đức
22
UBND xã phường em (T2)
3
Tiếng việt
169
Bài 22 A. Giữ biển trời Tổ quốc (T1)
4
Toán
106
Diện tích xq và diện tích tp của hình HCN (T1)
Chiều
1
Anh văn
43
2
Tin học
43
Tạo bảng trong văn bản
3
Thể dục
43
Nhảy dây
Ba
Sáng
1
Tiếng việt
170
Bài 22 A. Giữ biển trời Tổ quốc (T2)
2
Toán
107
Diện tích xq và diện tích tp của hình HCN (T1)
3
Lịch sử
22
Nước nhà bị chia cắt..(T2)
4
Tiếng việt
171
Bài 22 A. Giữ biển trời Tổ quốc (T3)
Chiều
1
Âm nhạc
22
Ôn tập
2
Mĩ thuật
22
Trang trí sân khấu và sang tác câu chuyện( tiết 4)
3
Kĩ thuật
22
Lắp xe cần cẩu (T1)
4
Khoa học
43
Sử dụng năng lượng mặt trời . (T2)
Tư
Sáng
1
Tiếng việt
172
Bài 22B. Một dải biên cương (T1)
2
Tiếng việt
173
Bài 22B. Một dải biên cương (T2)
3
Toán
108
Diện tích xq và diện tích tp của hình lập phương
4
GD KNS
22
Bài 11( tiết 2)
Chiều
Năm
Sáng
1
Tin học
44
Tạo bảng trong văn bản
2
Thể dục
44
3
Anh văn
44
Nhảy dây
Chiều
1
Tiếng việt
174
Bài 22B. Một dải biên cương (T3)
2
Tiếng việt
175
Bài 22C. Cùng đặt câu ghép (T1)
3
Toán
109
Em ôn lại những gì đã học
4
Địa lí
22
Khu vực Đông Nam Á .. (T2)
Sáu
Sáng
1
Khoa học
44
Sử dụng năng lượng chất đốt (T1)
2
Toán
110
Thể tích một hình
3
Tiếng việt
176
Bài 22C. Cùng đặt câu ghép (T2)
4
SHL
22
Chiều
1
HĐNK
64
Theo chủ đề
2
HĐNK
65
Theo chủ đề
3
HĐNK
66
Theo chủ đề
 Ngày 27 tháng 1 năm 2017
TUẦN 22 
Thứ hai, ngày 13 tháng 02 năm 2017
Tiết 2
MÔN: Đạo đức 
I. Mục tiêu: 
- Bước đầu biết vai trò quan trọng của UBND xã (phường) đối với cộng đồng.
 - Kể được một số công việc của UBND xã (phường) đối với trẻ em trên địa phương.
 - Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng UBND xã (phường).
 - Có ý thức tôn trọng UBND xã (phường).
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
1. Làm bài tập
Bài tập 2 SGK
Việc 1: Đọc thầm BT2
Việc 2: Giải quyết tình huống.
Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe.
Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT mời 1 nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét
Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ
Bài tập 3 SGK
Việc 1: Đọc thầm BT3
Việc 2: Xác định hành vi nào đúng, hành vi nào sai.
Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe.
Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT mời 1 nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét
Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ
2. Lên hệ, giáo dục 
Việc 1: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn nêu cảm nhận cuối tiết học.
	- Gia đình em đã từng đến UBND phường, xã để làm gì? Để làm việc đó cần đến gặp ai?
 - Liệt kê các hoạt động mà UBND phường, xã đã làm cho trẻ em.
Việc 2: HĐTQ mời các bạn trả lời.
abababababab
Tiết 3
Tiếng Việt: Bài 22A: GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (T 1)
I. Mục tiêu
Đọc – hiểu bài lập làng giữ biển
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
1. Quan sát tranh trả lời câu hỏi.
	Lần lượt quan sát tranh trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trả lời câu hỏi
Việc 2: Nhóm nhận xét
Việc 3: Báo cáo việc làm của nhóm với GV
Giáo viên dẫn dắt vào bài “lập làng giữ biển”	
2. Nghe đọc bài.
- Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn.
3. Đọc lời giải nghĩa.
	Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa phù hợp.
Việc 1: Nhóm trưởng hỏi có bạn nào còn từ trong bài không hiểu không?
4. Cùng luyện đọc.
 Một bạn đọc - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại. 
Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp trong nhóm .
Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt trong nhóm.
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi.
- Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình
 - Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe và bổ sung. 
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài.
 * Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
- Giáo viên chia sẻ với HS về bài học 
 abababababab 
 TIẾT 4: TOÁN
 DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN
 PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT(T1)
I. Mục tiêu:
Em biết :
Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
 1.Thực hiện các hoạt động1,2,3.
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Thực hiện theo mẫu trong SHD.
Việc 1: Các em trao đổi bài với nhau, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. 
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
abababababab
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Làm theo sách HD
abababababab
Thứ ba, ngày 14 tháng 2 năm 2017
Tiết: 1
Tiếng Việt Bài 22A: GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (T 2)
I. Mục tiêu
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ. Thêm được vế câu thích hợp với vế câu cho trước để tạo thành câu ghép.
II. Hoạt động học:
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
7. Bài tập 7 trang 62 sách HDH.
Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH.
Việc 2: Đọc lại đoạn văn.
Việc 1: Nhóm trưởng phân vai các bạn đọc câu chuyện .
Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
B: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Bài tập 1 trang 63 sách HDH. 
Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH.
Việc 2: Suy nghĩ làm bài vào phiếu.
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
2. Bài tập 2 trang 63 sách HDH. 
Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH.
Việc 2: Suy nghĩ làm bài vào vở.
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc bài làm của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài.
 * Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
abababababab
TIẾT 2: TOÁN
DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN
CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT(T2)
I. Mục tiêu:
Em biết :
Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
2. Làm các bài tập:1,2,3 
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. 
Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm
abababababab
Tiết 3. LỊCH SỬ
NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT. BẾN TRE ĐỒNG KHỞI (tiết 2)
I.Mục tiêu.
- Trình bày được phong trào “Đồng khởi” (cuối năm 1959 – đầu năm 1960) nổ ra và thắng lợi ở nhiều vùng nông thôn miền nam. Bến tre là nơi tiêu biểu của phong trào “Đồng khởi”.
-Biết sử dụng bản đồ (lược đồ), tranh ảnh để tìm hiểu thông tin, trình bày sự kiện lịch sử.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Trò chơi khởi động
Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.	
Việc 2: - Mời GV vào tiết học.
Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở.
*Xác định mục tiêu bài	
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức. 
2.Tìm hiểu diễn biến chính của phong trào “Đồng khởi” ở Bến Tre.
Việc 1: Đọc thông tin (trang 6) (2-3) lần
Việc 2: Quan sát (Hình 4,5 trang 6)
Việc 3: Trả lời câu hỏi (Trang 7)
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày câu trả lời, các bạn khác lắng nghe, nhận xét.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
3.Tìm hiểu ý nghĩa của phong trào “Đồng khởi” ở Bến Tre.
Việc 1: Đọc thông tin (trang 7) (2-3) lần
Việc 2: Quan sát (Hình 5, 7 trang 7, 8)
Việc 3: Trả lời câu hỏi (Trang 7)
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày câu trả lời, các bạn khác lắng nghe, nhận xét.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Hỏi thầy (cô) những điều em chưa hiểu
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Làm bài tập
Bài tập 2. (Trang 9)
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu BT.
Việc 2: Làm bài tập vào phiếu học tập (trang 9)
 Việc 1: Nhóm trưởng mời một vài bạn nêu kq, các bạn khác nghe và bổ sung.
 Việc 2: Thống nhất kết quả.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Bài tập 2. (Trang 9)
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu BT.
Việc 2: Làm bài tập vào phiếu học tập (trang 9)
 Việc 1: Nhóm trưởng mời một vài bạn nêu kq, các bạn khác nghe và bổ sung.
 Việc 2: Thống nhất kết quả.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Bài tập 3. (Trang 10)Chơi trò chơi “Ô chữ kì diệu”
Việc 1: Nhóm trưởng phổ biến luật chơi.
Việc 2: Nhóm trưởng lần lượt đọc câu hỏi gợi ý
Việc 3: Nhóm trưởng mời một bạn nêu từ thể hiện đúng nội dung các ô chữ, các bạn khác nghe và bổ sung.
 Việc 4: Thống nhất kết quả, trình bày lên bảng.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
2. Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ về giờ học:
Việc 1: - Đề nghị các bạn chia sẻ hiểu biết của mình sau tiết học.
