Giáo án Lớp 5 VNEN - Tuần 27 - Vũ Văn Tiến

doc 18 trang vnen 27/12/2023 2110
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 5 VNEN - Tuần 27 - Vũ Văn Tiến", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lớp 5 VNEN - Tuần 27 - Vũ Văn Tiến

Giáo án Lớp 5 VNEN - Tuần 27 - Vũ Văn Tiến
TUẦN 27
Thứ hai, ngày 20 tháng 3 năm 2017
Tiết 1: CHÀO CỜ
 Tiết 2
Đạo đức EM YÊU HÒA BÌNH (tiết 2)
I. Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh biết: 
-Giá trị của hòa bình; trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình.
- Tích cực tham gia bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng do nhà trường, hay địa phương tổ chức.
-Yêu hòa bình, quý trọng và ủng hộ các dân tộc đấu tranh cho hòa bình; ghét chiến tranh phi nghĩa và lên án những kẻ phá hoại hòa bình, gây chiến tranh.
* Học sinh có kĩ năng xác định giá trị (nhận thức được giá trị của hòa bình, yêu hòa bình.)
*Kĩ năng hợp tác với bạn bè.
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Hoạt động khởi động
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
1. Làm bài tập
Bài tập 3 SGK 
Việc 1: Đọc thầm BT3
Việc 2: Thực hiện yêu cầu BT3.
Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe.
 Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT mời 1 nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét
 Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ
2. Vẽ cây hòa bình
 Việc 1: Vẽ cây hòa bình vào giấy A4
 Việc 2: Trưng bày và giới thiệu nội dung bức tranh..
Việc 1: BHT mời các nhóm trình bày
 Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ
3. Lên hệ, giáo dục 
Việc 1: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn nêu cảm nhận cuối tiết học.
 Việc 2: HĐTQ mời các bạn trả lời.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Hãy giới thiệu với người thân về bức tranh em vẽ. 
*************************
Tiết 3
 Tiếng Việt: Bài 27A: NÉT ĐẸP XƯA VÀ NAY (T 1)
I. Mục tiêu
Đọc – hiểu bài Tranh làng Hồ
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN	
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:	
* Hình thành kiến thức:
1. Quan sát tranh trả lời câu hỏi
Lần lượt quan sát tranh trả lời câu hỏi.
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trả lời câu hỏi
Việc 2 : Nhóm nhận xét 
Việc 3: Báo cáo kết quả	 
Giáo viên dẫn dắt vào bài “Tranh làng Hồ”	
2. Nghe đọc bài.
Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn.
3. Đọc lời giải nghĩa.
Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa phù hợp.
Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở trong bài không?
	Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa ra từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giải thích cho bạn ( nếu hiểu), nếu không thì nhờ cô giáo giúp đỡ. 
4. Cùng luyện đọc.
 Một bạn đọc - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại. (đọc hai lượt để mỗi bạn được đọc hết cả bài.)
Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp trong nhóm và hai bạn đọc cả bài.
Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt trong nhóm.
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi.
Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình
Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá và bổ sung cho mình. 
Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài.
 * Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
 - Giáo viên chia sẻ với HS về bài học 
***************************************
Tiết 4
Toán : QUÃNG ĐƯỜNG
I. Mục tiêu: Em có thể:
- Em biết tính quãng đường đi được của một chuyển động đều khi biết thời gian và vận tốc.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Trò chơi khởi động
Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.	
Việc 2: - Mời GV vào tiết học.
Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở.
*Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức. 
1. Chơi trò chơi “ Đổi số đo thời gian”
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu bài 1
 Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chơi và báo cáo kết quả cho cô giáo.
2. Viết tiếp vào chỗ chấm 
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu bài tập
Việc 2: Làm bài vào phiếu học tập
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả các bạn khác lắng nghe và bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
3. Tìm hiểu cách tính quãng đường.
Đọc kĩ hoạt động 2
Nghe thầy cô HD 
4. Viết tiếp vào chỗ chấm 
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu bài tập
Việc 2: Làm bài vào phiếu học tập
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả các bạn khác lắng nghe và bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp 
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Làm bài tập
Bài 1 (Trang 31)
Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài vào phiếu học tập.
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung.
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
Bài 2; 3; 4 (Trang 31)
 Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài vào vở.
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung.
