Giáo án Lớp 5 VNEN - Tuần 30 - Vũ Văn Tiến
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 5 VNEN - Tuần 30 - Vũ Văn Tiến", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lớp 5 VNEN - Tuần 30 - Vũ Văn Tiến
TUẦN 30 Thứ hai, ngày 10 tháng 4 năm 2017 Tiết 2 MÔN: Đạo đức BẢO VỆ TÀI GUYÊN THIÊN NHIÊN (T1) I. Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh biết: - Tài nguyên thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con người. -Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bền vững. -Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Hoạt động khởi động Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động. - Mời GV vào tiết học. Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó. * Hình thành kiến thức. 1. Tìm hiểu thông tin Việc 1: Đọc thông tin và quan sát tranh Việc 2: Trả lời câu hỏi SGK Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn báo cáo, các bạn khác nghe và bổ sung. Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo. Việc 1: Mời cô giáo chia sẻ Việc 2: Em đọc ghi nhớ và ghi vào vở. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Làm bài tập Bài tập 1 SGK Việc 1: Đọc thầm BT1 Việc 2: Thực hiện yêu cầu bài tập. Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe. Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo. Việc 1: BHT mời 1 nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ Bài tập 2 SGK Việc 1: Đọc thầm BT3 Việc 2: Thực hiện yêu cầu bài tập. Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe. Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo. Việc 1: BHT mời 1 nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ 2. Lên hệ, giáo dục Việc 1: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn nêu cảm nhận cuối tiết học. - Bạn hiểu thế nào là tài nguyên thiên nhiên? - Bạn đã làm gì để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? Việc 2: HĐTQ mời các bạn trả lời. Tiết 3 Tiếng Việt: Bài 30A: Nữ tính và nam tính (T 1) I. Mục tiêu: Sau bài học em biết: Biết viết hoa đúng tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học. -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học. -Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học: A/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Bài tập 1 trang 19. - Em đọc thông tin. - Làm bài vào vở. - Đổi vở cho bạn cùng chữa lỗi. Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến. Việc 3: Thư kí tổng hợp báo cáo kết quả của nhóm. 2. Bài tập 2 trang 20. - Em đọc thông tin. - Làm bài vào phiếu. Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến. Việc 3: Thư kí tổng hợp báo cáo kết quả của nhóm. - Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài. - Giáo viên chia sẻ với HS về bài học Tiết 4. Tiếng Việt Bài 30A: Nữ tính và nam tính (T 3) I. Mục tiêu Mở rộng vốn từ: Nam, nữ. II. Hoạt động học: *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học. -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học. -Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học: B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 4. Bài tập 4 trang 20sách HDH. Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH. Việc 2: Trả lời câu hỏi.. Việc 3: Viết các từ ghép được vào vở. Việc 1: Nhóm trưởng nêu câu hỏi yêu cầu các bạn trả lời. Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. 5. Bài tập 5 trang 21 sách HDH. Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH. Đọc lại truyện Một vụ đắm tàu Việc 2: Suy nghĩ trả lời câu hỏi. Việc 1: Nhóm trưởng nêu câu hỏi yêu cầu các bạn trả lời. Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. - Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài. C. Hoạt động ứng dụng: - Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH . Tiết 4 Toán : ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ THỂ TÍCH (T 1) I. Mục tiêu: Em ôn tập về: - Quan hệ giữa mét khối, đế - xi-mét khối, xăng-ti -mét khối. - Viết số đo thể tích dưới dạng số thập phân. - Chuyển đổi số đo thể tích. - So sánh, tính toán với số đo thể tích và vận dụng vào giải toán có nội dung hình học. I. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Trò chơi khởi động Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi. Việc 2: - Mời GV vào tiết học. Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở. *Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp. * Hình thành kiến thức. 1. Làm bài tập Bài 1. Chơi trò chơi “Ai nhanh ai đúng” -Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập. Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chơi Việc 2: Bình chọn bạn chiến thắng và báo cáo kết quả cho cô giáo. Bài 2 -Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập. - Việc 1: Thực hiện theo yêu cầu bài tập. - Việc 2: Báo cáo cô giáo. Bài 3, 4 (Trang 62) Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập. Việc 2: Làm bài tập vào vở. Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung. Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm. Việc 2: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ sau giờ học. Việc 3: BHT mời cô giáo chia sẻ. ******************************* Thứ ba, ngày 11 tháng 4 năm 2017 Tiết: 1 Tiếng Việt Bài 30A: Nữ tính và nam tính (T 2) I.Mục tiêu: - Nghe - viết đúng chính tả bài Cô gái của tương lai II. Hoạt động học: 1.Trò chơi khởi động Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi. Việc 2: - Mời GV vào tiết học. Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở. *Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp. * Hình thành kiến thức. B. Hoạt động thực hành: 3. Nghe - viết Việc 1: Em - Đọc thầm 2 lượt đoạn văn trong sách HDH Việc 1: Chia sẻ với bạn về cách trình bày đoạn văn vào vở. Những từ cần viết hoa trong bài. Việc 1: Nhóm trưởng nêu từng câu hỏi, gọi các bạn trả lời. + Những từ nào trong bài được viết hoa? Vì sao? + Khi viết vào vở ta trình bày như thé nào? Việc 2: các bạn khác lắng nghe và bổ sung, đánh giá . Việc 3: Báo cáo kết quả của nhóm với cô giáo. * Viết bài vào vở: - GV đọc bài HS nghe- viết bài vào vở. Việc 1: Nghe và viết bài vào vở Việc 2: Đọc lại bài viết của mình và chữa lỗi chính tả Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn nhận xét bài viết và cách trình bày bài của bạn. Việc 2: Bình chọn bài viết đẹp và sạch sẽ nhất . Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm. Giáo viên chia sẻ với hoạt động của lớp. Tiết 2. Tiếng Việt Bài 30A: Nữ tính và nam tính (T 3) I. Mục tiêu Mở rộng vốn từ: Nam, nữ. II. Hoạt động học: *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học. -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học. -Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học: B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 4. Bài tập 4 trang 20sách HDH. Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH. Việc 2: Trả lời câu hỏi.. Việc 3: Viết các từ ghép được vào vở. Việc 1: Nhóm trưởng nêu câu hỏi yêu cầu các bạn trả lời. Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. 5. Bài tập 5 trang 21 sách HDH. Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH. Đọc lại truyện Một vụ đắm tàu Việc 2: Suy nghĩ trả lời câu hỏi. Việc 1: Nhóm trưởng nêu câu hỏi yêu cầu các bạn trả lời. Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài. C. Hoạt động ứng dụng: - Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH . Tiết 3 Toán : ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ THỂ TÍCH (T 2) I. Mục tiêu: Em ôn tập về: - Quan hệ giữa mét khối, đế - xi-mét khối, xăng-ti -mét khối. - Viết số đo thể tích dưới dạng số thập phân. - Chuyển đổi số đo thể tích. - So sánh, tính toán với số đo thể tích và vận dụng vào giải toán có nội dung hình học. I. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Trò chơi khởi động Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi. Việc 2: - Mời GV vào tiết học. Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở. *Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp. * Hình thành kiến thức. 1. Làm bài tập Bài 5, 6, 7, 8 (Trang 63) Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập. Việc 2: Làm bài tập vào vở. Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung. Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm. Việc 2: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ sau giờ học. Việc 3: BHT mời cô giáo chia sẻ. Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu. C. Hoạt động ứng dụng: - Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH . Tiết 4 MÔN: LỊCH SỬ HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC. XÂY DỰNG NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN HÒA BÌNH (tiết 2) I.Mục tiêu. - Hiểu được vai trò của nhà máy Thủy điện Hòa Bình với công cuộc xây dựng đất nước. -Phát triển kĩ năng quan sát hình ảnh. -Biết ơn những người đã và đang lao động hết mình để xây dựng đất nước. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Trò chơi khởi động Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi. Việc 2: - Mời GV vào tiết học. Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở. *Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp. * Hình thành kiến thức. 4. Khai thác thông tin về Nhà máy Thủy điện Hòa Bình. Việc 1: Đọc đoạn hội thoại và quan sát (Hình trang 46) Việc 2: Đọc thông tin và quan sát (Hình trang 47) Việc 3: Trả lời câu hỏi (T47) Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày Việc 2: Báo cáo kết quả với cô giáo. Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ. 5.Tìm hiểu vai trò của Nhà máy Thủy điện Hòa Bình Việc 1: Đọc thông tin và quan sát (Hình trang 48) Việc 2: Trả lời câu hỏi (T48) Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày Việc 2: Báo cáo kết quả với cô giáo. Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Làm bài tập Bài tập 2(Trang 49) Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu BT. Việc 2: Làm vào phiếu bài tập Việc 1: Nhóm trưởng mời một vài bạn nêu kq, các bạn khác nghe và bổ sung. Việc 2: Thống nhất kết quả. Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ. 2. Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ về giờ học: Việc 1: - Đề nghị các bạn chia sẻ hiểu biết của mình sau tiết học. Việc 2: Mời vài bạn chia sẻ ý kiến. Việc 3: Ghi những điều em học được vào vở. C. Hoạt động ứng dụng: - Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH . ************************************ Tiết 1 (Buổi chiều) Kĩ thuật LẮP RÔ BỐT (T1) I.Mục tiêu. -Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô-bốt. -Lắp được rô-bốt đúng kĩ thuật ,dúng qui trình. -Rèn luyện tính khéo léo và kiên nhẩn khi lắp. II. Hoạt động học: * Hoạt động khởi động Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi khởi động - Mời GV vào tiết học. Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó. A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Quan sát, nhận xét mẫu. Việc 1: Quan sát mẫu rô-bốt đã lắp hoàn chỉnh Việc 2: Trả lời câu hỏi sau: -Để lắp được rô-bốt, theo em cần phải lắp mấy bộ phận ? Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo kết quả, các bạn khác nghe và bổ sung. Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo. Việc 3: Mời cô giáo chia sẻ. 2. Đọc kĩ nội dung mục 2 SGK và nghe cô giáo hướng dẫn. -Đọc nội dung mục 2 SGK - Nghe cô giáo hướng dẫn: -Lắp từng bộ phận: -HD tháo rời các chi tiết và xếp vào các nắp hộp. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 3. HS thực hành. Việc 1: Chọn các chi tiết Việc 2: Lắp chân rô-bốt. Việc 1: Nhóm bình chọn sản phẩm đẹp. Việc 2: Báo cáo cô giáo. TIẾT: 4 KHOA HỌC : SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI DẠY CON CỦA CHIM VÀ THÚ(T1) I. Mục tiêu Sau bài học em biết : Trình bày được sự sinh sản, nuôi con của chim và một số loài thú. Kể được tên một số loài chim, thú đẻ con, đẻ trứng. II. Hoạt động học: 1.Trò chơi khởi động Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi. Việc 2: - Mời GV vào tiết học. Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở. *Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Tìm hiểu sự phát triển của phôi thai ở chim trong quả trứng. Việc 1: Em đọc thông tin, quan sát tranh. Việc 2: Trả lời câu hỏi Việc 1: Nhóm trưởng Nêu câu hỏi Việc 2: Các bạn trả lời. Nhóm nhận xét Việc 3: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với cô giáo 2. Bạn có biết. Việc 1: Em đọc thông tin, quan sát tranh Việc 2: Trao đổi thông tin với bạn.. Việc 3: Trả lời câu hỏi Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả làm việc Việc 2: Trình bày trước lớp 3. Tìm hiểu sự sinh sản của thú. Việc 1: Em đọc thông tin, quan sát tranh Việc 2: Trao đổi thông tin với bạn.. Việc 3: Trả lời câu hỏi Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả làm việc Việc 2: Trình bày trước lớp 4. Đọc và trả lời. Việc 1: Em đọc thông tin phần đóng khung Việc 2: Chia sẻ thông tin với bạn.. Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả làm việc Việc 2: Trình bày trước lớp GV chia sẻ thông tin và yêu cầu HS nêu một số ví dụ tên một số loài chim, thú mà em biết. GV chia sẻ về tết học. ********************************** Thứ tư, ngày 12 tháng 4 năm 2017 Tiết 1 Tiếng Việt: Bài 30B: Vẽ đẹp của người phụ nữ Việt Nam (T 1) Mục tiêu Đọc – hiểu bài Tà áo dài Việt Nam. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học. -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học. -Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học: 1. Quan sát tranh và nêu đúng tên trang phục. Việc 1:Lần lượt quan sát bức tranh suy nghĩ và nêu đúng tên trang phục. Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến của mình, sau khi quan sát tranh và trả lời Giáo viên giới thiệu dẫn dắt vào bài “Tà áo dài Việt Nam” 2. Nghe đọc bài. - Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn. 3. Đọc lời giải nghĩa. Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa . Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở trong bài không? 4. Cùng luyện đọc. Một bạn đọc - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại. Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp trong nhóm Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi. - Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình - Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá -Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài. - Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. 6. Chọn đọc đoạn văn mình thích - Chọn và đọc một đoạn van em thích và giải thích tại sao em thích đoạn văn đó - Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài. Tiết 2 Tiếng Việt: Bài 30B: Vẽ đẹp của người phụ nữ Việt Nam (T 2) I. Mục tiêu Nắm vững cách tả con vật. II. Hoạt động học: B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học. -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học. -Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học: 1. Bài tập 1 sách HDH Việc 1: Đọc thông tin (trang 25 sách HDH) Việc 2: Làm bài vào phiếu Việc 3: Trao đổi với bạn ngồi bên cạnh Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả của mình. Việc 2: Nhóm nhận xét. Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm 2. Bài tập 2 sách HDH Việc 1: Đọc thông tin và đoạn văn (trang 25 , 26sách HDH) Việc 2: Trả lời câu hỏi Việc 3: Trao đổi với bạn ngồi bên cạnh Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả của mình. Việc 2: Nhóm nhận xét. Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm 3. Bài tập 3 sách HDH Việc 1: Đọc thông tin (trang 26sách HDH) Việc 2: Viết đoạn văn Việc 3: Trao đổi với bạn ngồi bên cạnh Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả của mình. Việc 2: Nhóm nhận xét. Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm - Giáo viên cho học sinh chia sẻ về tiết học Tiết 3 Toán : ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN I. Mục tiêu: Em ôn tập về: - Quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian. - Viết số đo thời gian dưới dạng số thập phân. - Chuyển đổi số đo thời gian theo các đơn vị đã học.. - Xem đồng hồ và vận dụng cách đọc, cách viết số đo thời gian vào giải toán. I. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Trò chơi khởi động Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi. Việc 2: - Mời GV vào tiết học. Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở. *Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp. * Hình thành kiến thức. 1. Làm bài tập Bài 1. Chơi trò chơi “ Đồng hồ chỉ mấy giờ, mấy phút ?” -Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập. Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chơi Việc 2: Bình chọn bạn chiến thắng và báo cáo kết quả cho cô giáo. Bài 2 -Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập. - Việc 1: Thực hiện theo yêu cầu bài tập. - Việc 2: Báo cáo cô giáo. Bài 3, 4, 5 (Trang 65, 66) Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập. Việc 2: Làm bài tập vào vở. Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung. Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm. Việc 2: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ sau giờ học. Việc 3: BHT mời cô giáo chia sẻ. C. Hoạt động ứng dụng: - Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH . Tiết 4 THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG : ÔN TẬP I.Mục tiêu. -Ôn tập củng cố lại các kĩ năng đã học. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động. Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động - Mời GV vào tiết học. Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp. 1. Ôn lại các kĩ năng đã học Việc 1: Nhắc lại các kĩ năng đã học. Việc 2: Nêu nội dung bài học Việc 1: Chủ động chia sẻ câu trả lời của mình với các bạn trong nhóm Việc 2: Nhóm trưởng mời bạn trình bày kết quả, các bạn khác nghe và bổ sung. Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo. Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Em tự đánh giá Việc 1: Cá nhân tự đánh giá kết quả đã đạt được . Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn bên cạnh. Việc 2: Trao đổi đánh giá, góp ý cho nhau. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG -Em cùng bố mẹ đánh giá, nhận xét về hiệu quả của môn học đối với bản thân ********************************** Thứ năm, ngày 13 tháng 4 năm 2017 Tiết 1 Tiếng Việt: Bài 30B: Vẽ đẹp của người phụ nữ Việt Nam (T 3) I. Mục tiêu Kể được câu chuyện về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ tài năng. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học. -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học. -HS ghi đầu bài vào vở -Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học: 4. Kể câu chuyện đã nghe , đã đọc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ tài năng. Việc 1: Đọc yêu cầu và gợi ý (trang 26 sách HDH) Việc 2: Chuẩn bị câu chuyện, kể chuyện. Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn giới thiệu câu chuyện và kể trong nhóm Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm 2. Trao đổi ý nghĩa câu chuyện. Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nêu ý nghĩa câu chuyện Việc 2: Nhóm nhận xét . Việc 4: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm 4. Thi kể chuyện trước lớp. Việc 1 : Giáo viên hướng dẫn (mỗi nhóm cử ra 1 bạn kể hay nhất trong nhóm để kể trước lớp ) Việc 2 : Lớp Nhận xét bạn kể hay nhất , tuyên dương Việc 3 : Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - Giáo viên cho học sinh chia sẻ về tiết học C. Hoạt động ứng dụng: - Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH . Tiết:2 Tiếng Việt: Bài 30C: Em tả con vật (T 1) I. Mục tiêu Sử dụng được dấu phẩy. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học. -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học. -Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học: 1. Thực hiện BT 1 sách HDH. Việc 1: Đọc thông tin Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn tham gia trò chơi. Việc 2: Thư kí ghi các câu vào bảng nhóm. Việc 3: Nêu kết quả 2. Bài tập 2 (sách HDH) Việc 1: Đọc thông tin Việc 2: Làm bài vào vở. Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nêu kết quả của mình. Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. Giáo viên chia sẻ với HS về nội dung tiết học: Tiết 3 Toán : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ (T1) I. Mục tiêu: Em ôn tập về: - Phép cộng, phép trừ với các số tự nhiên, phân số, số thập phân. I. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Trò chơi khởi động Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi. Việc 2: - Mời GV vào tiết học. Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở. *Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp. * Hình thành kiến thức. 1. Làm bài tập Bài 1. Chơi trò chơi “ Hái hoa toán học” -Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập. Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chơi Việc 2: Bình chọn bạn chiến thắng và báo cáo kết quả cho cô giáo. Bài 2 - Việc 1: Đọc nội dung bài tập. - Việc 2: Lấy ví dụ minh họa - Việc 1: Giải thích cho bạn nghe. - Việc 2: Báo cáo cô giáo. Bài 3, 4, 5 (Trang 68, 69) Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập. Việc 2: Làm bài tập vào vở. Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung. Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm. Việc 2: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ sau giờ học. Việc 3: BHT mời cô giáo chia sẻ. Tiết 4: ĐỊA LÍ CHÂU ĐẠI DƯƠNG, CHÂU NAM CỰC VÀ CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI (T2) I.Mục tiêu. Sau bài học, em: - Mô tả sơ lược vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ châu Đại Dương và châu Nam Cực. - Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên, dân cư của châu Đại Dương và châu Nam Cực. - Nêu tên, chỉ vị trí và trình bày được đặc điểm nổi bật của các đại dương trên thế giới. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Hoạt động khởi động. - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi. - Mời GV vào tiết học. Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp. * Hình thành kiến thức. 5. Tìm hiểu các đại dương trên thế giới. Việc 1: Quan sát hình 1 (Bài 9), hãy chỉ và nêu tên các đại dương trên thế giới. Việc 2: Thực hiện các yêu cầu ở phần b Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết quả. Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo. Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả. Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ. 6. Đọc và ghi vào vở Việc 1: Đọc kĩ nội dung đoạn văn. Việc 2: Viết những điều em học được vào vở. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Làm bài tập Bài tập 1. Việc 1: Đọc BT1 Việc 2: Làm bài tập vào phiếu học tập Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo, nhận xét, bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo. Bài tập 2. Chơi trò chơi: “ Ô chữ bí mật” Việc 1: Đọc y/c BT2 Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chơi Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo. Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả. Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ. Bài tập 3. Chơi trò chơi: “ Ai nhanh, ai đúng” Đọc kĩ yêu cầu và cách chơ ở bài tập 3 Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chơi Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo. Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả. Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ. 2. Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ về giờ học: Việc 1: Đề nghị các bạn chia sẻ hiểu biết của mình sau tiết học. Việc 2: Mời vài bạn chia sẻ ý kiến. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Làm theo SHDH ********************************** Thứ sáu, ngày 14 tháng 4 năm 2017 TIẾT :1 KHOA HỌC : SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI DẠY CON CỦA CHIM VÀ THÚ (T2) I. Mục tiêu Sau bài học em biết : -So sánh tìm ra sự khác nhau và giống nhau trong chu trình sinh sản của chim và thú. - Kể được tên một số loài thú chỉ đẻ mỗi lứa một con, một số loài thú đẻ nhiều con một lứa. II. Hoạt động học: * Hoạt động khởi động. - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi. - Mời GV vào tiết học. Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp. * Hình thành kiến thức. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 4. So sánh sự sinh sản và nuôi con của chim và thú . Việc 1: Em đọc thông tin Việc 2: Làm bài vào phiếu Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả làm việc Việc 2: Nhóm nhận xét. Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 1. Liên hệ thực tế. Việc 1: Em đọc thông Việc 2: Làm bài vào phiếu. Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả làm việc Việc 2: Nhóm nhận xét. Việc 3: Thư ký tổng kết ý kiến thống nhất kết quả, báo cáo với cô giáo. 2. Tìm hiểu về sự nuôi dạy con của hổ, hươu. Việc 1: Em đọc thông Việc 2: Trả lời câu hỏi Việc 1: Nêu câu hỏi Việc 2: Nhóm trưởng điều hành các bạn nêu dự đoán. Việc 3: Nhóm trưởng cho thảo luận Việc 4: Thư ký tổng kết ý kiến thống nhất kết quả - GV chia sẻ thông tin trong bài. - GV chia sẻ về tết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Làm bài trang 82 Tiết 2 Toán : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ (T2) I. Mục tiêu: Em ôn tập về: - Phép cộng, phép trừ với các số tự nhiên, phân số, số thập phân. I. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Trò chơi khởi động Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi. Việc 2: - Mời GV vào tiết học. Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở. *Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp. * Hình thành kiến thức. 1. Làm bài tập Bài 6, 7, 8, 9 (Trang 70, 71) Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập. Việc 2: Làm bài tập vào vở. Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung. Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm. Việc 2: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ sau giờ học. Việc 3: BHT mời cô giáo chia sẻ. C. Hoạt động ứng dụng: - Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH . Tiết :3 Tiếng Việt : Bài 30C: Em tả con vật (T 2) I. Mục tiêu Viết được đoạn văn tả con vật. II. Hoạt động học: *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học. -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học. -Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học: B.Hoạt động thực hành 1. Bài tập 1 trang 30 sách HDH Việc 1: Đọc thông tin và gợi ý Việc 2: Suy nghĩ viết bài văn vào vở Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu từng bạn chia sẻ . Việc 2: Trong nhóm nhận xét. Việc 3: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với cô giáo. -GV đọc những đoạn văn hay của các em trong lớp để cả lớp nghe rút kinh nghiệm -GV chia sẻ nội dung tiết học C. Hoạt động ứng dụng: Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu hướng dẫn Tiết: 4 Sinh hoạt lớp I/ Nội dung: Ban học tập điều khiển cuộc họp . - Nhận xét ưu khuyết điểm trong tuần 30: +Về học tập +Về nề nếp, sinh hoạt - Kế hoạch hoạt động tuần 31 1.Duy trì việc thực hiện nề nếp , sĩ số. 2.Kiểm tra sát sao việc học tập ở nhà và ở trường của HS 3.Giư gìn vệ sinh sạch sẽ. 4.Ra vào lớp đúng quy định 5.Tiếp tục rèn chữ giữ vở . 6. Ôn tập chuẩn bị kT cuối năm 6.Mời GV chia sẻ với lớp.
File đính kèm:
- giao_an_lop_5_vnen_tuan_30_vu_van_tien.doc