	- Trước sự đàn áp của Mĩ – Diệm nhân dân miền nam đã làm gì? 
	-Nêu ý nghĩa của phong trào đồng khởi?
Việc 2: Mời vài bạn chia sẻ ý kiến.
Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Làm theo SHDH
Tiết 4. Tiếng Việt Bài 22A: GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (T 3)
I.Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài thơ Hà Nội ; viết hoa đúng tên người , tên địa lý Việt Nam
II. Hoạt động học:
B. Hoạt động thực hành:
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
3. Nghe - viết
 Việc 1: Em - Đọc thầm 2 lượt đoạn thơ trong sách HDH
Việc 1: Chia sẻ với bạn về cách trình bày đoạn văn vào vở. Những từ cần viết hoa trong bài.
Việc 1: Nhóm trưởng nêu từng câu hỏi, gọi các bạn trả lời.
+ Những từ nào trong bài được viết hoa? Vì sao?
+ Khi viết vào vở ta trình bày như thé nào?
 Việc 2: các bạn khác lắng nghe và bổ sung, đánh giá .
 Việc 3: Báo cáo kết quả của nhóm với cô giáo.
* Viết bài vào vở:
- GV đọc bài HS nghe- viết bài vào vở.
 Việc 1: Nghe và viết bài vào vở
 Việc 2: Đọc lại bài viết của mình và chữa lỗi chính tả 
Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn nhận xét bài viết và cách trình bày bài của bạn.
Việc 2: Bình chọn bài viết đẹp và sạch sẽ nhất . 
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm.
4. Bài tập 4 trang 64 sách HDH
 Việc 1: Em đọc thầm yêu cầu bài tập 4 sách HDH.
Việc 2: Suy nghĩ và viết các từ vào vở 
 Việc 1: Đọc kết quả trả lời của mình cho bạn nghe
 Việc 2: Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn. 
Việc 1: Nhóm trưởng cho từng bạn đọc kết quả
 Việc 2: Các bạn khác lắng nghe và bổ sung,tuyên dương những bạn tìm được nhiều từ đúng
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu thư kí tổng hợp kết quả và báo cáo với cô giáo.
5. Bài tập 5 trang 64 sách HDH
 Việc 1: Em đọc thầm yêu cầu bài tập 6 sách HDH.
Việc 2: Suy nghĩ làm bài vào vở phiếu
 Việc 1: Đọc kết quả trả lời của mình cho bạn nghe
 Việc 2: Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn. 
Việc 1: Nhóm trưởng cho từng bạn đọc kết quả
 Việc 2: Các bạn khác lắng nghe và bổ sung,tuyên dương những bạn tìm được nhiều từ đúng
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu thư kí tổng hợp kết quả và báo cáo với cô giáo.
- Giáo viên chia sẻ với hoạt động của lớp.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH .
abababababab
Tiết 3 (Buổi chiều)
Kĩ thuật 
LẮP XE CẦN CẨU
I.Mục tiêu.
 -Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe cần cẩu.
-Lắp được xe cần cẩu đúng ki8x thuật, đúng qui trình.
-Rèn luyện tính cẩn thận khi thực hành.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi khởi động	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
1. Quan sát, nhận xét mẫu.
Việc 1: Quan sát xe cần cẩu đã lắp hoàn chỉnh
Việc 2: Trả lời câu hỏi sau:
 -Để lắp được xe cần cẩu, theo em cần phải lắp mấy bộ phận ?
Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo kết quả, các bạn khác nghe và bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 3: Mời cô giáo chia sẻ.
2. Đọc kĩ nội dung mục 2 SGK và nghe cô giáo hướng dẫn.
-Đọc nội dung mục 2 SGK
- Nghe cô giáo hướng dẫn:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
3. HS thực hành.
Việc 1: Lắp giá đỡ cẩu (H 2-SGK)
Việc 2: Lắp cần cẩu (H.3-SGK)
Việc 1: Nhóm bình chọn sản phẩm đẹp.
Việc 2: Báo cáo cô giáo.
 Báo cáo cô giáo kết quả/ những điều em đã làm.
**********************************************************
KHOA HỌC
 SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI, GIÓ VÀ NƯỚC CHẢY (T2)
I. Mục tiêu
Sau bài học em biết :
-Trình bày được tác dụng của năng lượng mặt trời,gió và nước chảy.