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 -Làm bài tập trang 32
Thứ tư, ngày 21 tháng 3 năm 2017
Tiết: 1
Tiếng Việt: Bài 27B: ĐẤT NƯỚC MÙA THU (T 1)
Đọc – hiểu bài Đất nước
I. Mục tiêu
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Khởi động:	
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
* Hình thành kiến thức:
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
 Việc 1:Lần lượt quan sát bức tranh suy nghĩ và trả lời các câu hỏi.
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến của mình, sau khi quan sát tranh và trả lời
Giáo viên giới thiệu dẫn dắt vào bài “Đất nước”	
2. Nghe đọc bài.
- Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn.
3. Đọc lời giải nghĩa.
	Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa .
Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở trong bài không?
	Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa ra từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giải thích cho bạn ( nếu hiểu), nếu không thì nhờ cô giáo giúp đỡ. 
4. Cùng luyện đọc.
 Một bạn đọc - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại. (đọc hai lượt để mỗi bạn được đọc hết cả bài.)
Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp trong nhóm và hai bạn đọc cả bài.
Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt trong nhóm.
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi.	
- Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình
 - Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá và bổ sung cho mình. 
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
6. Chọ đọc khổ thơ em thích	
- Từng bạn đọc thầm khổ thơ mình yêu thích.
 - Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn đọc 
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nhận xét
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài.
 * Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
************************************
Tiết 2
Tiếng Việt: Bài 27B: ĐẤT NƯỚC MÙA THU (T 2)
I. Mục tiêu
Ôn tập về cách làm bài văn tả cây cối.
N
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Khởi động:	
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
1. Bài tập 1 sách HDH 
Việc 1: Đọc thông tin (trang 151 sách HDH)
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét.
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
2. Bài tập 2 sách HDH 
Việc 1: Đọc thông tin (trang 152 sách HDH)
Việc 2: Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc bài văn của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét.
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
Giáo viên cho học sinh chia sẻ về tiết học 
*********************************** Tiết 3
Toán : THỜI GIAN (T 2)
I. Mục tiêu: Em có thể:
- Em biết tính thời gia của một chuyển động đều khi biết quãng đường đi được và vận tốc.
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1.Trò chơi khởi động
Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.	
Việc 2: - Mời GV vào tiết học.
Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở.
*Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
2. Làm bài tập
Bài 3,4,5 (Trang 35)
Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài vào vở.
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung.
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 -Làm bài tập trang 36
*******************************
Tiết 4: HOẠT ĐỘNG GD NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Tiết 5
THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG
THỰC HÀNH ( Bài: GIỚI THIỆU DI TÍCH LỊCH SỬ CỦA QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC)
I.Mục tiêu.
- Trình bày được ý nghĩa của các di tích lịch sử.
- Tìm hiểu và giới thiệu được những di tích lịch sử của quê hương, đất nước với mọi người.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Khởi động.
 Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức
1.Thực hành bài ( Kĩ năng 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Em cùng bố mẹ đánh giá, nhận xét về hiệu quả của bài học đối với bản thân em.
**************************
Thứ năm, ngày 22 tháng 3 năm 2017
Tiết 1
Tiếng Việt: Bài 27B: ĐẤT NƯỚC MÙA THU (T 3)
I. Mục tiêu
Kể lại được một câu chuyện về thầy cô giáo của em
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Khởi động:	
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-HS ghi đầu bài vào vở
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:	
* Hình thành kiến thức:
3. Bài tập 3 sách HDH
Việc 1: Đọc yêu cầu và gợi ý (trang 152 sách HDH) 
Việc 2: Chuẩn bị câu chuyện, kể chuyện.
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn giới thiệu câu chuyện mình kể
 Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
4. Thi kể chuyện trước lớp.
Việc 1 : Giáo viên hướng dẫn (mỗi nhóm cử ra 1 bạn kể hay nhất trong nhóm để kể trước lớp )
Việc 2 : Lớp Nhận xét bạn kể hay nhất , tuyên dương 
Việc 3 : Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- Giáo viên cho học sinh chia sẻ về tiết học 
C. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH .
**************************** 
Tiết:2 
 Tiếng Việt: Bài 27C: LIÊN KẾT CÂU BẰNG TỪ NGỮ NỐI (T 1)
I. Mục tiêu
Nhận biết và sử dụng được các từ ngữ nối để liên kết câu trong đoạn văn
N
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Khởi động:	
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
 1. Thực hiện BT 1 sách HDH.
Việc 1: Đọc thông tin
Việc 2: Chọn từ ngữ thay thế. 