-Kể tên một số phương tiện,máy móc,hoạt động của con người sử dụng năng lượng mặt trời,gió và nước chảy.
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
1. Trò chơi .
Việc 1: HD cách chơi, luật chơi
Việc 2: Tổ chức cho HS chơi
Việc 3: Nhận xét, đánh giá
2. Thảo luận.
Việc 1: Em đọc yêu cầu.
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày câu trả lời, các bạn khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
3. Triển lãm và giới thiệu.
Việc 1: Chọn chủ đề.
Việc 2: Tìm tranh ảnh, thông tin, phương tiện về sử dụng năng lượng theo chủ đề đã chọn. 
Việc 3: Sắp xếp sản phẩm
Việc 4: Viết bài giới thiệu
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
abababababab
Thứ tư, ngày 15 tháng 2 năm 2017
Tiết 1
 Tiếng Việt: Bài 22B: MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (T 1)
I. Mục tiêu
Đọc – hiểu bài thơ Cao Bằng
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
-Lần lượt quan sát bức tranh suy nghĩ và trả lời các câu hỏi.
-Nhóm trưởng mời các bạn trả lời
Giáo viên giới thiệu dẫn dắt vào bài “Cao Bằng”	
2. Nghe đọc bài.
- Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn.
3. Đọc lời giải nghĩa.
	Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa .
Việc1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở trong bài không?
4. Cùng luyện đọc.
-Một bạn đọc - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại.
Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp trong nhóm .
Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt 
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi.	
- Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình
- Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá và bổ sung. 
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
6. Học thuộc lòng bốn khổ thơ đầu.	
- Học thuộc lòng bốn khổ thơ
- Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu từng bạn đọc thuộc lòng bốn khổ thơ
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nhận xét 
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài.
 * Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
 ************************************
Tiết 2
Tiếng Việt: Bài 22B: MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (T 2)
I. Mục tiêu
-Ôn tập về văn kể chuyện
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
1. Bài tập 1 sách HDH 
Việc 1: Đọc thông tin (trang 69 sách HDH)
Việc 2 : Làm bài vào phiếu
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét 
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
2. Bài tập 2 sách HDH 
Việc 1: Đọc câu chuyện Ai giỏi nhất ? (trang 69 sách HDH )
Việc 2 : Trả lời các câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét 
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
- Giáo viên cho học sinh chia sẻ về tiết học 
abababababab
 TIẾT 3: TOÁN
DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN
PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG
I. Mục tiêu:
Em biết :
Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
 1. Chơi trò chơi.
Việc 1: Đọc thông tin
Việc 1: Hai bạn đố nhau	
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định từng cặp báo cáo kết quả, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung, 
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
2.Thực hiện các hoạt động 2; 3.
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Thực hiện theo mẫu trong SHD.
Việc 1: Các em trao đổi bài với nhau, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. 
B. Hoạt động thực hành.
Làm các bài tập:1,2,3 ,4
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. 
 * Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Làm bài tập SHD
abababababab
Tiết 5 THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG
TINH THẦN ĐỒNG ĐỘI
I.Mục tiêu.
- Trình bày được lợi ích khi có tinh thần đồng đội.
- Thực hành được các phương pháp xây dựng tinh thần đồng đội.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởi động.
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
1. Đọc câu chuyện: Thảo luận nhóm
Việc 1: Đọc câu chuyện : Thảo luận nhóm
2. Hoạt động trải nghiệm
Việc 1: Đọc các câu hỏi và các yêu cầu ở hoạt động trải nghiệm
Việc 2: Trả lời các câu hỏi và thực hiện các yêu cầu ở hoạt động trải nghiệm
Việc 1: Chủ động chia sẻ câu trả lời và kế hoạch của mình với các bạn trong nhóm 
Việc 2: Nhóm trưởng mời bạn trình bày kết quả, các bạn khác nghe và bổ sung.
Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
3. Bài học
Việc 1: Đọc các thông tin ở bài học.
Việc 2: -Thực hiện các yêu cầu sau:
Nêu những điều em nên làm để thể hiện tinh thần đồng đội?
Để thể hiện tinh thần đồng đội em cần tránh điều gì?
Nêu những lợi ích khi có tinh thần đồng đội?
Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn trình bày, các bạn khác lắng nghe và bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Em tự đánh giá
Việc 1: Đọc thầm BT1
Việc 2:Tô màu vào bông hoa tương ứng với công việc em đã làm. 
Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn bên cạnh. 
Việc 2: Trao đổi đánh giá, góp ý cho nhau.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Em cùng bố mẹ đánh giá, nhận xét về hiệu quả của bài học đối với bản thân em.
abababababab
Thứ năm, ngày 16 tháng 2 năm 2017
Tiết: 1
 Tiếng Việt: Bài 22B: MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (T 3)
I. Mục tiêu
Nghe kể lại được câu chuyện Ông Nguyễn Khoa Đăng ; hiểu ý nghĩa câu chuyện
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
3. Đọc lời giới thiệu và nghe cô kể chuyện Ông Nguyễn Khoa Đăng
Việc 1: Đọc thông tin (trang 70 sách HDH) 
Việc 2: Nghe cô kể chuyện .
-Giáo viên kể chuyện Ông Nguyễn Khoa Đăng
4. Đọc lời giải nghĩa từ khó trong truyện
-Đọc từ giải nghĩa (trang 71 sách HDH) 
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc từ giải nghĩa
Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
5. Bài tập 5 sách HDH 
Việc 1: Quan sát tranh (trang 71 sách HDH )
Việc 2 : Kể lại từng đoạn câu chuyện
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn kể chuyện các nhóm.
Việc 2: Nhóm nhận xét bình chọn bạn kể hay nhất
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
6. Bài tập 6 sách HDH 
Việc 1: Đọc thông tin (trang 72 sách HDH )
Việc 2 : Nói về sự thông minh tài trí của Nguyễn Đăng Khoa
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nêu ý kiến 
Việc 2: Nhóm nhận xét 
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
Việc 1 : Giáo viên hướng dẫn (mỗi nhóm cử ra 1 bạn kể hay nhất trong nhóm để kể trước lớp 
Việc 2 : Lớp Nhận xét bạn kể hay nhất , tuyên dương 
Việc 3 : Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- Giáo viên cho học sinh chia sẻ về tiết học 
C. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH .
****************************
Tiết:2 Tiếng Việt: Bài 22C: CÙNG ĐẶT CÂU GHÉP (T 1)
I. Mục tiêu
Biết phân tích câu ghép (quan hệ từ, các vế câu, các bộ phận trong mỗi vế câu), thêm được vế câu thích hợp với vế câu cho trước để tạo thành câu ghép.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
 1. Thực hiện BT 1 sách HDH.
Việc 1: Đọc thông tin
Việc 2: Đặt câu ghép. 
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn thi đặt câu ghép. 
Việc 2: Các bạn trong nhóm nhận xét 
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết và tuyên dương các bạn đặt câu ghép đúng
2. Bài tập 2 (sách HDH)
Việc 1: Đọc thông tin
Việc 2: Làm bài vào phiếu.
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nêu kết quả của mình.
Việc 2: Các bạn nhận xét, bổ sung
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
3.Bài tập 3 sách HDH
Việc 1: Đọc thông tin 
Việc 2: Suy nghĩ và làm bài vào phiếu
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
4. Bài tập 4 sách HDH.
Việc 1:Đọc yêu cầu HDH
Việc 2: Suy nghĩ và làm bài vào phiếu
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
Giáo viên chia sẻ với HS về nội dung tiết học:
abababababab
TIẾT 3: TOÁN
EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu:
Em ôn tập về:
- Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương,và hình hộp chữ nhật
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
 1, 2,3 Học sinh làm cá nhân
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: trao đổi với nhau.
Việc 1: Các em nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. 
Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Làm bài tập SHD
abababababab
Tiết 4. ĐỊA LÍ 
 KHU VỰC ĐÔNG NAN Á VÀ CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAM 
(Tiết 2)
I.Mục tiêu. Sau bài học, em:
- Nêu được vị trí địa lí và một số đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên, hoạt động kinh tế của khu vực Đông Nam Á.
- Dựa vào lược đồ, bản đồ nêu được vị trí địa lí của Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia và đọc đúng tên thủ đô của ba nước này.
- Trình bày một vài đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên, kinh tế của ba nước : trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia. 
II. Hoạt động học:
* Hoạt động khởi động.
- Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Làm bài tập
Bài tập 1.
Việc 1: Đọc BT1
Việc 2: Viết câu đúng vào vở.
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết quả.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn giới thiệu về địa điểm du lịch.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
 Bài tập 2.