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả. 
Việc 2: Các bạn trong nhóm nhận xét 
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết và tuyên dương các bạn ghép đúng
2. Bài tập 2 (sách HDH)
Việc 1: Đọc thông tin
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 3: Đọc ghi nhớ
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nêu kết quả của mình.
Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
B. Hoạt động thực hành
1.Bài tập 1 sách HDH
Việc 1: Đọc thông tin 
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
2. Bài tập 2 sách HDH.
Việc 1:Đọc yêu cầu sách HDH
Việc 2: Suy nghĩ và làm bài vào phiếu
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
Giáo viên chia sẻ với HS về nội dung tiết học:
***************************
Tiết 3
Toán : EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu: Em ôn tập về:
- Tính vận tốc, thời gian, quãng đường.
- Đổi đơn vị đo thời gian.
I. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1.Trò chơi khởi động
Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.	
Việc 2: - Mời GV vào tiết học.
Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở.
*Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức. 
1. Làm bài tập
Bài 1; 2 (Trang 37)
Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào phiếu học tập.
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung.
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. 
Bài 3,4,5 (Trang 38)
Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung.
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. 
Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm.
Việc 2: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ sau giờ học.
Việc 3: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 -Làm bài tập trang 38
*******************************
Tiết 4
 ĐỊA LÍ : CHÂU MĨ (Tiết 1)
I.Mục tiêu. Sau bài học, em:
- Mô tả vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu Mĩ.
- Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên, dân cư của châu Mĩ.
-Đọc đúng tên và chỉ vị trí một số dãy núi, cao nguyên, sông, đồng bằng lớn của châu Mĩ trên bản đồ (lược đồ)
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động.
- Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.	
- Mời GV vào tiết học.
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức.
1. Làm việc với quả địa cầu.
Việc 1: Theo dõi GV chỉ trên quả Địa Cầu đường phân chia bán cầu Đông và Tây.
Việc 2: Kể tên những châu lục nằm ở bán cầu Đông và châu lục nằm ở bán cầu Tây.
2. Xác định vị trí và giới hạn châu Mĩ.
Việc 1: Quan sát hình 1 (Trang 89).
Việc 2: Trả lời các câu hỏi:
	+ Châu Mĩ giáp với những đại dương nào?
Việc 3: Dựa vào bảng số liệu 1 (bài 9), Cho biết Châu Mĩ đứng thứ mấy về diện tích trong các châu lục trên thế giới.
Việc 4: Đọc thông tin phần (d) để kiểm tra câu trả lời
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết quả.
Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
3. Khám phá tự nhiên châu Mĩ
Việc 1: Quan sát hình 2 (trang 90).
Việc 2: Thực hiện các yêu cầu ở phần b
Việc 3: Quan sát hình 1 (trang 89).
Việc 4: Trả lời các câu hỏi trang 91
Việc 5: Đọc thông tin phần d để bổ sung kiến thức.
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết quả.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
4. Tìm hiểu dân cư châu Mĩ.
Việc 1: Đọc bảng 2 (Bài 9)
Việc 2: Trả lời các câu hỏi phần a (trang 91).
Việc 3: Dựa vào bảng , hãy cho biết thành phần dân cư của châu Mĩ?.
Việc 4: Trả lời các câu hỏi phần c .
Việc 5: Đọc thông tin phần (d) để bổ sung hiểu biết.
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết quả.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
5. Đọc và ghi vào vở
Việc 1:Đọc kĩ nội dung đoạn văn.
Việc 2: Viết những điều em học được vào vở.
Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
************************
Thứ sáu, ngày 23 tháng 3 năm 2017
TIẾT : 1
KHOA HỌC : CÂY NON MỌC LÊN TỪ HẠT 
I. Mục tiêu
Sau bài học em biết :
- Nêu được quá sơ lược quá trình hạt mọc thành cây con
- Kể được tên một số cây mọc lên từ hạt
- Chỉ được các bộ phận của hạt trên hình vẽ hoặc vật thật
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Liên hệ thực tế
Việc 1: Em đọc thông tin
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng Nêu câu hỏi
Việc 2: Các bạn trả lời. Nhóm nhận xét 
Việc 3: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với cô giáo
2. Quan sát và trao đổi.
Việc 1: Em đọc thông tin, quan sát tranh
Việc 2: Trao đổi thông tin với bạn
Việc 3: Trả lời câu hỏi 
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả làm việc
Việc 2: Trình bày trước lớp
3. Quan sát và chỉ trên hình vẽ các bộ phận của hạt
Việc 1: Em đọc thông tin,quan sát tranh
Việc 2: Chỉ các bộ phận của hạt trên hình vẽ
Việc 1: Nêu câu hỏi
Việc 2: Nhóm trưởng điều hành các bạn nêu dự đoán. 