Việc 1: Đọc y/c BT2
Việc 2: Thực hiện y/c BT2 vào phiếu học tập.
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết quả.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Bài tập 3. Chơi trò chơi “ Giải ô chữ”
Việc 1: Nhóm trưởng phổ biến luật chơi.
Việc 2: Nhóm trưởng lần lượt đọc câu hỏi gợi ý
Việc 3: Nhóm trưởng mời một nêu từ thể hiện đúng nội dung các ô chữ, các bạn khác nghe và bổ sung.
 Việc 4: Thống nhất kết quả, trình bày lên bảng.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
2. Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ về giờ học:
Việc 1: - Đề nghị các bạn chia sẻ hiểu biết của mình sau tiết học.
	- Nêu đặc điểm về địa hình của khu vực Đông Nam Á? 
	-Nêu tên các nước láng giềng của Việt Nam?
Việc 2: Mời vài bạn chia sẻ ý kiến.
Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Làm theo SHDH
abababababab
Thứ sáu, ngày 17 tháng 2 năm 2017
TIẾT 1
KHOA HỌC : SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT(T1)
I. Mục tiêu
Sau bài học em biết :
-Kể tên và nêu công dụng của một số chất đốt
-Sử dụng an toàn và tiết kiệm chất đốt.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
1. Quan sát, liên hệ thực tế và trả lời.
Việc 1: Quan sát hình 1,2,3
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết quả.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
2. Quan sát, đọc thông tin và thảo luận.
Việc 1: Quan sát hình 4 đến hình 8
Việc 2: Đọc thông tin
Việc 3: Trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết quả.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
3. Quan sát và trả lời
Việc 1: Quan sát hình 9 đến hình 12
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết quả.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
4. Đọc và trả lời.
Việc 1: Em đọc kĩ các thông tin trong tài liệu HDH.
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn và lắng nghe ý kiến của bạn. 
Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá những câu trả lời của bạn, cùng thống nhất kết quả.
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết quả.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
abababababab 
 TIẾT 2: TOÁN 
THỂ TÍCH MỘT HÌNH
I. Mục tiêu:
-Có biểu tượng về thể tích một hình.
-Biết so sánh thể tích của hai hình trong một số tình huống đoen giản.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
Thực hiện các hoạt động: 1,2,3,4
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Thực hiện theo mẫu trong SHD.
Việc 1: Các em trao đổi bài với nhau, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. 
B. Hoạt động thực hành.
Làm các bài tập:1,2,3 
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. 
Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Làm bài tập t63
abababababab
Tiết :3 Tiếng Việt
 Bài 22C: CÙNG ĐẶT CÂU GHÉP (T 2)
I. Mục tiêu
Viết được bài văn kể chuyện (kiểm tra viết).
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
B.Hoạt động thực hành	
5. Bài tập 5 trang 75 sách HDH
 Việc 1: Đọc thông tin, chọn đề
 Việc 2: Suy nghĩ và viết bài văn kiểm tra vào vở 
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu từng bạn chia sẻ .
Việc 2: Trong nhóm nhận xét.
Việc 3: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với cô giáo.
-GV chia sẻ nội dung tiết học
C. Hoạt động ứng dụng:
Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu hướng dẫn học
abababababa
 Tiết 4. SINH HOẠT LỚP 
I.Yêu cầu:
-HS nhận biết các công việc đã đạt được và chưa đạt trong tuần 22.
-Nắm được nhiệm vụ của tuần 23.
II.Nội dung:
a)HĐTQ đánh giá công tác tuần 22.
* CTHĐTQ đánh giá về việc thực hiện nề nếp, vệ sinh, học tập của lớp.
*GV chia sẻ với học sinh
-Vệ sinh sạch sẽ.
-Nề nếp thực hiện nghiêm túc.
-Tình hình học tập có tiến bộ hơn song vẫn còn 1 số bạn chưa chăm chỉ học tập.
-Chữ viết còn cẩu thả.
b)Công tác tuần tới
1.Duy trì việc thực hiện nề nếp , sĩ số.
2.Kiểm tra sát sao việc học tập ở nhà và ở trường của HS
3.Giư gìn vệ sinh sạch sẽ.
4.Ra vào lớp đúng quy định
5.Đóng góp các loại quỹ.
6.Tiếp tục rèn chữ giữ vở .