Việc 3: Nhóm trưởng cho thảo luận
Việc 4: Thư ký tổng kết ý kiến thống nhất kết quả
4. Đọc và trả lời.
Việc 1: Em đọc thông 
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 1: Nêu câu hỏi
Việc 2: Nhóm trưởng điều hành các bạn nêu dự đoán. 
Việc 3: Nhóm trưởng cho thảo luận
Việc 4: Thư ký tổng kết ý kiến thống nhất kết quả
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
5. Quan sát các bộ phận của hạt.
Việc 1: Em đọc thông 
Việc 2: Lấy hạt đã chuẩn bị và quan sát
Việc 3: Trao đổi với bạn những điều mình vừa quan sát được
Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo về những việc đã làm và hỏi cô giáo về những điều em chưa hiểu).
- GV chia sẻ về tết học.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Làm bài trang 66
*******************************
 Tiết :2
Toán : BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NGƯỢC CHIỀU
I. Mục tiêu: 
- Em biết giải bài toán về chuyển động ngược chiều.
- Em luyện tập về tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Trò chơi khởi động
Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.	
Việc 2: - Mời GV vào tiết học.
Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở.
*Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức. 
1. Chơi trò chơi “ Tìm vận tốc, quãng đường, thời gian ”
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu bài 1
Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chơi và báo cáo kết quả cho cô giáo.
2. Tìm hiểu về bài toán chuyển động đều.
-Đọc kĩ hoạt động 2
-Nghe thầy cô HD 
3. Viết tiếp vào chỗ chấm 
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu bài tập
Việc 2: Làm bài vào phiếu học tập
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả các bạn khác lắng nghe và bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp 
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Làm bài tập
Bài 1; 2; 3 (Trang 40, 41)
Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài vào vở.
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung.
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 -Làm bài tập trang 41
******************************
Tiết :3
 Tiếng Việt : Bài 27C: LIÊN KẾT CÂU BẰNG TỪ NGỮ NỐI (T 2)
I. Mục tiêu
Viết được bài văn tả cây cối ( Ktra viết ) 
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Khởi động:	
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
B.Hoạt động thực hành	
3. Bài tập 3 trang 156 sách HDH
 Việc 1: Đọc thông tin 
Việc 2: Viết đoạn văn theo yêu cầu
-Em và bạn cùng chia sẻ những điều mình vừa viết.
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu từng bạn chia sẻ .
Việc 2: Trong nhóm nhận xét.
Việc 3: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với cô giáo.
4. Bài tập 4 trang 156 sách HDH
 Việc 1: Đọc yêu cầu đề và đọc thông tin
 Việc 2: Chọn đề và viết bài văn.
-Em và bạn cùng chia sẻ kết quả
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu từng bạn chia sẻ .
Việc 2: Trong nhóm nhận xét.
Việc 3: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với cô giáo.
-GV chia sẻ nội dung tiết học
C. Hoạt động ứng dụng:
Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu hướng dẫn 
**************************** 
Tiết 4: SINH HOẠT LỚP
I.Yêu cầu:
-HS nhận biết các công việc đã đạt được và chưa đạt trong tuần 27.
-Nắm được nhiệm vụ của tuần 28.
II.Nội dung:
a)HĐTQ đánh giá công tác tuần 27.
* CTHĐTQ đánh giá về việc thực hiện nề nếp, vệ sinh, học tập của lớp.
*GV chia sẻ với học sinh
-Vệ sinh sạch sẽ.
-Nề nếp thực hiện nghiêm túc.
-Tình hình học tập có tiến bộ hơn song vẫn còn 1 số bạn chưa chăm chỉ học tập.
-Chữ viết còn cẩu thả.
b)Công tác tuần tới
1.Duy trì việc thực hiện nề nếp , sĩ số.
2.Kiểm tra sát sao việc học tập ở nhà và ở trường của HS. Giư gìn vệ sinh sạch sẽ.

File đính kèm:

  • docgiao_an_lop_5_vnen_tuan_27_vu_van_tien.doc